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林州市三岑溝河道改線工程可行性分析

2015-08-15 00:47楊永興陳秀鳳李秀慧河南省豫北水利勘測設(shè)計院
河南水利與南水北調(diào) 2015年16期
關(guān)鍵詞:林州辦公區(qū)功能區(qū)

□楊永興 □陳秀鳳 □李秀慧(河南省豫北水利勘測設(shè)計院)

1 工程概況

三岑溝為林州市區(qū)防洪河道——洹河的主要支流,位于林州市西北部,全長11.53km,流域面積15.79km2。流域位于太行山東麓,屬于濕潤氣流的迎風面,是暴雨多發(fā)地區(qū)。暴雨多發(fā)生在汛期,一般集中在7-9月,約占年降水總量的70%。本流域洪水由暴雨形成,故洪水發(fā)生的時間和分布與暴雨基本一致,一般都在7-9月。

由于近年城市建設(shè)快速發(fā)展,三岑溝部分河段被劃入林州市市區(qū)建設(shè)范圍,規(guī)劃新建林州一中西校區(qū)項目地塊位于三岑溝兩岸,河道自西向東從項目地塊中間穿過。根據(jù)林州一中規(guī)劃方案,學校用地面積約15.80hm2,設(shè)計有教學樓、餐廳、風雨操場、辦公樓、圖書館等,校園內(nèi)部主要劃分為3個功能區(qū)——教學辦公區(qū)、生活區(qū)和運動區(qū),為便于學校工程布局和學校建筑物布置,規(guī)劃將項目區(qū)段河道進行改線。

2 河道改線的影響

2.1 主要有利影響

改線后河道北側(cè)為完整的教學辦公區(qū)和運動區(qū)、南側(cè)均為生活區(qū),從而保證學校各功能區(qū)的完整性。

河道改線后較為順直,利于建筑物的布置和實施。

通過對河道的治理加上學校分區(qū)設(shè)置,便于防汛管理,可減輕區(qū)域防洪壓力;河道岸坡防護可有效減少洪水對岸坡的侵蝕,防止水土流失,美化生態(tài)環(huán)境。

2.2 主要不利影響

現(xiàn)狀河道走向為多年演變而成的自然走勢,河道處地勢相對較低,可承泄兩岸洪澇水,而河道改線改變了原有河勢,不利于兩岸洪澇水的順利排泄。

改線段河道為利于建筑物布置,個別轉(zhuǎn)角較大(達90°),易造成河道壅水和沖刷破壞,不利于河道行洪及河岸穩(wěn)定。

由于土方開挖量較在原河道基礎(chǔ)上改造增加較大,易加重水土流失。

2.3 影響分析結(jié)論

河道改線后保證了學校各功能區(qū)的完整性,有利于建筑物的布置和實施,而且學校功能分區(qū)便于防汛管理,減輕了區(qū)域防洪壓力。但是,河道改線勢必改變原有自然河勢,不利于兩岸洪澇水的順利排泄;改線段河道個別轉(zhuǎn)角較大,易造成河道壅水和沖刷破壞,不利于河道行洪及河岸穩(wěn)定;且土方開挖量較大,易加重水土流失。河道改線造成的不利影響可采取相應(yīng)措施予以減輕或避免,具體措施如下:

結(jié)合兩岸地面高程,合理確定設(shè)計洪水位,并完善林州一中校園內(nèi)排水系統(tǒng)設(shè)計,保障河道兩岸洪澇水的順利排泄。

通過增大河道轉(zhuǎn)彎半徑以及對彎道處河道進行全斷面護砌,以減輕或避免河道壅水和沖刷破壞。

工程建設(shè)過程中應(yīng)加強水土保持工程措施,并通過河道岸坡防護和兩岸景觀綠化等措施,以減少或防止水土流失、美化生態(tài)環(huán)境。

3 改線的必要性

3.1 保證學校各功能區(qū)完整性的需要

林州一中校園內(nèi)部主要劃分為3個功能區(qū)——教學辦公區(qū)、生活區(qū)和運動區(qū),而現(xiàn)狀河道從規(guī)劃的教學辦公區(qū)和運動區(qū)中間穿過,對學校各功能區(qū)的整體性有較大影響,不利于校園內(nèi)部通行,影響教學活動的開展。

3.2 便于建筑物布置、節(jié)約土地資源

現(xiàn)狀河道走向南北搖擺、斷面不規(guī)則,對學校建筑物的尺寸、平面布置等造成了很大限制,影響學校的整體效果,且容易造成土地資源的浪費。

3.3 校園景觀建設(shè)的需要

通過對河道的改線,可與學校景觀設(shè)計相結(jié)合,形成統(tǒng)一的景觀結(jié)構(gòu)體系。

綜上所述,為保證學校各功能區(qū)完整性、便于建筑物布置、節(jié)約土地資源及建設(shè)校園景觀,對學校內(nèi)河道進行改線是必要的。

4 結(jié)論

三岑溝為林州市的主要防洪河道,目前河道未進行規(guī)劃治理。現(xiàn)狀三岑溝河道自西向東從規(guī)劃的林州一中教學辦公區(qū)和運動區(qū)中間穿過,河道走向蜿蜒曲折、斷面不規(guī)則,對學校各功能區(qū)的整體性和建筑物布置有較大影響,為保證學校各功能區(qū)完整性、便于建筑物布置、節(jié)約土地資源及建設(shè)校園景觀,對學校內(nèi)河道進行改線是必要的。結(jié)合一中規(guī)劃方案并依據(jù)相關(guān)規(guī)范,規(guī)劃將河道南移改線,根據(jù)《防洪標準》(GB50201-94)及《林州市城市總體規(guī)劃》(2009-2030),設(shè)計防洪標準采用20年一遇,改線后河道北側(cè)規(guī)劃為教學辦公區(qū)和運動區(qū)、南側(cè)為生活區(qū),保證了各功能區(qū)的完整性。

河道改線后保證了學校各功能區(qū)的完整性,有利于建筑物的布置和實施,而且減輕了區(qū)域防洪壓力,通過岸坡防護可有效減少洪水對岸坡的侵蝕,防止水土流失,美化生態(tài)環(huán)境。但是,河道改線勢必改變原有自然河勢,不利于兩岸洪澇水的順利排泄;改線段河道個別轉(zhuǎn)角較大,易造成河道沖刷和壅水,不利于河道行洪及河岸穩(wěn)定;且土方開挖量較大,易加重水土流失。河道改線造成的不利影響須采取控制設(shè)計洪水位、增大河道轉(zhuǎn)彎半徑和岸坡護砌等相應(yīng)的防范及保護措施,以減輕或避免河道改線的不利影響。

經(jīng)綜合分析,三岑溝林州一中西校區(qū)段改線工程保證了林州一中各功能區(qū)的完整性,便于建筑物的布置和實施,可通過采取相應(yīng)措施減輕或避免河道改線的不利影響,技術(shù)上可行。

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