魏穎

海淀區(qū)文明辦以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為切入點(diǎn)，充分整合區(qū)域內(nèi)豐富的社會(huì)教育資源，實(shí)施“五老育人工程”，深入社區(qū)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

7月6日下午，海淀區(qū)紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年故事會(huì)在萬(wàn)壽路街道復(fù)興路24號(hào)社區(qū)舉辦。本次活動(dòng)以“銘記革命歷史 傳承紅色精神 建設(shè)文明海淀”為主題，邀請(qǐng)了三位嘉賓，包括聶耳的侄女聶春華、將軍后代高凌以及抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士張資義。

《義勇軍進(jìn)行曲》自誕生之日起，就不斷激勵(lì)中華兒女，在民族危難之時(shí)，要萬(wàn)眾一心。1949年，《義勇軍進(jìn)行曲》成為中華人民共和國(guó)國(guó)歌，象征著在任何時(shí)候任何地點(diǎn)，為捍衛(wèi)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)，中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。聶耳的侄女聶春華與大家分享了國(guó)歌背后的故事。這位老人在談起了她敬愛(ài)的“聶耳叔叔”時(shí)，禁不住動(dòng)容，“作為后人，我一生都在向他學(xué)習(xí)！”現(xiàn)已白發(fā)蒼蒼的聶春華充滿激情地說(shuō)到。聶耳短暫的一生不足24個(gè)年頭，卻為大家留下了眾多耳熟能詳?shù)淖髌罚步o后人留下了寶貴的精神遺產(chǎn)，那就是“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，為社會(huì)而生?！甭櫞喝A說(shuō)到：“聶耳在短暫的生命中總是孜孜以求、努力奮斗、創(chuàng)作不止，直到生命的最后一刻，他留下的不僅僅是音樂(lè)作品，更有精神和靈魂的升華，這些都堪為今天青年人的表率與楷模。他讓我們知道，只要一個(gè)人對(duì)社會(huì)做出了有益的貢獻(xiàn)，就會(huì)被歷史銘記，他的生命將是永恒的！”

今年91歲的抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士張資義講起當(dāng)年的革命故事和親身經(jīng)歷還是很興奮?！皼](méi)有當(dāng)時(shí)艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活，所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，繼承先烈們的遺志，長(zhǎng)大后報(bào)效自己的祖國(guó)?！?/p>

此外，將軍后代高凌還分享了她父母的抗戰(zhàn)故事。在場(chǎng)的家長(zhǎng)和孩子聽(tīng)后深受啟發(fā)，很多孩子紛紛表示從中學(xué)到很多，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。當(dāng)天，孩子們還為三位老人獻(xiàn)上鮮花以表達(dá)自己的喜愛(ài)和欽佩之情。

近年來(lái)，海淀區(qū)文明辦以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為切入點(diǎn)，充分整合區(qū)域內(nèi)豐富的社會(huì)教育資源，實(shí)施“五老育人工程”，特別是發(fā)揮老將軍、老院士、老教師等特長(zhǎng)，以“核心價(jià)值觀故事會(huì)”等形式，深入社區(qū)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。據(jù)介紹，接下來(lái)該項(xiàng)活動(dòng)陸續(xù)于暑假期間在海淀區(qū)社區(qū)、村鎮(zhèn)廣泛開(kāi)展。