俞麗娜
【摘 要】高教園區(qū)的出現(xiàn)是高等教育管理的新課題,多校一處辦學(xué),周邊環(huán)境復(fù)雜,特別是新建高教園區(qū)內(nèi)的安全隱患較為凸顯,亟需獲取社會的關(guān)注與協(xié)力解決。本文以紹興鏡湖高教園區(qū)為例,在分析安全現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,提出了四個方面的對策。
【關(guān)鍵詞】新建高教園區(qū) 高校安全 對策
一、前言
高教園區(qū)是我國高等教育改革以來出現(xiàn)的新事物,這種辦學(xué)方式有益于整合高等教育資源,提高高等教育辦學(xué)效益,但與此同時,也存在諸多安全隱患和不穩(wěn)定因素。安全穩(wěn)定是學(xué)校生存發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,如何維護(hù)高教園區(qū)的安全穩(wěn)定,特別是新建高教園區(qū)的穩(wěn)定,是擺在我們面前十分嚴(yán)峻的現(xiàn)實問題。
二、新高教園區(qū)內(nèi)高校安全現(xiàn)狀分析
大學(xué)生在新高教園區(qū)學(xué)習(xí)生活,首先感受到的是園區(qū)的地理位置、交通環(huán)境、周邊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和治安狀況等情況,這些因素也自然成為影響新高教園區(qū)安全的首要因素。
(一)地理位置及交通狀況
新高教園區(qū)一般位于城市郊區(qū)。以紹興鏡湖新區(qū)高教園區(qū)為例,園區(qū)位于主城區(qū)城郊,離紹興市區(qū)10多公里,目前去往城區(qū)的公交線路、車次相對較少,往返一次時間較長,且周末、節(jié)假日車內(nèi)擁擠不堪;地理位置較偏遠(yuǎn),的士相對較少,交通不便,私車載客現(xiàn)象猖獗;該段區(qū)域也是搶劫等治安案件的高發(fā)區(qū)。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施
新高教園區(qū)與城區(qū)成熟高校相比,基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后,寬帶網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、網(wǎng)速慢,手機(jī)信號也相對較差;配套服務(wù)設(shè)施匱乏,周邊缺少大型書店、圖書館、電影院、大型超市等公共休閑娛樂場所,一定程度上限制了大學(xué)生的活動范圍和方式,基本生活條件不盡如人意。
(三)治安狀況
與城區(qū)相比,周邊缺少治安崗?fù)?,治安巡邏相對較少;高校周邊時常有社會閑散人員徘徊,以問路、推銷、搭訕等為名向女大學(xué)生索要手機(jī)號碼和QQ等聯(lián)系方式;利用張貼兼職廣告、發(fā)布虛假兼職信息等手段坑蒙拐騙學(xué)生。這些都給大學(xué)生安全帶來一些隱患。
其次,經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化等給我國帶來了機(jī)遇,同時也帶來了沖擊,給高校的安全教育與管理帶來了挑戰(zhàn)。改革開放以來,西方“拜金主義”“享樂主義”等不良思想大量滲入,部分大學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀受到污染。一些意志力薄弱、辨別是非差的大學(xué)生很容易產(chǎn)生認(rèn)知偏差,價值觀、人生觀等發(fā)生錯位。
三、新高教園區(qū)內(nèi)高校安全措施對策
堅持以人為本,教育先導(dǎo),切實提高新高教園區(qū)內(nèi)師生員工的安全防范意識和法制意識?!袄喂虡淞⒁詫W(xué)生為本、教育先導(dǎo)的工作理念,貫徹‘預(yù)防教育為主,打防結(jié)合的方針,做到師生安全無小事”。
(一)意識形態(tài)工作
1. 從政治的高度對待平安校園創(chuàng)建工作。緊緊依靠師生,開拓信息渠道,掌握動態(tài)反映。在一些敏感事件中,全方位地跟蹤和研判各種信息,及時掌握第一手資料,加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)控和預(yù)防,尤其是要防止高教園區(qū)內(nèi)的惡性串聯(lián)事件。重點是要加強(qiáng)各高校范圍內(nèi)值班巡邏,確立“尊重民意,積極疏導(dǎo),防止激化”的工作思路,確保在一些重大事件中,無一人參與非法集會、游行,使得高教園區(qū)內(nèi)政治穩(wěn)定、人心穩(wěn)定。
2.堅持依法行事,加強(qiáng)政?;A(chǔ)工作。為嚴(yán)防國內(nèi)外不法分子對學(xué)生團(tuán)體組織的滲透和利用,高教園區(qū)內(nèi)各高校要對學(xué)生團(tuán)體組織進(jìn)行摸底調(diào)查,確保學(xué)生團(tuán)體組織的純潔性;針對民族問題、非法宗教問題,對學(xué)生加強(qiáng)相關(guān)的教育和引導(dǎo);加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,及時掌握信息動態(tài),在敏感節(jié)點和重大事件中,發(fā)表正確導(dǎo)向的言論予以引導(dǎo)、化解矛盾。
(二)綜合治理工作
1. 經(jīng)常性開展常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。對食堂、教學(xué)樓、實驗室、多媒體教室、學(xué)生宿舍、超市等與師生工作學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的重點區(qū)域進(jìn)行全面的安全檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)對安全隱患的整改。
2. 做好重大活動的安全保衛(wèi)工作。在進(jìn)行計算機(jī)等級考試、四六級英語考試、畢業(yè)生離校、迎新、畢業(yè)生招聘會、運(yùn)動會、晚會等一系列重大安全保衛(wèi)專項任務(wù)時,要精心安排,周密布置。
3. 重視校衛(wèi)隊工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織校衛(wèi)隊員參加職業(yè)資格證考試,增強(qiáng)服務(wù)意識,并且對校衛(wèi)隊伍從健全隊伍、規(guī)范用工、考評機(jī)制、招聘錄用、培訓(xùn)教育、安全防范、管理服務(wù)等方面實行一系列的改革和創(chuàng)新。
(三)消防安全工作
1. 加強(qiáng)消防安全檢查。針對校園不同時期的防火特點,重點檢查消防通道是否暢通,宿舍、教室、實驗室、食堂等重點部位線路、電器的使用是否符合安全要求。加強(qiáng)對食堂、實驗室等場所易燃易爆危險品儲存的管理。
2. 做好消防設(shè)施維護(hù)工作。為保障各高校內(nèi)消防基本設(shè)施正常運(yùn)行和完好備用,及時維護(hù)校園消防設(shè)施和器材,完善疏散標(biāo)志,保證疏散通道暢通。根據(jù)消防設(shè)施損壞、滅火器儀表到期等情況,進(jìn)行分批分期維修、更換、改造。
(四)警民共建工作
1. 與轄區(qū)公安機(jī)關(guān)通力合作,做好周邊治安環(huán)境整治。針對一段時間內(nèi),師生反映多、影響大的問題,積極與轄區(qū)公安分局、交警大隊、消防大隊、派出所等合作,進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)治安專項治理,開展治安整治和周邊交通秩序整頓,對聚集在高教園區(qū)內(nèi)的無證流動攤販進(jìn)行集中清理整治,確保校園周邊環(huán)境的有序和學(xué)生安全。
2. 鏡湖校區(qū)周邊道路寬暢(雙向六車道或四車道),附近除了大學(xué)生外還沒有居民居住,人少車快,而學(xué)生交通安全意識淡薄,常常三五成群行走在馬路中間,潛伏著極大的安全隱患。為此,實施與交警共管、宣教并舉的管理模式,利用橫幅、圖片展、聘請交警到校教授交通知識等,開展交通安全教育。
【參考文獻(xiàn)】
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