劉媛媛

摘要：虛擬化技術(shù)可以降低教育資源共享平臺(tái)的建設(shè)成本，運(yùn)維成本，能簡(jiǎn)化IT資源的管理復(fù)雜度，能夠提高IT資源的利用率等等，該文介紹了虛擬化技術(shù)的概念及其優(yōu)點(diǎn)，探討了將虛擬化技術(shù)應(yīng)用在教育資源共享平臺(tái)中的優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了基于虛擬化技術(shù)的教育資源共享平臺(tái)的規(guī)劃架構(gòu)。

關(guān)鍵詞：虛擬化；云計(jì)算；教育資源；共享平臺(tái)

中圖分類號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2015）14-0225-02

云計(jì)算是當(dāng)前信息技術(shù)應(yīng)用的熱點(diǎn)，作為云計(jì)算的支撐技術(shù)之一虛擬化技術(shù)將IT基礎(chǔ)架構(gòu)和IT資源虛擬化，能有效提高IT資源利用率，降低IT成本，增加IT的利用率和靈活性。教育資源共享平臺(tái)，能充分利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資源，使學(xué)習(xí)資源有效的共享。虛擬化技術(shù)是搭建教育資源共享基礎(chǔ)平臺(tái)的一種有效的方式。本文將介紹了虛擬化技術(shù)的概念及其優(yōu)點(diǎn)，探討了將虛擬化技術(shù)應(yīng)用在教育資源共享平臺(tái)中的優(yōu)勢(shì)，并且設(shè)計(jì)了基于虛擬化技術(shù)的教育資源共享平臺(tái)的規(guī)劃架構(gòu)。

1 虛擬化簡(jiǎn)介

1.1 虛擬化技術(shù)簡(jiǎn)介

虛擬化是一個(gè)IT技術(shù)廣義的術(shù)語(yǔ)，他是指IT相關(guān)資源不是在實(shí)際的物理資源上而是在虛擬的資源上運(yùn)行，它是一種優(yōu)化資源，簡(jiǎn)化管理的IT基礎(chǔ)架構(gòu)技術(shù)解決方案。它通過相關(guān)的技術(shù)使IT基礎(chǔ)架構(gòu)和計(jì)算資源邏輯化顯示，從而將計(jì)算資源集中起來加強(qiáng)硬件資源，并且使復(fù)雜的資源訪問和資源管理過程變得簡(jiǎn)單化，而不受物理設(shè)施的約束和限制，

虛擬化技術(shù)將各個(gè)計(jì)算資源虛擬化，統(tǒng)一成虛擬資源，通過標(biāo)準(zhǔn)接口來對(duì)這些虛擬的物理資源進(jìn)行統(tǒng)一管理，從而降低對(duì)物理資源的管理難度。利用虛擬化技術(shù)可以將計(jì)算資源以邏輯的方式進(jìn)行表示，將計(jì)算資源通過標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)接口提供給終端用戶訪問和使用。虛擬化所使用的模式有很多種，主要包括單資源的單邏輯表示、單資源的多邏輯表示、多資源的單邏輯表示、多資源之間的單一邏輯表示、復(fù)合或分層虛擬化。

1.2 虛擬化技術(shù)優(yōu)點(diǎn)

虛擬化技術(shù)將IT基礎(chǔ)架構(gòu)和IT資源虛擬化，能有效提高IT資源利用率，降低IT成本，增加IT的利用率和靈活性，其優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在如下四個(gè)方面？

a） 降低IT成本：通過虛擬化技術(shù)可以整合服務(wù)器資源，從而提高服務(wù)器的利用效率，節(jié)省數(shù)據(jù)中心的空間，降低資源能耗。

b） 簡(jiǎn)化IT管理：通過虛擬化技術(shù)可以集中管理IT資源，從而確保服務(wù)器的一致性，降低服務(wù)器資源軟硬件管理和部署難度。

c） 增加IT靈活性：通過虛擬化技術(shù)可以使數(shù)據(jù)中心的業(yè)務(wù)流程隨著需求的變化而變化，從而提高IT資源使用的靈活性和服務(wù)器的相應(yīng)能力。

d） 提高IT可用性：通過虛擬化技術(shù)可以將閑置著IT資源集中，從而提高IT的高可用、另外資源調(diào)度和備份功能，提高了業(yè)務(wù)的持續(xù)性。

總之，虛擬化技術(shù)能夠?qū)T資源進(jìn)行整合與抽象，是云計(jì)算技術(shù)的核心技術(shù)之一。

2 虛擬化技術(shù)在教育資源共享平臺(tái)中的應(yīng)用

教育資源共享平臺(tái)，能充分利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資源，使學(xué)習(xí)資源有效的共享。虛擬化技術(shù)是搭建教育資源共享基礎(chǔ)平臺(tái)的一種有效的方式。

2.1 虛擬化技術(shù)在教育資源共享平臺(tái)中的優(yōu)勢(shì)

虛擬化以充分利用現(xiàn)有的IT資源，使IT基礎(chǔ)架構(gòu)更具彈性和靈活性。通過虛擬化技術(shù)把數(shù)據(jù)中心的相關(guān)服務(wù)器虛擬成一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)，從而更好地利用現(xiàn)有IT基礎(chǔ)設(shè)施，更高效的利用現(xiàn)有IT資源，更簡(jiǎn)單的管理和運(yùn)維基礎(chǔ)設(shè)施。在教育資源共享平臺(tái)的建設(shè)中使用虛擬化技術(shù)有如下優(yōu)勢(shì)：

1）降低高效IT基礎(chǔ)設(shè)施投入

通過虛擬化技術(shù)將現(xiàn)有IT資源虛擬成一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)，能有效降低IT基礎(chǔ)設(shè)施的投入。首先，能夠提高了IT資源的利用效率，從而增加了現(xiàn)有IT資源的工作效率，這樣便可以有效控制IT基礎(chǔ)設(shè)施的投資。其次，能夠節(jié)約相關(guān)資源和所需空間，通過虛擬化技術(shù)減少相關(guān)硬件資源的數(shù)量，以及IT基礎(chǔ)設(shè)施的空載時(shí)間，從而節(jié)相關(guān)省資源和空間。最后，還能夠簡(jiǎn)化IT架構(gòu)的復(fù)雜度，通過虛擬化技術(shù)使不同服務(wù)器統(tǒng)一在一個(gè)硬件平臺(tái)下，使IT基礎(chǔ)設(shè)施具有高度靈活性和可擴(kuò)展性，易于系統(tǒng)管理與維護(hù)。

2）提高教育資源的安全性

基于虛擬化技術(shù)搭建的云平臺(tái)，能有效保障教育資源的安全性和可靠性。將教育資源存儲(chǔ)在眾多集群的各個(gè)不同的節(jié)點(diǎn)中，可以避免數(shù)據(jù)的丟失、存儲(chǔ)硬件損壞或是計(jì)算機(jī)病毒和網(wǎng)絡(luò)黑客入侵所帶來的數(shù)據(jù)安全問題。虛擬化技術(shù)將存儲(chǔ)的教育資源分散在不同的節(jié)點(diǎn)，通過對(duì)云平臺(tái)嚴(yán)格的管理，以及明確合法的各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，輔助相關(guān)監(jiān)控，可以提高教育資源的安全性，其安全性和可靠性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在單一服務(wù)器上部署。

3）提高教育資源的共享

隨著教育資源的不斷積累，網(wǎng)絡(luò)化，信息化已經(jīng)成為必然趨勢(shì)。目前學(xué)校都在建設(shè)教育資源庫(kù)，使教育資源共享，但是各個(gè)教育資源庫(kù)獨(dú)立建設(shè)，不同學(xué)校有不同的教育資源庫(kù)，甚至不同院系都有自己的教育資源庫(kù)，教育資源被分割在不同的獨(dú)立的存儲(chǔ)設(shè)備中，信息孤島現(xiàn)象嚴(yán)重?；谔摂M化技術(shù)的教育資源共享平臺(tái)可以把分散的學(xué)習(xí)資源共享到一起，將其統(tǒng)一存放于基于云計(jì)算技術(shù)的學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)中。通過虛擬化技術(shù)，將不同物理設(shè)備集中管理，教育資源集中存儲(chǔ)，能有效克服信息孤島，提高教育資源的共享。

2.2 基于虛擬化技術(shù)的教育資源共享平臺(tái)規(guī)劃架構(gòu)

基于虛擬化技術(shù)的教育資源共享平臺(tái)規(guī)劃架構(gòu)如下圖所示，它有兩個(gè)邏輯平臺(tái)組成：內(nèi)網(wǎng)外支撐平臺(tái)和外網(wǎng)服務(wù)平臺(tái)。其中內(nèi)網(wǎng)支撐平臺(tái)主要負(fù)責(zé)校內(nèi)的相關(guān)業(yè)務(wù)平臺(tái)的整合，承擔(dān)運(yùn)行支撐學(xué)校內(nèi)各個(gè)相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的功能；外網(wǎng)服務(wù)平臺(tái)主要負(fù)責(zé)提供對(duì)外的相關(guān)教育資源訪問服務(wù)，承擔(dān)教育資源對(duì)外分享的功能。這樣設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)是充分考慮業(yè)務(wù)功能，實(shí)現(xiàn)底層IT架構(gòu)上的邏輯分區(qū)，方便IT資源的維護(hù)和管理。

為了方便統(tǒng)一部署統(tǒng)一管理，內(nèi)網(wǎng)工作平臺(tái)和外網(wǎng)服務(wù)平臺(tái)的技術(shù)機(jī)構(gòu)基本相似。在網(wǎng)絡(luò)層，兩個(gè)平臺(tái)共享同樣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，但是通過相關(guān)技術(shù)實(shí)現(xiàn)流量隔離，確保各個(gè)平臺(tái)的正常運(yùn)行。在各自平臺(tái)內(nèi)部，兩個(gè)平臺(tái)中各自都部署有若干臺(tái)服務(wù)器，然后通過虛擬化軟件統(tǒng)一管理和維護(hù)。由于兩個(gè)平臺(tái)所負(fù)責(zé)的具體業(yè)務(wù)功能不同，因此在每個(gè)平臺(tái)上部署一套負(fù)載均衡設(shè)備，當(dāng)然還可以更具實(shí)際情況統(tǒng)一部署負(fù)載均衡設(shè)備。在數(shù)據(jù)存儲(chǔ)上，針對(duì)教育資源共享平臺(tái)的業(yè)務(wù)特性，兩個(gè)平臺(tái)共享一套云存儲(chǔ)系統(tǒng)，這樣即可以保障資源的統(tǒng)一存儲(chǔ)與應(yīng)用，還可以根據(jù)實(shí)際情況靈活配置存儲(chǔ)分區(qū)。

3 結(jié)束語(yǔ)

將虛擬化技術(shù)應(yīng)用在教育資源共享平臺(tái)中能帶來許多優(yōu)勢(shì)：虛擬化技術(shù)可以降低教育資源共享平臺(tái)的建設(shè)成本，運(yùn)維成本，能簡(jiǎn)化IT資源的管理復(fù)雜度，能夠提高IT資源的利用率等等，本文介紹了虛擬化技術(shù)的概念及其優(yōu)點(diǎn)，探討了將虛擬化技術(shù)應(yīng)用在教育資源共享平臺(tái)中的優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了基于虛擬化技術(shù)的教育資源共享平臺(tái)的規(guī)劃架構(gòu)。當(dāng)然具體將虛擬化應(yīng)用在實(shí)踐中還會(huì)有更多具體的問題，在以后的研究中，會(huì)針對(duì)這些實(shí)際問題進(jìn)行有針對(duì)性的研究。

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