電車難題

一個喪心病狂的罪犯把5名人質(zhì)綁在電車軌道上，一輛電車快速駛來，片刻間就要碾壓到他們。幸運的是，有一個拉桿可以操縱電車開到另一條軌道上。但是，另一條軌道上也有一個人，他在綠燈的指引下過馬路。這樣的狀況，應(yīng)該拉拉桿嗎？如果不拉，5個人的生命受到威脅，如果拉，另一條軌道上的那個人顯然更無辜——他按照規(guī)則行事，卻要付出生命的代價。

“電車難題”是倫理學(xué)領(lǐng)域的知名概念，用來批判這種思想：大部分決策都應(yīng)該根據(jù)“為最多數(shù)人提供最大利益”的原則做出。按照這種思想，顯然應(yīng)該去拉拉桿，以一條生命的代價去拯救另外5個人?！半娷囯y題”讓人們直觀地意識到：另一條軌道上那個守規(guī)則的人，不應(yīng)該無條件做出犧牲?！半娷囯y題”的結(jié)論是，不存在完全正確、兼顧所有的決策和行為，現(xiàn)實中的兩難無處不在。事態(tài)的發(fā)展常常逼迫人們做出“二選一”的決定，但是依照公平原則，被損害和被忽略的一方不應(yīng)該總受到不公平的待遇，長遠地看，各方利益應(yīng)該適度均衡。

剛學(xué)族

指那些為孩子上學(xué)而選擇學(xué)區(qū)房的改善性剛需換房者群體。為了子女上學(xué)便利，“剛學(xué)族”們選擇重點學(xué)校周邊的學(xué)區(qū)房，這類客戶購買周期相對較短，出手速度相對較快，對于房產(chǎn)市場產(chǎn)生了強有力的支撐。

手上的洞

先在眼前舉起一個圓筒，透過圓筒用你的左眼看十五英尺外的某物，然后把右手舉起放于圓筒外側(cè)的眼睛前，掌心面向自己。這樣，左眼看圓筒，右眼看手掌心，大腦把圖像連在一起，就會使你產(chǎn)生錯覺，就好像在你的手心中間有個洞，你將透過手掌上的圓洞看到某物。