⊙趙麗莉[青海師范大學(xué), 西寧 810000]
《老人與?!穼徝里L(fēng)格構(gòu)成的語言學(xué)研究
⊙趙麗莉[青海師范大學(xué), 西寧 810000]
海明威作為文學(xué)大師,他的文學(xué)語言簡(jiǎn)約、生動(dòng)、精準(zhǔn)、含蓄,蘊(yùn)藏著深厚的內(nèi)涵,其作品具有重要的研究?jī)r(jià)值。對(duì)海明威的作品,人們主要圍繞審美風(fēng)格與語言進(jìn)行研究,對(duì)審美風(fēng)格與語言相結(jié)合的研究較少。外加,我們主要依據(jù)翻譯成中文版本的作品來進(jìn)行研究,因中英語言存在一定的差異,這在某種程度上影響了語言研究效果。本文以《老人與?!吩緸榛A(chǔ),從語言學(xué)角度切入,研究作品的審美風(fēng)格,希望能為相關(guān)研究提供一定的參考。
《老人與?!?審美風(fēng)格 構(gòu)成 語言學(xué) 研究
海明威是一名美國(guó)作家,其作品以自然主義風(fēng)格為主,小說的創(chuàng)作過程遵循“冰山理論”,在他的文學(xué)作品中有著明顯的自我審美傾向?!独先伺c?!肥瞧渥罹叽硇缘淖髌?。通過對(duì)《老人與海》的解讀,我們可以發(fā)現(xiàn)海明威的人生哲理。簡(jiǎn)單的故事、精湛的寫作手法、鮮明的語言特征,構(gòu)成了整個(gè)作品的藝術(shù)魅力。本文具體探討《老人與海》中審美風(fēng)格與語言學(xué)之間的關(guān)系。
解讀海明威的審美風(fēng)格可知,《老人與海》這部作品呈現(xiàn)多元化、獨(dú)特化的藝術(shù)風(fēng)格,海明威將簡(jiǎn)約、含蓄、深厚的蘊(yùn)意有效地組合在一起,并統(tǒng)一地展現(xiàn)在文本語言中。簡(jiǎn)約的語言中蘊(yùn)藏著豐富的情感,可給讀者帶來無窮的審美情趣,主要表現(xiàn)在以下兩方面:一方面,小說內(nèi)容主要描繪了一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的主人公,具有硬漢性格,作者通過簡(jiǎn)約而精辟的生活用語刻畫了硬漢精神。另一方面,表現(xiàn)形式主要以簡(jiǎn)約、含蓄為主。首先,作者提倡通過簡(jiǎn)約的詞語和句式來表達(dá)濃厚的情感,不主張迂回曲折。在《老人與?!分?,這種簡(jiǎn)約的語言風(fēng)格顯而易見,海明威懂得簡(jiǎn)潔語句和復(fù)雜情感之間的轉(zhuǎn)換技巧,并能靈活運(yùn)用。海明威旨在以簡(jiǎn)約的語言來提高語言表現(xiàn)力,采用最具體的方式來刻畫物象,增加可視性,提升可感度。事物外觀是表達(dá)文學(xué)藝術(shù)情感的主要載體,通過對(duì)客觀事物的直接描寫,可在讀者內(nèi)心引發(fā)高度的真實(shí)感和強(qiáng)烈的視覺性,拉近讀者和作家之間的距離,進(jìn)而產(chǎn)生情感共鳴。海明威直接描寫了大海、大馬林魚和鯊魚等的外觀形態(tài),通過具體體驗(yàn)來表達(dá)自己的想法,透過具體物象來展現(xiàn)世界。①其次,其審美意蘊(yùn)具有一定的含蓄性。海明威借助簡(jiǎn)約、質(zhì)樸的語言,將所要表達(dá)的內(nèi)容淋漓盡致地展現(xiàn)出來,讀者在其描繪中體驗(yàn)語句所蘊(yùn)含的情感。雖然作品中的語言直觀、簡(jiǎn)樸,但這不會(huì)對(duì)豐富情感的表達(dá)產(chǎn)生任何不良影響,海明威將自己的人生觀隱藏在了質(zhì)樸的語言中。《老人與?!愤@部小說中的物象客觀、簡(jiǎn)單,蘊(yùn)意卻濃厚、熾烈。
大部分著名的文學(xué)作品,通常都有明顯的語言特征。對(duì)于《老人與?!?,人們記憶深刻的便是其簡(jiǎn)單、婉轉(zhuǎn)的語言。
(一)以簡(jiǎn)單句式為主?!独先伺c?!分卸叹漭^多,并穿插使用長(zhǎng)句,形成了一種有條不紊的文本形式。語言學(xué)中關(guān)于句長(zhǎng)有著特定的參考標(biāo)準(zhǔn),若整篇文本中平均句長(zhǎng)位于14到22個(gè)單詞的范圍,則問題難度適中;若少于14個(gè),則為簡(jiǎn)單文體;若超過22個(gè),則為復(fù)雜文體。《老人與?!分泻?jiǎn)單句占據(jù)一半,并列句的比重達(dá)到30%左右,海明威在創(chuàng)作過程中精心挑選句式和詞匯,并舍棄了冗余的修飾詞,旨在通過簡(jiǎn)單的句式來表達(dá)豐富的思想內(nèi)容。同時(shí),海明威合理穿插長(zhǎng)句,在背景介紹時(shí)使用了較多的長(zhǎng)句,但在小說整體中,簡(jiǎn)單句居多,且but、and等連詞出現(xiàn)的頻率較高,這進(jìn)一步說明了簡(jiǎn)單句在文本中占據(jù)的重要位置。
(二)詞匯重復(fù)率較高。在詞匯運(yùn)用方面,海明威作品中詞匯重復(fù)使用的現(xiàn)象較為常見。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,《老人與?!愤@部作品中一共有英文單詞26674個(gè),其中不同的有2515個(gè),這也表明,每一個(gè)單詞的重復(fù)使用次數(shù)達(dá)到10.6次,有些詞匯可能重復(fù)使用的次數(shù)更多,其中較為常見的實(shí)詞使用次數(shù)較多。雖然作品的詞匯重復(fù)使用率較高,但形容詞和副詞相對(duì)較少,這表明作品更加尊重客觀事實(shí)。②
(三)修辭方法豐富。在修辭層面,比喻、象征、重復(fù)手法運(yùn)用較多。在作品中,通過the water來代替the sea,這增加了作品的真實(shí)性。同時(shí),小說還利用象征手法,豐富了主人公、大海等所有具體物象的內(nèi)涵。對(duì)于like這種比喻性詞匯,作品中總共出現(xiàn)37次,這表明作品中明喻修辭使用不多,這與作品直觀、具體和真實(shí)的語言風(fēng)格相一致。對(duì)于重復(fù)修辭則使用較多,作者強(qiáng)調(diào)重復(fù),在使用這一修辭時(shí),不僅要達(dá)到一定的語意,還應(yīng)營(yíng)造出有效的重復(fù)效果,這并不會(huì)給人刻意描畫的感覺,而是形成于無意之中。
(四)敘事手法巧妙。海明威所運(yùn)用的敘事手法更為巧妙:不斷變換敘事角度,進(jìn)一步豐富了主人公的形象和內(nèi)心活動(dòng),并在小說中找不到敘述者的痕跡。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì),小說中第三人稱出現(xiàn)次數(shù)達(dá)1171次,位居首位,從中我們也可以看到作者的客觀陳述態(tài)度。而在表達(dá)老人內(nèi)心想法時(shí),主要使用第一人稱,作者不干涉或左右主人公的想法,主人公可自主表達(dá),達(dá)到了客觀表達(dá)的效果。綜合來說,作者主要通過兩種方式進(jìn)行敘述:一方面,借助人物對(duì)話和故事情節(jié)發(fā)展的簡(jiǎn)潔敘述;另一方面,借助主人公內(nèi)心來映射事件,以免作者過多干擾。
語言風(fēng)格本質(zhì)為一種文學(xué)美感形態(tài),映射在不同的作品中,因作家個(gè)體的差異,相應(yīng)的性格特點(diǎn)和審美情趣各不相同,姿態(tài)風(fēng)貌也便不盡相同?!独先伺c?!分饕柚鞣N詞匯、修辭和句式來形成含蓄、簡(jiǎn)約的審美特點(diǎn),小說的語言風(fēng)格和作者的審美風(fēng)格緊密相連。
符號(hào)學(xué)相關(guān)理論表明,并不是所有的語言符號(hào)均能引發(fā)人的感觸和共鳴。通常那些具體的、形象的、可直接體會(huì)的客觀語象能夠刺激讀者心理,并生成具體的形象帶來審美的直觀感受,這在《老人與?!分械谋憩F(xiàn)更為突出。簡(jiǎn)潔的句式中蘊(yùn)藏著豐富的實(shí)詞,敘事手法合理,可在讀者內(nèi)心產(chǎn)生視覺可感性。
小說通過對(duì)經(jīng)典英雄形象的塑造,展現(xiàn)了生命的價(jià)值。小說中老人的捕魚經(jīng)歷,將生命的潛力和價(jià)值完整地展現(xiàn)了出來,老人試圖通過自己的努力和付出,換取尊嚴(yán)和榮譽(yù)。以生命換取尊嚴(yán)和榮譽(yù)也是對(duì)圣地亞哥人人格的真實(shí)寫照。老人與大海、鯊魚等的搏斗和比拼,便是從自然中找回應(yīng)有的尊嚴(yán)的過程。老人是自信的,即便孤身一人身處茫茫大海,也拼盡一切去爭(zhēng)取生存機(jī)會(huì)。老人是粗壯的,即便持續(xù)84天毫無所獲,也沒有屈服于大海,這是其百折不撓精神的具體體現(xiàn)。老人是勇敢的,即便以捕魚為生,也不畏懼各種危險(xiǎn)。這種英雄形象在簡(jiǎn)約語言的烘托下更加明顯和深刻。在第84天,老人還是沒有釣到一條魚,但從老人的眼神中只能看到倔強(qiáng)和頑強(qiáng),他直視大海中的各種困難,直面未來的生活,并對(duì)未來充滿信心,“海水一樣藍(lán)的眼睛”便是對(duì)老人最準(zhǔn)確的描述。海明威賦予了這個(gè)老人新鮮生動(dòng)的活力和永不屈服的精神。人類在大自然面前是渺小的,就如同孤獨(dú)的老人面對(duì)茫茫的大海,但老人并沒有被這一切嚇退,而是一如既往,堅(jiān)持不懈。從語言表達(dá)角度來說,這部作品大面積使用單、雙音節(jié),雖然語言簡(jiǎn)約,但卻給讀者帶來了一種清新的感受,沖破了沉重、壓抑的傳統(tǒng)搏斗環(huán)境的束縛,將老人積極樂觀的性格完全地展現(xiàn)了出來。
作者借助簡(jiǎn)約的文字和各種修辭手法,在簡(jiǎn)樸的文字中蘊(yùn)藏著濃厚的情感,含蓄、婉轉(zhuǎn)的語言風(fēng)格展現(xiàn)得淋漓盡致,這也是冰山理論的具體體現(xiàn)。③冰山理論具體是指作品中所直接表達(dá)的內(nèi)容有如一座冰山中漂浮在海面上的部分,而其他內(nèi)容需要讀者仔細(xì)品讀,有如那隱藏在大海中剩余的冰山。對(duì)于海明威的作品,讀者不僅要明白那沒有道破的語意,還應(yīng)理解在沉默中隱藏的內(nèi)涵?!独先伺c?!愤@部作品,反復(fù)使用大量實(shí)詞和短句,舍棄了繁瑣的加工,借助客觀敘事來全面描寫故事。海明威在將故事直觀、具體地展現(xiàn)在讀者眼前的同時(shí),還能引發(fā)讀者無限的遐想,使讀者在簡(jiǎn)約的文字中解讀背后蘊(yùn)藏的思想內(nèi)涵。簡(jiǎn)約的藝術(shù)風(fēng)格在故事敘述、景物描寫、人物刻畫以及對(duì)話交流中表現(xiàn)得淋漓盡致,同時(shí)蘊(yùn)藏著豐富的情感,引發(fā)讀者去積極思索。簡(jiǎn)約的審美風(fēng)格是通過語言才能表現(xiàn)出來的,但并不是文字?jǐn)?shù)量越少,語言風(fēng)格便越簡(jiǎn)潔,文字中還應(yīng)具有一定的意味,蘊(yùn)藏豐富的內(nèi)涵,因此,我們也可以將其概括為形式的簡(jiǎn)單和內(nèi)容的豐富,海明威在其作品中便很好地應(yīng)用了這一理論。另外,海明威還將自己的人生經(jīng)歷和作品有效地融合在一起,注重自己主觀感受的表達(dá),只有這樣,才能更好地處理語言、形象和蘊(yùn)意這三者之間的關(guān)系,進(jìn)而刺激讀者的內(nèi)心,調(diào)動(dòng)讀者的好奇心和探索欲。
語言的表達(dá)直接影響作品的審美風(fēng)格,且審美風(fēng)格源于語言意識(shí)。語言具有一定的意味,它也是一種藝術(shù)符號(hào),它在作品中豐富并優(yōu)化了審美風(fēng)格,只有準(zhǔn)確把握語言,才可能抓住其審美風(fēng)格。
《老人與海》是海明威最具代表性的作品,也是其獲得巨大文學(xué)成就的作品。冰山理論是海明威寫作風(fēng)格的代表,也是他文學(xué)審美取向的具體體現(xiàn)。他筆下的作品充滿了神秘力量,且語言與故事緊密相連,使其作品充滿了生命力。《老人與?!藩?dú)特的語言特征在其文學(xué)作品中持續(xù)并永存,我們每一次閱讀都會(huì)有不同的感悟。
① 趙武平:《從〈格雷的五十道陰影〉到五十種〈老人與海〉——中國(guó)翻譯圖書市場(chǎng)十年的演變和走向》,《編輯學(xué)刊》2013年第1期。
② 黃鳴:《孤獨(dú)的狂歡——〈老人與?!档脑徒鈽?gòu)》,《河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2012年第5期。
③ 彭宣紅:《基于語料庫(kù)的〈老人與?!底g本情感忠實(shí)性比較探究》,《外國(guó)語文(四川外語學(xué)院學(xué)報(bào))》2013年第1期。
作 者:趙麗莉,碩士,青海師范大學(xué)外語系講師,研究方向:英美文學(xué)、英語教學(xué)。
編 輯:杜碧媛 E-mail:dubiyuan@163.com