甜甜和安安在德國上幼兒園的時候，都學過一首兒歌，大致內容是：你是你，我是我，當我說話時，你要注意聽，因為你要尊重我。當你說話時，我也會看著你，因為我想知道你說什么。如果你是乒，那么我就是乓，只有理解才能合作。

兒歌中強調的“你是你，我是我”，就是德國人對待孩子的態(tài)度。無論是大人還是孩子，都是兩個獨立的人，不能互相替代，也不能相互輕視，只有相互尊重才能友好相處。

孩子們小的時候，需要定期注射卡介苗。每次注射，他們都會覺得很疼，所以每次去兒童醫(yī)院的時候都需要做工作，頗費口舌。

有一次是姐姐先注射，疼得哭了起來。一旁6歲的弟弟勇敢地站起來維護姐姐，他譴責醫(yī)生：“你怎么把我的姐姐弄疼了？下次我不來看您了?！?/p>

醫(yī)生哭笑不得，聳聳肩說：“小伙子，我是無意的，你需要再堅持一下?！?/p>

姐姐注射完，輪到弟弟，結果弟弟也疼得哭起來。

我安慰他們：“不要緊，注射卡介苗并不很疼，只要你堅持一秒鐘，就一切都結束了?！?/p>

“什么？不疼？你沒有嘗試，怎么知道不是很疼？我們不是嬌氣的孩子，但這真的很疼。不然你試試。”孩子們辯解到。

我啞然，看著自己左臂上那塊注射卡介苗時留下的指甲大小的疤痕，卻怎么也想不起來當年的情景。注射卡介苗到底有多疼，我真的記不清楚了。

不久，正好我要去非洲開會，聽說有可能會傳染瘧疾等疾病，我想正好趁此機會去打一次防疫針，順便體驗一下注射疫苗的滋味。于是我特意把孩子們也帶上了。

大夫給我注射的時候，我做出無所畏懼的樣子，想給孩子們一個輕松的表情和態(tài)度。

其實他們看出了我緊張的心情，安慰我：“媽媽，你別怕，堅持一下，很快就會好的?！?/p>

當針頭注射進去的時候，我覺得自己的胳臂的確非常酸疼，不僅如此，過了很長一段時間，依然很疼，幾天之后，痛感還在。

這次輪到孩子們安慰我了：“媽媽，這次你知道了吧？我們不是害怕，但是它的確很疼，對不對？”

“嗯，我終于理解了你們?yōu)槭裁磿?，我終于知道了你們是很堅強的孩子?！?/p>

通過這件小事，我發(fā)現一個道理：即便是父母，沒有親自嘗試過，就不能對孩子妄下結論。平時我們都會覺得自己是大人，經驗比孩子豐富，掌握的知識比他們多，所以一定是正確的，其實父母往往會很主觀，會把自己的觀點和想法強加給孩子。

對待一件事，孩子有孩子的感受，大人有大人的感受。即便是父母，也不能取代孩子對于事物的感覺和心情。進而言之，盡管大人有一定的生活經驗，多數時候都能理解孩子的處境和心情，可以為孩子做出正確的決定，但是大人也不是完全正確的，應該尊重孩子的感受，傾聽他們的想法。如果可能，應根據事件的大小，允許他們自己做決定。

（陳平 民間藝術國際組IOV中國主席，著有《蹲下來跟孩子一起看世界》）