蔡賡生

第二次世界大戰(zhàn)后，美國經(jīng)濟(jì)、軍事實力急劇膨脹，成為世界頭號資本主義強(qiáng)國。與此同時，蘇聯(lián)力量也逐漸強(qiáng)大，國際地位大大提高，東歐一些國家在蘇聯(lián)的影響下走上了社會主義道路，再加上蘇聯(lián)推行大國沙文主義，在歐洲極力擴(kuò)張自己的勢力，美蘇之間的矛盾日益加深。西方國家提出了用除直接武裝進(jìn)攻以外的一切手段和行動來遏制共產(chǎn)主義，一場“冷戰(zhàn)”在以美國為首的資本主義國家和以蘇聯(lián)為首的社會主義國家之間展開。在東歐、中東、希臘、土耳其等地，美國、英國和蘇聯(lián)更是爭斗得異常激烈。美國在戰(zhàn)后世界新格局中的一舉一動總是受到另一強(qiáng)國——蘇聯(lián)的制約，以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營也在形成之中。因而，美國政府正在制定著如何對付蘇聯(lián)的決策。此時英國唯一的希望是爭取美國輿論，尋求美國支持，重建歐洲均勢。

1946年1月，英國首相丘吉爾應(yīng)邀訪美。3月5日，他在美國總統(tǒng)杜魯門陪同下抵達(dá)密蘇里州富爾頓，在杜魯門的母校威斯敏斯特學(xué)院發(fā)表了題為“和平砥柱”的演說。

演講中，他說：“從波羅的海海邊的什切青到亞得里亞海邊的里雅斯特，已經(jīng)拉下了橫貫歐洲大陸的鐵幕。這張鐵幕后面坐落著所有中歐、東歐古老國家的首都——華沙、柏林、布拉格、維也納、布達(dá)佩斯、貝爾格萊德、布加勒斯特和索菲亞。這些著名的都市和周圍的人口全都位于蘇聯(lián)勢力范圍之內(nèi)，全都以這種或那種方式，不僅落入蘇聯(lián)影響之下，而且越來越強(qiáng)烈地為莫斯科所控制。”“幾乎在每一處都是警察政府占了上風(fēng)。到目前為止，除了捷克斯洛伐克以外，根本沒有真正的民主?！鼻鸺獱栠€指出，在“鐵幕”外面，共產(chǎn)黨的“第五縱隊”遍布各國，“到處構(gòu)成對基督教文明的日益嚴(yán)重的挑釁和危險”。丘吉爾呼吁英美聯(lián)合起來，建立“特殊關(guān)系”，推動西方民主國家“團(tuán)結(jié)一致”。

丘吉爾的富爾頓演說是當(dāng)時美國總統(tǒng)杜魯門精心安排的杰作。杜氏意在利用丘吉爾這位著名的“反共斗士”投石問路。丘吉爾在演說中不僅充分表達(dá)了英國的意愿，同時也道出了美國想說而不便公開說的主張，適應(yīng)了杜魯門政府的需要。經(jīng)過輿論界的一番哄炒之后，美國當(dāng)權(quán)集團(tuán)盡管感到同蘇聯(lián)公開決裂的時機(jī)尚未成熟，民眾還沒有足夠的思想準(zhǔn)備，即使政界領(lǐng)導(dǎo)人也有意見分歧，但是，散布蘇聯(lián)擴(kuò)張和威脅的論調(diào)開始在美國輿論界占據(jù)了上風(fēng)。

這一演講和所使用的“鐵幕”一詞，立即引起了國際社會的關(guān)注。蘇聯(lián)方面反應(yīng)強(qiáng)烈，斯大林說，丘吉爾“現(xiàn)在采取了戰(zhàn)爭販子的立場”;美國朝野也受到強(qiáng)烈震撼，杜魯門很高興。但在美國國會中出現(xiàn)了若干激烈的敵對言論，認(rèn)為丘吉爾是想把美國引向“最恐怖的戰(zhàn)爭”，讓英國火中取栗。

丘吉爾的“鐵幕”演說是第二次世界大戰(zhàn)之后西方政界一位最有身份的人對蘇聯(lián)進(jìn)行的最公開、最大膽的指責(zé)，這也是以美國為首的西方世界對以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營開始“冷戰(zhàn)”所發(fā)出的最初信號。有不少專家認(rèn)為，丘吉爾的“鐵幕”演說揭開了長達(dá)40多年冷戰(zhàn)的序幕?！拌F幕”一詞盡管不是丘吉爾的首創(chuàng)，但經(jīng)他這么一用，從此便成為戰(zhàn)后國際關(guān)系中有關(guān)東西方對抗的專有名詞。

當(dāng)然，丘吉爾發(fā)表如此言辭激烈的演說，并非一時心血來潮，而是當(dāng)時國際形勢、英國的利益使然。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前后，新的世界格局已見分曉，大英帝國風(fēng)光不再，淪為二流強(qiáng)國;美國取代英國，轉(zhuǎn)而成為世界第一強(qiáng)國，力主在全世界發(fā)號施令;蘇聯(lián)作為社會主義國家不僅成為歐洲最強(qiáng)大的國家，而且在世界范圍內(nèi)也只有它有實力向美國叫板。盡管美、英、蘇在“二戰(zhàn)”中曾經(jīng)是一致對敵的盟友，但隨著戰(zhàn)爭的結(jié)束，由于彼此間利益的沖突，它們之間的摩擦不斷升溫。

【問渠那得清如許】

善良成就未來

弗萊明是一個窮苦的蘇格蘭農(nóng)夫，有一天當(dāng)他在田里工作時，聽到附近泥沼里有人發(fā)出求救的哭聲。于是，他放下農(nóng)具，跑到泥沼邊，發(fā)現(xiàn)一個小孩掉到了里面，弗萊明忙把這個孩子從死亡的邊緣救了出來。

隔天，有一輛嶄新的馬車停在農(nóng)夫家，走出來一位優(yōu)雅的紳士，他自我介紹是那被救小孩的父親。紳士說：“我要報答你，你救了我兒子的生命?！鞭r(nóng)夫說：“我不能因救了你的小孩而接受報答?！?/p>

就在這時，農(nóng)夫的兒子從屋外走進(jìn)來，紳士問：“這是你的兒子嗎？”農(nóng)夫很驕傲地回答：“是。”紳士說：“我們來個協(xié)議，讓我?guī)ё咚?，并讓他接受良好的教育。假如這個小孩像他父親一樣，他將來一定會成為一位令你驕傲的人?！?/p>

農(nóng)夫答應(yīng)了。后來農(nóng)夫的兒子從圣瑪利亞醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，成為舉世聞名的弗萊明·亞歷山大爵士，也就是盤尼西林（青霉素）的發(fā)明者。他在1944年受封騎士爵位，且得到諾貝爾獎。

數(shù)年后，紳士的兒子染上肺炎，是盤尼西林救活了他的命。那紳士是誰？上議院議員丘吉爾。他的兒子是誰？英國政治家丘吉爾爵士。

一個農(nóng)夫一點(diǎn)點(diǎn)善良，竟然給世界帶來了如此重大的變化，善莫大焉。

從一個失敗走向另一個失敗

丘吉爾生于1874年。他唯一的問題——如果可以這么說的話——就是出身英國式的貴族家庭，生長在一個封閉的世界里。7歲時，丘吉爾被送往阿斯科特預(yù)備學(xué)校。他度日如年，盼望著能早日結(jié)束令人憎惡的課程，回家玩戰(zhàn)爭游戲。他高傲自負(fù)，在學(xué)業(yè)上不思進(jìn)取，所以經(jīng)常受到嚴(yán)厲的懲罰。

幸運(yùn)的是，乳母發(fā)現(xiàn)他受到鞭打，就勸說母親讓他退學(xué)。母親從布萊頓為他請了兩位年輕的小姐當(dāng)家庭教師。經(jīng)過她們耐心的教育，3年之后，丘吉爾的希臘語和拉丁語都很出色。他的政治家父親很少在家。為了得到父親的消息，丘吉爾開始閱讀報紙。讀報紙變成了他的愛好。但憑借這種學(xué)歷，他只能進(jìn)入哈羅公學(xué)，一所稍遜于伊頓公學(xué)的高等學(xué)府。父親去世時留下一個瀕臨破產(chǎn)的家庭，丘吉爾決定投身政治，母親利用在政界保持的人脈關(guān)系，盡力幫助他疏通仕途。此時，丘吉爾仍在軍中的騎兵隊伍里服役。和世界上所有的英國人一樣，他首先去了印度。丘吉爾在那里感到很無聊，于是靠寫故事來打發(fā)時間，甚至出版了一本小有影響的書。丘吉爾曾說：“我的成就就是從一個失敗走向另一個失敗，但依舊興致勃勃。”他的從政經(jīng)歷印證了此話。endprint

讓自己有幽默的理由

丘吉爾在“二戰(zhàn)”期間帶領(lǐng)英國人民，協(xié)同盟軍等世界反法西斯力量最后打敗納粹，于困境之中臨危受命，力挽狂瀾，成為當(dāng)之無愧的民族英雄。戰(zhàn)后，當(dāng)他信心滿滿、認(rèn)為憑借自己在戰(zhàn)爭中的功勞定能順利當(dāng)選首相時，事實卻是英國老百姓就不買你賬，管你什么大英雄偉人，那都是過去了。老百姓還得繼續(xù)生活，他們帶著理性選舉他們最需要的，最能勝任的人做首相。丘吉爾在大選中慘敗，其本人只當(dāng)選為議員，而工黨領(lǐng)袖克萊門特·艾德禮當(dāng)選首相。帶領(lǐng)英國人民走向勝利的丘吉爾卻被拋棄了，他后來引用古希臘作家普魯塔克的話說：“對他們的偉大人物忘恩負(fù)義，是偉大民族的標(biāo)志?！?/p>

當(dāng)時丘吉爾正躺在浴缸里洗澡。理查德·皮姆爵士去看望丘吉爾，并把大選結(jié)果告訴了他。丘吉爾聽后說：“他們完全有權(quán)利把我趕下臺。那就是民主！那就是我們一直在奮斗爭取的！現(xiàn)在勞煩您把毛巾遞給我?！睘榱税矒徇@位前首相，英國女王決定授予他一枚巴思勛章。

丘吉爾感慨萬分地說道：“當(dāng)選民們把我解雇的時候，我有何顏面接受陛下頒發(fā)給我的這枚獎?wù)履?？?/p>

【絕知此事要躬行】

請運(yùn)用丘吉爾這個人物素材，圍繞“樂觀”“善良”“勇于克服自身不足”三個話題，各寫一個200字左右的語段。

參考示例：

1.樂觀 有一個關(guān)于丘吉爾樂觀的故事：在丘吉爾75歲生日的茶會上，一名年輕的新聞記者對丘吉爾說：“真希望明年還能來為您慶祝生日?！鼻鸺獱柵呐哪贻p人的肩膀說：“我看你身體這么壯，應(yīng)該沒有問題。”生活態(tài)度是多么樂觀積極！他活到了91歲。他能在自己覺得胸有成竹，肯定會憑借在戰(zhàn)爭中卓越功勛當(dāng)選首相卻被選民拋棄時，仍可以不動聲色地說：“現(xiàn)在，勞煩您把毛巾遞給我?！?/p>

2.善良 當(dāng)遇到暗殺自己的納粹隊員因救落水孩子被捕時，丘吉爾采取了善良做法，就是不再槍決戰(zhàn)俘。同時他還說了句話：“當(dāng)他們作戰(zhàn)的時候，他們在履行戰(zhàn)爭的責(zé)任;當(dāng)他們放下武器時，他們在履行善良的責(zé)任。如果你們用最極端的方式去懲罰戰(zhàn)俘，就是在懲罰善良?！币舱乔鸺獱柕囊环挘尨蠹疫x擇了寬待德國戰(zhàn)俘，選擇了維護(hù)善良的責(zé)任。

3.勇于克服自身不足 丘吉爾從小因為口吃，備受老師和同學(xué)的嘲笑，他下定決心改掉這個毛病。于是他每天都對著自家墻上的大鏡子練習(xí)說話，把每個單詞的音節(jié)一個音一個音地讀出來，然后再連起來讀出整個單詞，最后再一個詞一個詞地糾正。課堂上主動要求起來朗讀課文，主動在同學(xué)和老師的面前展露他幽默風(fēng)趣的口才，最終成為著名的演講家。

（供稿/喻慶秀）endprint