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歷史文化與旅游文化探析

2015-07-12 08:34符浩彬南陽(yáng)理工學(xué)院473000
大眾文藝 2015年3期
關(guān)鍵詞:外延歷史旅游

符浩彬 (南陽(yáng)理工學(xué)院 473000)

歷史文化與旅游文化探析

符浩彬 (南陽(yáng)理工學(xué)院 473000)

歷史文化和旅游文化,在歷史長(zhǎng)河的發(fā)展中,兩種文化相互交織、整合,雖二者具有不同的內(nèi)涵,但也存在著互相轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象。本文,從歷史文化和旅游文化的本源出發(fā),探討二者之間的混淆現(xiàn)象,二者之間的區(qū)別以及二者之間的互相轉(zhuǎn)化問(wèn)題,由此得出歷史文化和旅游文化之間互化問(wèn)題的存在,對(duì)社會(huì)的發(fā)展均具有重要的積極推動(dòng)作用。

歷史文化;旅游文化;區(qū)別;轉(zhuǎn)化

一、歷史文化與旅游文化之間的混淆現(xiàn)象

由于種種原因,歷史文化與旅游文化之間存在著混淆的現(xiàn)象,甚至一味認(rèn)為旅游文化就是歷史文化,二者之間的混淆現(xiàn)象主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1.在具體課堂教學(xué)過(guò)程中,很多任課教師將旅游文化講成歷史文化,并將這一具有爭(zhēng)議的論斷延續(xù)了下去。據(jù)相關(guān)資料介紹,目前,國(guó)內(nèi)很多院校,包括??圃盒?、本科院校,在課程安排過(guò)程中,旅游專業(yè)沒(méi)有專門開(kāi)設(shè)頗具重要作用的《旅游文化學(xué)》課程。在具體講授過(guò)程中,將旅游活動(dòng)中涉及的一些具體的宗教信仰、飲食文化、園林建筑等等歸納為歷史文化的范疇,忽略旅游活動(dòng)的客觀存在性,導(dǎo)致人們?cè)谡J(rèn)知程度上,對(duì)歷史文化和旅游文化的區(qū)別,在意識(shí)形態(tài)上未能引起足夠的重視,出現(xiàn)混淆的現(xiàn)象1。

2.歷史文化教材的編撰多以旅游文化為重點(diǎn)編撰內(nèi)容。據(jù)網(wǎng)上一些書店統(tǒng)計(jì),一些雖然題名為“旅游文化”書籍,但是其內(nèi)容多是歷史文化的范疇,甚至有些作者就歷史文化書籍和旅游文化書籍,不再區(qū)分對(duì)待,二者之間,在作者眼中,基本上屬于同一名稱,很多著作也沿襲了這一認(rèn)識(shí),出現(xiàn)旅游文化就是歷史文化的混淆現(xiàn)象。

3.在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域,更多的人們存在一種歷史文化與旅游文化混為一談的慣性思維。這種意識(shí)形態(tài)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),主要是長(zhǎng)期受教育和自身學(xué)習(xí)過(guò)程的積累2。一方面,自己在受教育的過(guò)程中,任課教師的認(rèn)識(shí)給了自己根深蒂固認(rèn)識(shí)的根源;另一方面,自己在學(xué)習(xí)以及后來(lái)的認(rèn)知行為過(guò)程中,情不自禁將旅游文化講成歷史文化,不由自由用歷史文化的角度來(lái)看待旅游文化。直接或間接使得歷史文化和旅游文化之間在大眾認(rèn)知行為上更加混亂。

二、歷史文化與旅游文化的區(qū)別

1.物化表現(xiàn)形式不同。首先,歷史文化是人類在歷史的推動(dòng)過(guò)程中,逐漸積累下來(lái)的物質(zhì)文明和精神文明的總和,它是人類在改造社會(huì)的過(guò)程中一種沉淀下去的一種積累,具有不可復(fù)制性和不可再創(chuàng)性,其次,它是尊重歷史的前提下,對(duì)過(guò)去的一種呈現(xiàn)3。例如,魯迅故居,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的變遷,大多數(shù)存在物已經(jīng)面目全非,如果單純簡(jiǎn)單進(jìn)入旅游市場(chǎng),還不夸張的說(shuō),基本上毫無(wú)價(jià)值可言。然而,倘若經(jīng)過(guò)旅游文化的創(chuàng)造,就會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)全新的旅游資源,面目全非的存在物會(huì)成為遺跡。基于這樣的認(rèn)識(shí),很多旅游文化資源已經(jīng)在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行了旅游文化的再創(chuàng)造。這在國(guó)內(nèi)旅游業(yè)中,通過(guò)旅游文化將旅游資源再創(chuàng)造,并且充分挖掘旅游文化的例子比比皆是,并帶來(lái)了良好的經(jīng)濟(jì)效益。簡(jiǎn)而言之,在旅游資源再創(chuàng)造過(guò)程中,我們依據(jù)旅游文化所扮演的角色,不難看出,旅游文化具有可塑造性,但歷史文化具有不可塑造性。

2.歷史文化與旅游文化二者之間內(nèi)涵不同。在這個(gè)區(qū)別當(dāng)中,歷史文化是個(gè)較為寬泛的概念,具有廣泛的外延性,可以包括旅游歷史上的旅游文化,但是,對(duì)于現(xiàn)代旅游文化,因?yàn)楝F(xiàn)代旅游文化還沒(méi)有成為歷史,因此,歷史文化無(wú)法囊括現(xiàn)代旅游文化,二者之間只存在交叉關(guān)系。從另一個(gè)層次來(lái)說(shuō),現(xiàn)代旅游文化終將成為歷史,也將在歷史的長(zhǎng)河中,成為歷史文化的一部分,但是在沒(méi)成為歷史之前,現(xiàn)代旅游文化具有高度獨(dú)立性,有著自己較為獨(dú)特的特點(diǎn)。旅游文化包括現(xiàn)代旅游文化,在這里對(duì)于二者之間所謂的外延性,每位學(xué)者都有自己的論斷,如同本文說(shuō)的歷史文化具有廣泛的外延性,但不囊括現(xiàn)代旅游文化,然而旅游文化包含現(xiàn)代旅游文化,這么說(shuō),是不是旅游文化的外延性大于歷史文化的外延性,但其實(shí)不然,因?yàn)闊o(wú)論是什么樣的旅游文化,終將成為歷史的一部分。因此,本文認(rèn)為,歷史文化具有較為廣泛的外延性。

3.歷史文化與旅游文化的社會(huì)功能不盡相同。從社會(huì)功能的視角分析,歷史文化主要起到教育的作用。與其教育功能相比,其審美作用和使用作用,相對(duì)次要。然而,旅游文化主要起到審美的功能,這種審美功能不因時(shí)間和空間而變化,具有全人類性。其次,旅游文化還具有激發(fā)旅游激情、宣傳旅游的功能,從經(jīng)濟(jì)學(xué)視角來(lái)看,相比較于歷史文化,旅游文化具有創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的功能。但是,作為歷史文化,它只是供歷史學(xué)家或其他相關(guān)學(xué)科開(kāi)展科學(xué)研究,很難帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)效益,這是二者之間的本質(zhì)區(qū)別。

三、旅游文化與歷史文化的轉(zhuǎn)化

1.歷史文化向旅游文化的轉(zhuǎn)化。一般來(lái)說(shuō),無(wú)論是層次還是過(guò)程的轉(zhuǎn)化,歷史文化向旅游文化的轉(zhuǎn)化,都較為復(fù)雜。歷史文化雖然具有較為廣泛的外延性,可以廣泛存在與旅游景區(qū)、旅游環(huán)境中,但是在旅游者不明白歷史文化的前提下,一些的歷史文化都將成為空談,只有正確認(rèn)識(shí)或者了解了旅游資源中所蘊(yùn)含的歷史文化,才能從個(gè)人情感或者審美的角度去還原歷史。簡(jiǎn)而言之,旅游者只有在旅游過(guò)程中深入解讀、吸納歷史文化,才能逐步呈現(xiàn)出旅游文化的雛形。同時(shí),在歷史文化向旅游文化轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,旅游者的作用具有不可替代性。尤為重要的是,歷史文化向旅游文化轉(zhuǎn)化的核心內(nèi)容具有精神性,另外,歷史文化向旅游文化轉(zhuǎn)化過(guò)程中,需要通過(guò)旅游業(yè)的整合和再創(chuàng)造。在尊重歷史的前提下,通過(guò)對(duì)歷史文化的整合和再創(chuàng)造,可以豐富歷史文化內(nèi)涵,提高旅游文化的品味。需要注意的是,這部分整合和在創(chuàng)造的文化,其本質(zhì)和精神相較于歷史文化而言,沒(méi)有發(fā)生根本性的改變,只是載體的顯現(xiàn)形式發(fā)生了改變。

2.旅游文化向歷史文化的轉(zhuǎn)化。與歷史文化向旅游文化的轉(zhuǎn)化相比,旅游文化向歷史文化的轉(zhuǎn)化較為簡(jiǎn)單。主要原因,是因?yàn)闅v史文化是一種特殊的文化形態(tài),其存在性在于時(shí)間的流逝,現(xiàn)代旅游文化向歷史文化轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵恰恰就是時(shí)間。無(wú)論是什么時(shí)期的旅游文化,只要有時(shí)間,一切都將成為歷史文化,現(xiàn)代旅游文化也是必然。但是,旅游文化能否真正轉(zhuǎn)化為歷史文化,除時(shí)間因素外,還有就是尊重歷史,歷史真實(shí)性的問(wèn)題。旅游文化向歷史文化轉(zhuǎn)化過(guò)程中,一切的加工和創(chuàng)造都必須尊重歷史,不能虛構(gòu)和編造。否則,雖然隨著時(shí)間的歷史,在成為歷史之前,這種旅游文化早已不復(fù)存在了。

四、結(jié)語(yǔ)

本文在總結(jié)歷史文化和旅游文化過(guò)程中,從二者的混淆問(wèn)題出發(fā),從中窺探出二者之間的根本區(qū)別,并積極探討了歷史文化和旅游文化二者之間相互轉(zhuǎn)化的問(wèn)題,這種積極的轉(zhuǎn)化,無(wú)論對(duì)歷史文化,還是對(duì)旅游文化,都具有積極推動(dòng)作用?,F(xiàn)有的旅游業(yè)的實(shí)踐證明:二者之間的互相轉(zhuǎn)化,在一定程度上已經(jīng)促進(jìn)了旅游業(yè)的快速健康發(fā)展。

注釋:

1.趙紅梅.論旅游文化——文化人類學(xué)視野[J].旅游學(xué)刊,2014(1):16-26.

2.喻學(xué)才.旅游文化研究二十年[J].東南大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2004(1):63-70+124.

3.胡幸福.論旅游文化與歷史文化的區(qū)別[J].山西師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2005(3):8-12.

符浩彬。男,1978.2,南陽(yáng)。南陽(yáng)理工學(xué)院,講師。碩士,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)外設(shè)計(jì))。

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