王大海，王 凱

(新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院,河南 新鄉(xiāng)453000)

實訓車間綜合管理系統(tǒng)的研究與設計

王大海，王 凱

(新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院,河南 新鄉(xiāng)453000)

實訓資源的有效管理、合理分配是實訓車間管理的重點難點，同時也深刻影響著實訓教學質(zhì)量。基于此，文章研究并設計實訓車間綜合管理系統(tǒng)，從設備管理和人員管理入手，詳盡論述了需求分析、概念結構設計、邏輯結構設計等，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)融合、分析，提升了資源信息管理層面的高效性和可靠性，對實訓車間的整體性優(yōu)化管理、信息化管理起到一定的推動作用，并為實訓教學提供支撐。

綜合管理系統(tǒng)；需求分析；概念結構；邏輯結構

前言

實訓教學是職業(yè)教育發(fā)展的重點領域，是培養(yǎng)學生技能的關鍵環(huán)節(jié)，其最終目的是全面提高學生的職業(yè)素質(zhì)，最終達到學生滿意就業(yè)、企業(yè)滿意用人的目的[1]。而實訓車間則是實施這一素質(zhì)教育的課堂?，F(xiàn)階段實訓資源管理和實訓教法改革成為實訓教學中的主要研究內(nèi)容，其中又以實訓車間資源的優(yōu)化管理為基礎，實訓車間的管理效果將直接影響著教學實踐的質(zhì)量。

實訓車間的管理主要包括設備管理和人員管理，傳統(tǒng)的管理方式主要采用紙質(zhì)文件或電子文檔來記載和統(tǒng)計相關設備、人員信息等，進而產(chǎn)生管理日志。但這些方式均存在明顯的缺點：日志多為流程性事務日志，其內(nèi)結構化差，不利于數(shù)據(jù)的橫向分析，很難實現(xiàn)資源的合理配比，無法完成實訓車間的優(yōu)化管理。鑒于此，結合成熟的信息技術來研究和設計綜合管理系統(tǒng)，為促進實訓車間的優(yōu)化管理搭建一個良好的平臺，為實訓教學提供良好的保障。

1 系統(tǒng)的需求分析與功能概述

需求分析是軟件設計和系統(tǒng)開發(fā)的第一步，主要完成系統(tǒng)功能的確定、系統(tǒng)數(shù)據(jù)的設計及約束等任務，合理而又詳盡的需求分析本身具有決策性，對之后的設計工作起著指導作用，并且把握著系統(tǒng)設計的大方向。本文的汽車實訓車間綜合管理系統(tǒng)的需求分析著重從管理功能入手。

1.1 設備信息管理

（1）實訓設備基本信息、使用信息、維護信息的記錄與查詢；（2）實訓工具基本信息、使用信息的記錄與查詢；（3）實訓車間場地基本信息、使用信息的記錄與查詢；（4）實訓車間其它物理設備基本信息、維護信息的記錄與查詢；（5）上述各類信息的修改、刪除；（6）設備使用率、維修率等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析。

1.2 人員信息管理

（1）教師、教工、分班級學生基本信息的記錄與查詢；（2）教師授課情況的記錄與查詢；（3）教工設備維護情況的記錄與查詢；（4）學生考核成績的記錄與查詢；（5）上述各類信息的修改、刪除；（6）教師課時折算、學生成績分類匯總等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析。

1.3 信息的導出和打印

實現(xiàn)設備和人員信息的導出、打印功能，實現(xiàn)對設備和人員信息的合并統(tǒng)計，進而產(chǎn)生符合多重條件的新的文檔或報表，及其導出、打印功能。

1.4 用戶管理

實現(xiàn)分權限用戶管理功能，同時為實現(xiàn)可能存在的與其它管理系統(tǒng)對接，或掛靠在相關的數(shù)字化校園網(wǎng)中而預留友好接口。

需求分析是一個動態(tài)化的過程，初次分析很難完整并準確的提出功能和性能要求，這需要反復的認識才能逐漸明了，同時還要充分考慮經(jīng)濟和技術的可行性。

2 系統(tǒng)的整體結構與工作流程

本文綜合管理系統(tǒng)采用B/S（瀏覽器/服務器）模式進行設計，這一選擇主要從以下幾點來考慮：(1)系統(tǒng)的維護、升級方式簡單。系統(tǒng)的各種更新、改進工作均在服務器端進行操作，無需考慮客戶端情況；(2)降低客戶端運行成本?？蛻舳酥恍璋惭b瀏覽器即可，對客戶端的硬件環(huán)境要求不高；(3)數(shù)據(jù)一致性、實時性高。數(shù)據(jù)一經(jīng)更新，用戶即可通過客戶端的瀏覽器獲取最新信息，較之C/S模式，省去了數(shù)據(jù)庫同步過程，始終保持數(shù)據(jù)的一致性。(4)采用B/S模式，數(shù)據(jù)可以有更豐富的表現(xiàn)形式，且系統(tǒng)的兼容性和擴展性較高。同時B/S模式的三層技術架構使得系統(tǒng)的邏輯功能更清晰，系統(tǒng)整體結構如圖1所示：

圖1 系統(tǒng)結構圖

結合系統(tǒng)結構圖，其工作流程基本如下：(1)表示層在最外層，負責相關用戶對系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)輸入（請求），以及最終結果的呈現(xiàn)（輸出）；(2)當用戶發(fā)送數(shù)據(jù)請求后，請求命令即刻進入業(yè)務層，業(yè)務層對請求進行權限核查、業(yè)務規(guī)則合法性校驗等功能性檢查，而后將正確的請求轉換為數(shù)據(jù)庫語言向數(shù)據(jù)層提出數(shù)據(jù)請求；(3)在數(shù)據(jù)層內(nèi)根據(jù)相應命令對數(shù)據(jù)庫完成操作，并將結果數(shù)據(jù)發(fā)回業(yè)務層。(4)業(yè)務層將數(shù)據(jù)進行合理的組合，將最終結果傳送至表示層，完成輸出。

3 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計

數(shù)據(jù)庫是管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲單元，它把系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)按一定規(guī)則合理的組織起來，數(shù)據(jù)庫的存儲性能、安全性等對整個系統(tǒng)起著制約作用。白尚旺曾提到“數(shù)據(jù)庫設計是數(shù)據(jù)庫應用程序的重要組成部分，一個設計結構合理的數(shù)據(jù)庫對于應用程序的開發(fā)效率和程序的性能都是非常重要的[2]?！?/p>

3.1 數(shù)據(jù)庫概念結構設計

針對前期的需求分析，從中抽象出各實體的屬性以及實體間的關系，用E-R模型方式表現(xiàn)出來,本系統(tǒng)部分實體聯(lián)系圖見圖2所示。

圖2 部分實體聯(lián)系圖

3.2 數(shù)據(jù)庫邏輯結構設計

根據(jù)概念結構的E-R模型圖來詳細描述實體情況，用表的方式表現(xiàn)出來。本系統(tǒng)部分數(shù)據(jù)庫表見表1～表4：

表1 設備信息表

表2 場地信息表

表3 教師信息表

表4 教工信息表

場地號備注Int Text否是外鍵

3.3 數(shù)據(jù)庫的安全要求

及時做好數(shù)據(jù)庫的備份工作、定期更改用戶密碼、實時監(jiān)控數(shù)據(jù)庫性能、做好病毒入侵和黑客攻擊的防護準備等，綜合上述內(nèi)容進而建立一套行之有效的操作準則和規(guī)章制度。

4 系統(tǒng)設計的關鍵技術

(1)JSP技術，一種動態(tài)頁面技術（動態(tài)技術標準），在HTML文件中加入Java程序和JSP標簽，就形成了JSP頁面，Java程序可以對數(shù)據(jù)庫進行操作，所有程序運行都是在服務器端。采用該技術的主要好處有：使用JSP標簽產(chǎn)生動態(tài)頁面，有助于核心代碼的保護；借助JavaBean組件來處理一些復雜的事務；系統(tǒng)的多平臺支持等。

(2)SQL語言，一種管理數(shù)據(jù)的方法(結構化查詢語言)，其功能是同數(shù)據(jù)庫建立連接，完成各種對數(shù)據(jù)庫的操作。按照美國國家標準協(xié)會的規(guī)定，SQL語言已被確定為關系型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的國際標準[3]。主要特點有：綜合統(tǒng)一、高度非過程化語言；一種功能的多樣化實現(xiàn)；數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析更直觀等。

5 結束語

本文的實訓車間綜合管理系統(tǒng)，不僅彌補了傳統(tǒng)管理中的不足，更將設備管理和人員管理較好的融合在一起；既可以作為獨立系統(tǒng)應用，也可掛接在數(shù)字化校園中成為其子系統(tǒng)[4]，實現(xiàn)擴展功能。但隨著信息技術的飛速發(fā)展，需要不斷的審視系統(tǒng)的合理性和安全性，從而確保實訓車間的高效管理，并推進管理的標準化發(fā)展，提高實訓教學質(zhì)量。

注釋及參考文獻：

[1]馮雪萍、林杰．基于情景式集成實訓平臺下的實訓教學研究與實踐[J]．中國職業(yè)技術教育，2013(32):20-22．

[2]白尚旺．PowerDesigner軟件分析設計技術[M]．北京:電子工業(yè)出版社，2002．

[3]趙玉剛．SQL Server數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應用設計[M]．北京:清華大學出版社,2012．

[4]王大海．高校數(shù)字化校園建設的研究[J]．瓊州學院學報，2014,21(2):28-32．

Research and Design of the Integrated Management System for Training Workshop

WANG Da-hai WANG Kai
(Xinxiang Vocational and Technical College，Xinxiang,Henan 453000)

The effective management and reasonable allocation of training resources are the priority of training workshop management,which profoundly affects the quality of practical training.Based on studying the equipment and pesonnel management,this paper researches and designs the integrated management system of training workshop,thoroughly discussing the demand analysis and the design of concept structure and logic organization, processing and analyzing.This paper improves the effectiveness and reliablity of training resource,contributes to integrated mangemnet of traning workshop,and supports for the practical teaching.

integrated management system;demand analysis;conceptual structure;logical structure

TP311．52

A

1673-1891（2015）01-0053-03

2014-09-29

王大海（1981-），男，河南濮陽人，講師，碩士，研究方向:信息技術應用，圖像處理與分析。