国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

印第安民族對(duì)北美殖民地時(shí)期主流文學(xué)的影響

2015-08-15 00:47:10黃立華
貴州民族研究 2015年1期
關(guān)鍵詞:印第安殖民地北美

黃立華

(安慶師范學(xué)院,安徽·安慶 246011)

前言

處于殖民時(shí)期的北美大陸,特別是殖民時(shí)期的新英格蘭地區(qū)是美國(guó)主流文學(xué)的發(fā)源地。該時(shí)期內(nèi),北美地區(qū)的主流文學(xué)作家對(duì)印第安民族形象以及印第安文學(xué)具有特殊的理解。通過分析印第安民族及文化在不同歷史時(shí)期,特別是北美殖民地時(shí)期的特點(diǎn),不僅可以增加人們對(duì)印第安文學(xué)的理解,而且也有利于實(shí)現(xiàn)中西方文化的交流與融合。因此,本文通過對(duì)主流文學(xué)在北美殖民地時(shí)期的創(chuàng)作背景進(jìn)行分析,并結(jié)合印第安民族在北美殖民地時(shí)期主流文學(xué)中的形象,重點(diǎn)研究了印第安民族對(duì)北美殖民地時(shí)期主流文學(xué)的影響。

一、主流文學(xué)在北美殖民地時(shí)期的衍生

(一)美國(guó)主流文學(xué)的早期背景

歐洲人對(duì)北美大陸殖民化的統(tǒng)治使美國(guó)主流文學(xué)得以萌生。美國(guó)早期文學(xué)的形成經(jīng)歷了清教主義的侵襲、殖民地思想啟蒙運(yùn)動(dòng)以及美國(guó)早期共和的三個(gè)歷史階段,但由于對(duì)文學(xué)進(jìn)行研究的一個(gè)主要目的便是全面掌握文學(xué)與產(chǎn)生該類文學(xué)的社會(huì)背景之間的關(guān)系[1]。因此,清教主義的侵襲并不是北美原住居民印第安民族文學(xué)的思想基礎(chǔ)。文化、種族與社會(huì)等諸多差異才是北美殖民地主流文學(xué)的主要?jiǎng)?chuàng)作背景。

(二)戰(zhàn)爭(zhēng)背景

為了實(shí)現(xiàn)自身對(duì)北美大陸統(tǒng)治權(quán)力的合法化,歐洲侵略者除了在基督教思想與經(jīng)濟(jì)和精神等層面尋求援助和支持外,也比較注重從理與法的層面為自身戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)尋求合理的依據(jù),從而維護(hù)其在世界中的權(quán)威和地位。當(dāng)歐洲人以使者與商人的身份抵達(dá)北美并獲得以印第安民族為主的美洲人民的熱情款待時(shí),其通常認(rèn)為:既然大自然使歐洲人發(fā)現(xiàn)了北美大陸,并賦予了其傳教的權(quán)力,殖民者便可以以保護(hù)無辜者為名義,與侵犯其自然權(quán)力的人們展開戰(zhàn)爭(zhēng)。其中,作為戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的一項(xiàng)重要理由,文學(xué)方面的差異不僅體現(xiàn)了印第安民族與歐洲國(guó)家社會(huì)思想方面的不同,也體現(xiàn)了北美與歐洲社會(huì)生產(chǎn)力的差距[2]。戰(zhàn)爭(zhēng)的全面爆發(fā)將以印第安文學(xué)為主的北美大陸的文學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詺W洲文藝復(fù)興解放思潮為主的北美殖民地的主流文學(xué)。

二、北美殖民地時(shí)期主流文學(xué)對(duì)印第安民族的描述

(一)印第安民族的形象及其對(duì)主流文學(xué)的影響

1.早期印第安民族形象對(duì)主流文學(xué)的影響

作為文學(xué)創(chuàng)作的主要內(nèi)容,形象的塑造不僅關(guān)系著文學(xué)的發(fā)展和傳播,對(duì)于一個(gè)民族的文化和整體發(fā)展也具有重要的影響。隨著歷史的演變與發(fā)展,歐洲人民的文學(xué)作品中對(duì)印第安民族的形象也經(jīng)歷了由正面到負(fù)面轉(zhuǎn)變的過程。在北美移民的初期,由于印第安民族及部落與殖民地各自屬于不同且平行的政治實(shí)體,且擁有其自身單獨(dú)的治理權(quán)和管轄權(quán)[3]。所以,其文化傳統(tǒng)在當(dāng)?shù)貧W洲殖民者的相關(guān)文學(xué)作品中仍然占據(jù)著較大比例,而以印第安民族文化為主的文學(xué)仍然是北美殖民地區(qū)的主流文學(xué)。在長(zhǎng)期的貿(mào)易往來、武力沖突以及土地轉(zhuǎn)移的過程中,歐洲殖民政府開始認(rèn)為印第安民族是一個(gè)極其野蠻且擁有神秘感的主權(quán)實(shí)體。因此,在北美殖民地的初期,曾出現(xiàn)過歐洲殖民者與原住印第安居民和平交往和物質(zhì)交換的短暫和平時(shí)期,而印第安民族也因歐洲先進(jìn)的文化思想和社會(huì)生產(chǎn)力一度在北美殖民地的文學(xué)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用,并促進(jìn)著當(dāng)?shù)刂髁魑膶W(xué)的發(fā)展,這一點(diǎn)在約翰·史密斯的《新英格蘭及薩摩群島通史》中得以較好地體現(xiàn)[4]。在此書中,史密斯通過大量的事實(shí)將印第安人的勤勞、聰慧、強(qiáng)壯以及文化的發(fā)展描繪出來,并深切表達(dá)了史密斯對(duì)印第安民族的尊重之情。但由于歐洲人向北美大陸移民的主要目的是在擴(kuò)大其自身發(fā)展空間、完善其生活質(zhì)量的基礎(chǔ)上,最大限度地獲取自身利益。因此,歐洲人與印第安民族的矛盾和沖突是不可避免的。

2.殖民統(tǒng)治時(shí)期印第安民族的形象對(duì)主流文學(xué)的影響

17世紀(jì)初葉,歐洲各國(guó)人民為了逃避羅馬天主教的宗教迫害,便紛紛向北美大陸逃亡,并在北美大陸建立起了殖民地。而歐洲逃亡者所帶去的清教思想對(duì)新英格蘭地區(qū)特別是印第安民族所在地產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響,甚至參與到了后來美國(guó)民族性和美國(guó)精神的塑造之中[5]。由于常年來受清教思想的嚴(yán)重影響,17世紀(jì)中葉,印第安民族在多數(shù)歐洲殖民者眼中已完全失去了殖民統(tǒng)治初期時(shí)的勤勞、聰慧等美好形象,取而代之的則是負(fù)面形象。由于在具有先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)武器的歐洲殖民者眼中失去了形象和尊嚴(yán),土著印第安民族受到了嚴(yán)重的迫害和虐待,而北美殖民地上關(guān)于印第安文化的文學(xué)也越來越少,相反地,以歐洲濃厚文藝復(fù)興思潮為主的北美殖民地的“后主流文學(xué)時(shí)代”隨之到來。在多數(shù)歐洲殖民者的文學(xué)作品中,印第安民族經(jīng)常以負(fù)面形象展現(xiàn)在人們面前,而在以歐洲文學(xué)為主流文學(xué)的北美殖民統(tǒng)治時(shí)代,文學(xué)作品中對(duì)印第安人進(jìn)行描述的現(xiàn)象已是屢見不鮮。由此可見,印第安民族對(duì)北美殖民地主流文學(xué)的影響先后經(jīng)歷了興盛(印第安文化的興盛)、并存(印第安文化與歐洲文化傳統(tǒng)的并存)、衰落(以歐洲文化傳統(tǒng)為代表的主流文學(xué))的不同殖民歷史時(shí)期。

(二)印第安民族的形象特點(diǎn)導(dǎo)致了其在主流文學(xué)中的地位

在歐洲人登陸北美大陸以前,印第安民族已經(jīng)在這遍土地上繁衍生息了數(shù)千年,雖然在民族的繁衍與發(fā)展過程中,并未形成屬于本民族的文字,但印第安人民卻以其聰慧的頭腦創(chuàng)造出了許多優(yōu)秀的詞曲、神話、傳說和民間故事等[6]。印第安人以口耳相傳的民族文化傳統(tǒng)和文學(xué)表達(dá)方式對(duì)其部落人民的生活方式與真實(shí)情感傳達(dá)給北美大陸的其他民族,最終形成了以印第安文化為主的多元化北美文學(xué)。但歐洲移民者的闖入打破了印第安人寧靜的生活狀態(tài),由于社會(huì)生產(chǎn)力水平方面存在著較大差距,歐洲殖民者憑借自己軍事上的優(yōu)勢(shì),取代了印第安民族在北美大陸的主導(dǎo)地位,當(dāng)然也包括了印第安文化的主導(dǎo)地位。隨著殖民統(tǒng)治的日益深入,印第安民族愈加處于被動(dòng)的不利地位,而以印第安文化為核心的北美大陸的主流文化也逐漸衰落,印第安人“自然之子”的美好形象便逐漸淡出人們的視線,而粗魯、野蠻等成為了印第安人形象的代名詞。由此可知,印第安民族形象產(chǎn)生變化的根本原因就在于歐洲殖民者的侵略。

三、印第安民族對(duì)北美殖民地時(shí)期主流文學(xué)形成與發(fā)展的影響

(一)以主流文學(xué)形式存在的印第安民族文學(xué)

以主流文學(xué)形式而存在的印第安民族文學(xué)在北美淪為殖民地之前對(duì)美國(guó)文學(xué)的整體發(fā)展具有重要的影響。而關(guān)于印第安民族對(duì)北美大陸主流文學(xué)的深遠(yuǎn)影響主要有以下幾層含義:首先,由于印第安民族是美利堅(jiān)聯(lián)合民族的重要組成部分,則印第安文學(xué)自然也應(yīng)被劃分到美利堅(jiān)合眾國(guó)的文學(xué)中,即印第安民族文學(xué)作為美國(guó)文學(xué),特別是美國(guó)主流文學(xué)的一部分促進(jìn)美國(guó)主流文學(xué)的整體發(fā)展。其次,印第安文學(xué)成為北美大陸的主流文學(xué)從本質(zhì)上講是民族身份的高度辨識(shí)性問題。具體說來就是在北美淪為殖民地前,印第安文學(xué)仍然是美國(guó)主流文學(xué)的重要內(nèi)容,而通過對(duì)印第安文學(xué)的分析,又可以證明印第安民族是美利堅(jiān)合眾國(guó)的重要組成部分。再次,遠(yuǎn)在歐洲殖民者到達(dá)北美大陸之前,印第安民族就以其強(qiáng)大的民族團(tuán)結(jié)性立足于北美大陸,而在早期的北美文學(xué)中,除了印第安民族中的文學(xué)外,也再無其他形式的文學(xué)。因此,北美大陸的印第安文學(xué)則自然而然地成為了美國(guó)的主流文學(xué)。而在北美大陸淪為殖民地后,無論歐洲文學(xué)的傳統(tǒng)具有多么強(qiáng)大的沖擊和影響,其也均是在印第安文學(xué)之后才在北美大陸上形成并發(fā)展的。因此,印第安民族的文學(xué)是北美殖民時(shí)期的主流文學(xué)。最后,就現(xiàn)階段印第安文學(xué)進(jìn)行分析可知,印第安文學(xué)已在整個(gè)美國(guó)文學(xué)中日漸衰落,而既然有衰落的情況存在,則必然也有其作為主流文學(xué)的形式而存在的時(shí)期。下文從印第安文學(xué)由主流文學(xué)到弱勢(shì)文學(xué)的衰變過程的角度出發(fā),對(duì)印第安民族對(duì)北美殖民地主流文學(xué)的影響展開具體分析。

(二)印第安文學(xué)由主流文學(xué)變?yōu)槿鮿?shì)文學(xué)的原因

1.印第安民族的內(nèi)部原因?qū)Ρ泵来箨懼髁魑膶W(xué)的影響

要想對(duì)印第安民族對(duì)北美殖民時(shí)期主流文學(xué)的影響展開全面研究,就必須分析印第安文學(xué)從主流文學(xué)到弱勢(shì)文學(xué)的衰變?cè)?。作為產(chǎn)生上述現(xiàn)象的根本原因,民族內(nèi)部性原因制約著印第安民族人文傳統(tǒng)的發(fā)展。由前文可知,歐洲殖民統(tǒng)治者實(shí)施侵略前,印第安民族文學(xué)在美國(guó)文學(xué)史上的地位是唯一的也是主流的。因此,印第安民族則處于氏族社會(huì)的發(fā)展階段。而從印第安民族所處社會(huì)的角度分析,相較于歐洲,其所處社會(huì)尚未經(jīng)歷奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)三個(gè)階段,由于缺少由低級(jí)到高級(jí)的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程,使得印第安人完全依賴自然的“恩賜”而生活,與歐洲的工業(yè)社會(huì)形成了鮮明對(duì)比[8]。一方面,印第安民族的傳統(tǒng)生活水平嚴(yán)重落后于歐洲人的生活水平,而生活方式也較為落后,這使得與歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的先進(jìn)思潮相比,對(duì)美國(guó)主流文學(xué)的影響日漸衰弱。而由于受到嚴(yán)重的壓迫和侵略,印第安民族自身也逐漸沒落。所以,其對(duì)北美殖民地時(shí)期美國(guó)主流文學(xué)的影響大幅下降。另一方面,受傳統(tǒng)而古老的行為習(xí)慣和生活方式的影響,處于衰落時(shí)期的印第安文學(xué)只能與本民族人民的思維處于同一發(fā)展水平,當(dāng)強(qiáng)大且富有侵略性的歐洲文明到來的時(shí)候,印第安人的這種弱勢(shì)文明難以抵御全盛時(shí)期歐洲文明的入侵。因此,印第安民族傳統(tǒng)生活習(xí)慣和古老生活方式使得其形成的文學(xué)傳統(tǒng)對(duì)于只有本民族存在的北美大陸文學(xué)而言是主流的,而對(duì)于歐洲的文學(xué)傳統(tǒng)而言,則是弱勢(shì)的。由于這種文明弱勢(shì)的存在,使得在北美大陸淪為殖民地后,印第安民族對(duì)美國(guó)主流文學(xué)的影響越來越小。

2.印第安民族語言對(duì)北美殖民地主流文學(xué)的影響

首先,作為印第安民族的文學(xué)傳統(tǒng)之一,印第安民族的語言(下文簡(jiǎn)稱為印第安語)對(duì)北美殖民地主流文學(xué)也具有深遠(yuǎn)的影響。雖然印第安人在北美大陸占據(jù)的生活空間較大,且語言的種類繁多,但由于多數(shù)種類的語言僅停留在口頭交流的水平上,并未形成系統(tǒng)的文字語言。因此,印第安民族的文學(xué)傳統(tǒng)也只是局限于口頭文學(xué)的傳播范圍內(nèi),由于缺少文字的表達(dá),印第安民族文學(xué)只能是口頭傳承。由此可知,雖然在歐洲文學(xué)傳統(tǒng)到來前,印第安民族文學(xué)已經(jīng)是北美大陸的主流文學(xué),但是由于受到語言和語言表現(xiàn)形式方面的制約,其主流地位并不明顯。而由此形成的美國(guó)主流文學(xué)由于缺乏具現(xiàn)化的表達(dá)方式,使當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)文學(xué)的交流只是停留在口頭上,對(duì)于其深入理解相關(guān)方面的文學(xué)產(chǎn)生了較為不利的影響。所以印第安語在其表達(dá)方式方面制約了美國(guó)主流文學(xué),即印第安文學(xué)傳統(tǒng)的發(fā)展。

(三)印第安民族對(duì)北美殖民地主流文學(xué)的影響之社會(huì)因素

除了上文所提到的印第安民族對(duì)北美殖民地主流文學(xué)產(chǎn)生影響的內(nèi)部因素外,其對(duì)北美殖民地主流文學(xué)的影響也存在著諸多外部因素,即社會(huì)因素。其中,歐洲移民所帶來的“歐洲影響”作為最主要的外部因素對(duì)北美殖民地主流文學(xué)的影響巨大,也是印第安文學(xué)由主流文學(xué)衰變到弱勢(shì)文學(xué)的最主要原因。

當(dāng)歐洲人進(jìn)入北美大陸后,雖然印第安人向其伸出了援助之手,但在歐洲人剛剛站穩(wěn)腳跟后,便開始對(duì)印第安人進(jìn)行大肆地屠殺和虐待。這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)北美大陸與歐洲大陸社會(huì)生產(chǎn)力之間的差距。正如歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的思想家和政治家馬基雅維里所說:“人類社會(huì)生活的真實(shí)內(nèi)容不是其基本的道德原則,而是以人的物質(zhì)利益為基礎(chǔ)的世俗生活,人和人之間的圍繞利益所開展的社會(huì)沖突則構(gòu)成了長(zhǎng)期以來人類社會(huì)生活的真實(shí)內(nèi)容”[9]。由于在長(zhǎng)期的侵略和被奴役的過程中,承載印第安民族文化的傳播媒介,即印第安人民賴以生存的社會(huì)環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞,使其與傳入北美殖民地的歐洲文化相比,在北美大陸主流文學(xué)的作用大不如從前,而戰(zhàn)爭(zhēng)、文化、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域等諸多外來因素的存在也將印第安民族推向了災(zāi)難的深淵,自然而然地,其在北美大陸中主流文學(xué)的地位也將不復(fù)存在。民族的落寞一方面使得北美殖民地主流文學(xué)中傳統(tǒng)的印第安人的文化色彩越來越淡薄[10]。另一方面,也使得以歐洲近代文明為主的文學(xué)形式成為了北美殖民地的主流文學(xué)。由于受到歐洲文藝復(fù)興時(shí)期解放思想的影響,在歐洲統(tǒng)治期間,北美殖民地主流文學(xué)的主要特點(diǎn)是:文學(xué)作品中加入了人的因素,更加重視人在社會(huì)中的地位,而不是神;文學(xué)的表達(dá)形式方面,在結(jié)合了以文字為主要表現(xiàn)形式的基礎(chǔ)上則更加注重人的個(gè)性化的體現(xiàn);在文學(xué)的傳播方面,則著重建立起了口頭宣傳與文字宣傳相結(jié)合的文學(xué)傳播理念[11]。由此可見,印第安民族對(duì)北美殖民地、主流文學(xué)的形成與發(fā)展具有重要的影響。

結(jié)論

本文通過對(duì)主流文學(xué)在北美時(shí)期的創(chuàng)作背景進(jìn)行研究,在結(jié)合了印第安人在北美殖民時(shí)期主流文學(xué)中的形象的基礎(chǔ)上,從印第安民族的社會(huì)特性,即印第安民族的內(nèi)部因素以及印第安民族的語言等方面,對(duì)印第安民族對(duì)北美殖民時(shí)期主流文學(xué)的影響展開了探討。可見,未來加強(qiáng)對(duì)印第安民族對(duì)北美殖民地時(shí)期主流文學(xué)的影響的研究力度,對(duì)于了解西方歷史文化、促進(jìn)中西方文化交流具有重要的歷史作用和現(xiàn)實(shí)意義。

[1]游騰飛.美國(guó)聯(lián)邦制縱向權(quán)力關(guān)系研究[D].南開大學(xué),2013.

[2]逄華.論加里·斯奈德對(duì)北美印第安生態(tài)智慧的接受[D].??冢汉D蠋煼洞髮W(xué),2013.

[3]毛瓊潔.試論托馬斯·潘恩政治思想及其在北美的傳播[D].杭州:浙江大學(xué),2013.

[4]黃宗英.早期北美殖民地詩歌的清教史觀[J].英美文學(xué)研究論叢,2013,(01).

[5]程 琪.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與美國(guó)文學(xué)的起源[J].邊疆經(jīng)濟(jì)與文化,2013,(04).

[6]李劍鳴.戈登·伍德與美國(guó)早期政治史研究[J].四川大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2013,(05).

[7]王延慶.北美印第安人與美利堅(jiān)民族的形成[J].齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2013,(05).

[8]田光.美國(guó)雙語教育政策的嬗變及啟示研究[D].喀什:喀什師范學(xué)院,2013.

[9]李安斌.清教主義對(duì)17-19世紀(jì)美國(guó)文學(xué)的影響[D].成都:四川大學(xué),2011.

[10]沈奕辰.民族同化與美利堅(jiān)民族——讀塞繆爾·亨廷頓《誰是美國(guó)人?——美國(guó)國(guó)民特性面臨的挑戰(zhàn)》[J].社會(huì)科學(xué)論壇,2014,(06).

[11]趙媛媛.傾聽生命的吟唱——論美國(guó)印第安作家琳達(dá)·霍根的小說特征[J].名作欣賞,2014,(02).

猜你喜歡
印第安殖民地北美
北美灰熊被殺案
新加坡殖民地自由港政策的形成(1819—1867)
英屬北美殖民地共同文化的形成
狗邪韓國(guó)是倭人之地——兼論任那非日本殖民地
向西!穿越北美
試論早期美國(guó)印第安口頭文學(xué)的特征
北美紀(jì)行
十二、什么是“殖民地近代化”論
只身闖北美
海峽姐妹(2015年7期)2015-02-27 15:12:09
論《痕跡》中的印第安生態(tài)文化
饶河县| 资兴市| 蚌埠市| 霍城县| 赤壁市| 涪陵区| 阜宁县| 留坝县| 辽中县| 石林| 沂源县| 温州市| 会理县| 邮箱| 南宫市| 古丈县| 合水县| 理塘县| 嘉黎县| 麻江县| 当雄县| 定结县| 禄丰县| 松潘县| 公安县| 建平县| 波密县| 淳安县| 海晏县| 蕉岭县| 海伦市| 金山区| 武鸣县| 定西市| 庆安县| 邵阳市| 高尔夫| 台北市| 玉树县| 东乡族自治县| 休宁县|