□《中國農(nóng)資》記者 史曄坤
嘿!“倔老頭”
□《中國農(nóng)資》記者 史曄坤
每當站在農(nóng)民課堂上,激情滿懷的吳玉光總是忘記自己的年齡。
吳玉光是北京農(nóng)科院教授,國家三級研究員。雖然他已經(jīng)退休,但是像幾乎所有做學術(shù)研究的老教授一樣,吳玉光并沒有選擇回家陪老伴兒、帶孩子,而是選擇接受返聘,繼續(xù)搞研究。這件事兒本身不新鮮,因為做了一輩子研究了,現(xiàn)在還做研究本身就不是什么多么偉大的事情,只不過吳玉光并沒有像以前一樣一頭扎進實驗室埋首故紙堆,而是開始了他“多點開花,永不停歇”的“環(huán)中國旅程”。
“全國除了西藏我基本都跑遍了,從最南邊的海南三亞,到最北邊的黑龍江饒河,從最東邊的山東威海到最西邊的新疆阿克蘇?!碑斦f起自己走過的足跡時,吳玉光一臉自豪,“我就是喜歡搞推廣,喜歡往人多的地方跑。因為研究總歸是要實踐的,再好的技術(shù)不給農(nóng)民應用,研究來干嘛?”吳玉光喜歡推廣,喜歡把自己掌握的技術(shù),現(xiàn)在新研發(fā)的技術(shù)推廣到農(nóng)民中,推廣到企業(yè)的生產(chǎn)線上。但是熟悉吳玉光的人會發(fā)現(xiàn),退休后的吳玉光反而比原先跑推廣跑得更勤了,甚至吳玉光的老伴兒都經(jīng)常見不到他。“退休有時間了啊,原來在單位你要出去還得請假、還得報批,現(xiàn)在退休了時間自由了,出去給農(nóng)民、給企業(yè)、給經(jīng)銷商講講課,搞搞技術(shù)推廣,我覺得這樣的生活反而有滋有味兒。”
說起退休后的生活,吳玉光并沒有什么過多的情緒,就好像在說一件再尋常不過的事情,“有些人跟我說你都70歲的人了,這樣天天全國各地的跑,不累么?我說不累啊。我退休在家閑著才累呢,這樣天天出去跑能見見多年不見的老朋友,能認識像你這樣的年輕朋友,也能學到許多以前我接觸不到的東西,看到農(nóng)民在實際種植中的新現(xiàn)象新問題,我覺得挺好。如果說對于農(nóng)民肩負責任、對土地多么眷戀是大話,我只想有生之年做些力所能及的小事,因為我覺得人不能閑著,我才70歲,我又不老,我不能讓自己的雙腳停下來?!?/p>
吳玉光的講課風格是鮮明的,那就是言簡意賅,邏輯清晰。因此很多聽過他講課的人都會獲益匪淺。然而讓人記住吳玉光的原因卻并不是他鮮明的講課風格,而是他的一個講課習慣,那就是講百人左右的大課吳玉光不喜歡用麥克風。“麥克風有雜音啊,而且萬一地方選的不好,用麥克風還有回音,講課效果不好,大家都聽不清楚,所以能不用麥克風的地方我就不用?!眳怯窆庀蛴浾呓忉屨f,“但是有時候不用麥克風也不行,比如我在吉林講課,原先人不多我就沒用麥克風,后來陸陸續(xù)續(xù)來了1600多人,整個大棚里站得滿滿的。那就不得不用麥克風了?!眳怯窆庠诘ǖ刂v述他的故事,而記者則對于這樣的習慣表示非常震驚,如果不是聽到吳玉光講述,記者是無論如何都不可能相信70歲的老人可以在講百人大課的時候不用麥克風。當記者追問更多吳玉光講課細節(jié)的時候,吳玉光則表示不用麥克風很簡單,因為平時說話聲音就大,再加上農(nóng)民朋友聽課也十分安靜,沒有喧鬧,所以才能成就不用麥克風講大課的盛況。
“其實這并不是有特點或者說很新奇的講課方式,我記得早年我在講課的時候我還在村里的廣播站講過課?!眳怯窆鈱τ浾哒f,“當初講課的時候農(nóng)民不知道科技種田的重要性,所以不太愛聽這類的講課。村民聚集不起來,我就只好跑到村長家,用村里的廣播,像以前生產(chǎn)隊那種廣播一樣給農(nóng)民講課,一開始沒人聽,后來人就多了?!币苍S正是因為吳玉光奇特的講課經(jīng)歷才造就了他講課絕不馬虎的習慣?!拔医o人講課一定得是符合當?shù)貙嶋H情況的。”吳玉光對記者說,“比如說我在新疆講棉花種植的時候,雖然有之前在山東、河南等地講課的PPT,但是不能照搬。新疆的棉花的施肥習慣、種植方式等多與中原地區(qū)不同,所以我的PPT也得改。你給滴灌區(qū)講用手施肥,人家還不得給你轟下去??!”
聽了很多吳玉光的新奇故事,記者感覺非常好奇,為什么吳玉光退休也好,講課也罷,與其他同齡人都那么格格不入呢?“因為我就是這么個脾氣,我認準的事情,我認為對的事情,我認為有益的事情我就一定會去做,并不會因為別人的看法,或者一些非議就放棄。”吳玉光解釋的時候眼神中帶著一絲倔強,“早年我在北京農(nóng)科院的時候,我就喜歡跟別人搞不一樣的課題,他們都搞氮、磷、鉀,我就認為土壤才是農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵,所以第一個提出了‘土壤也是生命體’的說法,后來搞‘蔬菜連作障礙’的研究,也被別人說成是不務(wù)正業(yè)。但是現(xiàn)在這些研究也都得到了推廣和承認?!?/p>
其實,吳玉光的研究也并非不務(wù)正業(yè),只是用更遠的眼光看到了更有價值的課題,但是往往新生的事物在早期都是不被看好的,但是往往這種新生事物反而成為了后來發(fā)展的主流?!熬拖裎以缒険伪本┺r(nóng)科院副所長的時候搞過的樹脂包衣尿素一樣,一開始在研究所里根本沒有人認可。當年許秋明教授從日本回來跟我講述他在日本看到的這種新型尿素,我覺得很好,所以就研究,并且親自去生產(chǎn)廠家培訓員工,組織生產(chǎn)?!眳怯窆庀蛴浾咧v述道,“后來產(chǎn)品出來了,我們在山東組織試驗田,結(jié)果人家不認可,別人的試驗田都是幾畝十幾畝的地,我們只有幾分,但是當我們把產(chǎn)品用上之后,所有人都閉嘴了?!?/p>
這就是吳玉光,一個愛說愛笑無所掛礙的平凡老頭,一個在田野里奔波而不知疲倦的“倔老頭”。
如果在許多年前見到吳玉光,記者或許會毫不留情地忽略這個“老頭”,因為他的長相并不出眾,甚至沒有什么特點。相反的,他黝黑臉龐上溝壑縱橫的肌膚見證了歲月的侵蝕,瘦小的身形雖然挺拔,然而依然可以讓人看到一身滄桑。大多數(shù)人會選擇默默離開,或者好心一些的選擇上前噓寒問暖。但是,當記者在聽說過吳玉光的故事,看到了吳玉光的足跡后,卻再也無法對這位老教授有一絲一毫的輕慢,在無形中升起對于這位老一輩農(nóng)業(yè)科研人員無比的崇敬。
對于吳玉光,記者不知道該用什么樣的言語去評價,因為他做的事情并不是那么的驚天動地,沒有很多的榮譽,沒有過多的贊美,有的只是數(shù)十年如一日的堅持。身為七旬老翁卻跑遍全國各地,身為白發(fā)老叟卻依然中氣十足地給人講課。這不是普通的人能夠做到的。所以當記者想要去用一些言語去升華吳玉光的精神的時候,卻發(fā)現(xiàn)詞窮了。
所以對于吳玉光的評價我們只能看看來自全國各地的農(nóng)民、經(jīng)銷商、企業(yè)為了感謝他而寄來的各式土特產(chǎn)品和感謝信;只能聽聽這些農(nóng)民、經(jīng)銷商和企業(yè)在聽過他講課后響起的雷鳴般的掌聲;只能感受在文化素質(zhì)并不高的農(nóng)民課堂上寂靜無聲的良好氛圍。所以,對吳玉光的贊譽,不是在于語言,而是回蕩在空中農(nóng)民豐收后的歡聲笑語;不是在于精神,而是飛揚在地里增產(chǎn)后的縱情高歌。