夏學(xué)鑾
【摘要】“和為貴”和“貴和”的思想,是中國(guó)傳統(tǒng)文化最核心的價(jià)值取向。儒家倡導(dǎo)推己及人,由近至遠(yuǎn)的思維模式,主張格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下八德。這是中國(guó)古圣先賢們積千年之理論與實(shí)踐而積淀流傳下來(lái)的精神瑰寶。
【關(guān)鍵詞】 和合 內(nèi)涵 特征 【中圖分類號(hào)】G12 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
“和合”成為不同要素融合的最為理想的結(jié)構(gòu)存在形式
關(guān)于“和”的概念,早在中國(guó)西周時(shí)期就已提出。在《左傳·昭公二十年》中,晏嬰指出和“如羹焉。水火,醯醢,鹽梅以烹魚肉,火單之以薪,宰夫和之,齊之以味,濟(jì)其不及,以泄其過(guò)”。這就是說(shuō)“和”是一種由不同要素所構(gòu)成的和諧狀態(tài),就像魚、肉摻和水、火、鹽、梅等,經(jīng)過(guò)廚師的烹調(diào)與加工,而成為食品新質(zhì)的存在狀態(tài)。同時(shí),晏嬰還指出“若以水濟(jì)水,誰(shuí)能食之?若琴瑟之專一,誰(shuí)能聽之?同之不可也如是”??梢?,“和”不是相同要素的相加與聚合,也不是單個(gè)要素的存在狀態(tài)。
晏嬰之后,思想家史伯進(jìn)一步深化了“和”的概念。史伯說(shuō):“夫和實(shí)生物,……,以他平他謂之和,故能豐長(zhǎng)而物歸之?!笨梢?,“和”這一概念包含著矛盾的對(duì)立與統(tǒng)一,“和”是矛盾多樣性的統(tǒng)一,是事物產(chǎn)生和發(fā)展的源泉,是萬(wàn)物存在的基礎(chǔ)。
隨后,先秦時(shí)期的“和”被賦予了“合”的含義,從而出現(xiàn)了完整的“和合”概念。《國(guó)語(yǔ)·鄭語(yǔ)》云:“契能和合五教,以保于百姓者也。”殷商官員——契,為使平民百姓保身立命,將五種不同的人倫之教加以融合,實(shí)施于社會(huì)。契之所以能流芳史冊(cè),就在于他能和合五教。由此可見,“和合”意味著多樣性的統(tǒng)一。
“和”與“合”聯(lián)用,不僅突出了不同要素組成中的融合作用,而且強(qiáng)調(diào)了矛盾事物的和諧與協(xié)調(diào)的重要性。從此以后,“和合”成為不同要素融合的最為理想的結(jié)構(gòu)存在形式,受到各家思想家的普遍推崇和重視?!昂秃稀边@一傳統(tǒng)哲學(xué)概念,從此便成為漢族傳統(tǒng)文化的精髓,廣泛而深入地融合于中國(guó)文化之中。
“和合”概念的內(nèi)涵探討
“和”與“合”二字,單獨(dú)本身都具有豐富而深刻的涵義,“和合”組合起來(lái)就形成一個(gè)全新的概念,具有全新的涵義與全新的意境。
概念界定是科學(xué)研究的前提。對(duì)概念、范疇和理論的思考與追求,是一個(gè)有遠(yuǎn)大發(fā)展前途的民族所必須具備的精神品質(zhì)。“和合”思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最富生命力的文化內(nèi)核和因子?!昂秃衔幕辈粌H要求個(gè)體身心和諧、人際和諧、群體和諧與社會(huì)和諧,更要求人與自然的和諧,體現(xiàn)為“天人合一”的整體哲學(xué)精神,強(qiáng)調(diào)“天人共存、人我共存”的辯證立場(chǎng),以寬容、博大的人道主義情懷,張揚(yáng)著豐富的天道與人間和諧融洽觀念,對(duì)于當(dāng)前消解社會(huì)矛盾、人與自然的沖突有著重要的借鑒意義。
“和合”概念內(nèi)涵的提出,就是其進(jìn)入理論思考的表現(xiàn)?!昂秃稀眱?nèi)涵是“和合”內(nèi)在規(guī)定性或其本質(zhì)屬性,是對(duì)“和合”內(nèi)在規(guī)定性的高度概括。那么,“和合”內(nèi)在規(guī)定性到底是什么呢?
“和合”是一個(gè)涉及自然、社會(huì)及人類思維領(lǐng)域內(nèi)無(wú)所不包的、與中國(guó)古代構(gòu)成世界萬(wàn)事萬(wàn)物的“陰陽(yáng)”、“五行”地位相似、功能相等的始元、創(chuàng)生概念。始即開始,元即第一,創(chuàng)即創(chuàng)造,生即生產(chǎn),表明了“和合”的始元、創(chuàng)生性質(zhì)。
“和合”概念的特征研究
“和合”概念的外延研究是“和合”概念的特征研究,特征研究說(shuō)到底是“和合”概念本質(zhì)屬性的外化或?qū)ο蠡芯俊U沁@種本質(zhì)屬性的外化或?qū)ο蠡?,才形成了分門別類、豐富多彩的“和合”本質(zhì)外在表現(xiàn)。
如果說(shuō)內(nèi)涵探討說(shuō)的是當(dāng)下,那么,外延研究說(shuō)的則是過(guò)去;再打個(gè)比方,內(nèi)涵探討如果用“水果”來(lái)表示的話,那么外延研究則是指其它類型的水果,比如桃子、梨、葡萄、香蕉、菠蘿蜜等。
不可否認(rèn),“和合”概念在不同學(xué)派那里有許多外部特征或?qū)ο蠡谋憩F(xiàn)。比如,儒家貴“和”尚“中”,認(rèn)為“德莫大于和”?!吨杏埂吩疲骸爸轮泻停斓匚谎?,萬(wàn)物育焉?!薄墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》:曰“禮之用,和為貴?!薄抖Y記·中庸》又說(shuō):“喜怒哀樂(lè)之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也?!?/p>
“和為貴”和“貴和”的思想,是中國(guó)傳統(tǒng)文化最核心的價(jià)值取向。中國(guó)古人對(duì)“和”的理解是知、情、意的統(tǒng)一。儒家倡導(dǎo)推己及人,由近至遠(yuǎn)的思維模式,主張格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下八德。儒家主張對(duì)于人與自然的關(guān)系,要洞明“和實(shí)生物”之道;個(gè)人修身養(yǎng)性,要講究“心平氣和”之功;與人交往,要恪守“和而不同”之法;應(yīng)對(duì)潮流,要堅(jiān)持“和而不流”之則;治理國(guó)家,要追求“政通人和”之理;國(guó)與國(guó)交往,要堅(jiān)持“求同存異、和平共處”之規(guī),最后的終極關(guān)懷乃是“天人合一、宇宙和諧”的價(jià)值追求。這是中國(guó)古圣先賢們積千年之理論與實(shí)踐而積淀流傳下來(lái)的精神瑰寶。作為當(dāng)今人士,要建設(shè)和諧社會(huì),必須高度重視和弘揚(yáng)這一歷史傳統(tǒng)。
儒家學(xué)說(shuō)更看重“人和”。孟子所說(shuō):“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!笔前选叭撕汀笨吹酶哂谝磺小H寮覐?qiáng)調(diào)人際關(guān)系,“以和為美”,提出仁、義、禮、智、忠、孝、愛、悌、寬、恭、誠(chéng)、信、篤、敬、節(jié)、恕等一系列倫理道德規(guī)范,其目的就在于實(shí)現(xiàn)人與人之間的普遍和諧,并把這種普遍的“人和”原則作為一種價(jià)值尺度規(guī)范每一個(gè)社會(huì)成員。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在中華民族偉大復(fù)興中的作用和地位應(yīng)該得到應(yīng)有的重視。如儒學(xué)中“以德治國(guó)”、“以法治國(guó)”、“治國(guó)安民”、“明禮誠(chéng)信”、“祥和社會(huì)”、“協(xié)和萬(wàn)邦”等都是當(dāng)今政治文明建設(shè)、和諧文化建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)的源泉與根基。一個(gè)民族只有在努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提升國(guó)家“硬實(shí)力”的同時(shí),保持和弘揚(yáng)自己本民族的文化特色,并以此為基礎(chǔ)構(gòu)建和壯大自己的“軟實(shí)力”,才能真正自立于世界民族之林。
(作者為北京大學(xué)社會(huì)學(xué)教授、博導(dǎo))
【參考文獻(xiàn)】
①劉利、紀(jì)凌云譯注:《中華經(jīng)典藏書:左傳》,北京:中華書局,2007年版。
責(zé)編/劉瑞一 美編/李祥峰