李敏
黃麗松走了。1994年,他從香港大學(xué)退休,在那之前,他連續(xù)14年任港大校長(zhǎng)。他是建校以來(lái)的首位華人校長(zhǎng),也是在任最久的一位。
黃麗松出身教育世家,父親黃映然是香港民生書院的創(chuàng)辦人,他為書院營(yíng)造了寬松的環(huán)境,對(duì)教國(guó)語(yǔ)的儒生禮遇有加。黃在書院里接受了中小學(xué)教育,對(duì)父親的知人善任耳濡目染。1938年,黃麗松進(jìn)入港大就讀化學(xué)專業(yè)。及至1972年,闊別母校多年的他又折返回來(lái),身份則從學(xué)生變成了校長(zhǎng)。
時(shí)任港大醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)的楊紫芝在黃上任后不久見到了他,覺得他“和藹可親,談吐誠(chéng)懇”。12年后,她被黃提拔為副校長(zhǎng)。他致電給她要求見面,當(dāng)時(shí)她有點(diǎn)詫異,“可能是(看到了)我當(dāng)時(shí)做醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)的表現(xiàn)?!睏钭现ナ歉鄞蟮牡谝晃慌愿毙iL(zhǎng)。
上世紀(jì)70年代,盡管楊紫芝認(rèn)為“港大內(nèi)男女是絕對(duì)平等的”,但在當(dāng)時(shí),相同職位下,女性教職員只能拿到男性教職員工資的2/3。黃麗松到港大以后,改動(dòng)政策,實(shí)現(xiàn)了男女同工同酬。
敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,是黃麗松的特質(zhì)。上任不久,一個(gè)任職于政府部門的港大校友意欲競(jìng)選校務(wù)委員會(huì),黃認(rèn)為兩種身份的疊加恐怕會(huì)產(chǎn)生利益沖突,向政府提出了他的隱憂。這位校友最后自動(dòng)放棄了競(jìng)選。
黃麗松曾于1965年在馬來(lái)西亞大學(xué)任代理校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的馬國(guó)總理東姑阿都拉曼希望,馬大能向來(lái)訪的越南領(lǐng)導(dǎo)人阮高祺授予榮譽(yù)學(xué)位。黃拒絕了,理由是他們也給印尼總統(tǒng)蘇加諾授予過(guò)榮譽(yù)學(xué)位,但后來(lái)兩國(guó)交惡,使馬大陷入尷尬境地,應(yīng)該防止同樣的情況再次發(fā)生。后來(lái),阮高祺的政權(quán)崩潰,黃此舉讓馬大避免了淪為笑話。
在任期間,黃麗松使港大成為全港唯一一所“全科”大學(xué)。早年,港大未設(shè)牙醫(yī)學(xué)科,中學(xué)畢業(yè)生只能到澳洲、新西蘭和新加坡等地就讀,才能回港執(zhí)業(yè),每年只有數(shù)人。港大當(dāng)時(shí)財(cái)力不足,教學(xué)資源有限,黃仍堅(jiān)持成立牙醫(yī)學(xué)院。法律、建筑、音樂、藝術(shù)、工商管理等學(xué)科和新學(xué)系也陸續(xù)被建立起來(lái)。
港大的教職工在當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了本地化的傾向,教授和講師是清一色的英國(guó)人,教學(xué)語(yǔ)言也是英語(yǔ)。黃麗松來(lái)了之后,尤其歡迎香港本地人士在港大任教。他還擴(kuò)建了港大,使得原本只能容納4000名學(xué)生的校園,擴(kuò)建到能容納8000名學(xué)生。當(dāng)時(shí)香港政府引進(jìn)了貸款制度,寒門學(xué)子因而獲得了進(jìn)入港大學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
黃麗松認(rèn)為,大學(xué)應(yīng)該不偏不倚地發(fā)表不正統(tǒng)、不受歡迎的觀念和結(jié)論,因?yàn)檎沁@些觀念和結(jié)論,最后常常被證明促進(jìn)了人類的進(jìn)步。
接受本刊記者采訪時(shí),楊紫芝這樣評(píng)價(jià)曾與他一起共事的黃麗松:“黃校長(zhǎng)是一位有智慧有遠(yuǎn)見的現(xiàn)代教育家,他在任內(nèi)鞠躬盡瘁,為香港大學(xué)奠定堅(jiān)固的基礎(chǔ),使港大日后能夠成為世界著名的專上學(xué)府,為香港、中國(guó)大陸及國(guó)外培養(yǎng)各類有世界觀的人才,功不可沒。”
黃麗松希望大學(xué)這座“象牙塔”能夠像一個(gè)可以隱居的世外桃源,讓公務(wù)員、政治家及專業(yè)人員時(shí)不時(shí)離開枯燥的工作崗位,在知識(shí)泉源中溫故知新,與學(xué)者交換意見,或個(gè)人靜靜思考。