藍(lán)根蓮
見過女兒的人,都非常贊嘆女兒的想象力,他們很好奇女兒的想象力來自哪里。其實(shí),每個(gè)孩子都有豐富的想象力,只要我們能夠用心發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、閃光點(diǎn),用心呵護(hù)孩子的創(chuàng)造意識(shí)和創(chuàng)新精神,在平時(shí)生活中注意引導(dǎo),并放手讓孩子大膽實(shí)踐,就能夠使孩子的想象力得到發(fā)展。
相信每個(gè)孩子都喜歡聽童話故事,除了喜歡聽,孩子們還喜歡自己編故事,而編故事是培養(yǎng)孩子想象力非常好的方式。女兒從三歲開始,就自己嘗試著編故事,雖然那個(gè)時(shí)候的故事可能就只有幾句話,但是卻讓我看到了她的想象能力。
為了讓女兒的想象能力能夠得到更好的發(fā)展,平時(shí),除了認(rèn)真傾聽并幫她把故事記錄下來以外,我還努力做到用童心對(duì)待童心,站在女兒的角度去認(rèn)同和接受她的思維。孩子都是天生的幻想家,由于沒有固有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的阻礙,沒有條條框框的約束,孩子的想象比成人更豐富,也更大膽,在他們眼里,一切生物都具有生命力,所有物體都可以互動(dòng),因而在他們的思維中,就經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)大量不符合常理的內(nèi)容,甚至很多是荒誕不經(jīng)的。
正因?yàn)槿绱?,所以在女兒的故事中,就?jīng)常會(huì)有諸如一只狼躺在蜘蛛網(wǎng)上睡大覺,只因?yàn)槔呛椭┲胧呛门笥眩灰粋€(gè)泥巴球因?yàn)橄矚g小貓,就努力為小貓制作蛋糕;一只小狗因?yàn)轲I了,就把一輛車子給吃了;一個(gè)開水瓶因?yàn)橄肴ッ自?,就找小鳥借了羽毛,然后飛了起來等等。面對(duì)著女兒故事中那些不符合科學(xué)知識(shí)的內(nèi)容,我一般不會(huì)去糾正,因?yàn)槲矣X得想象力才是最寶貴的,而且這也是幼兒最直觀的思維, 所謂的科學(xué)知識(shí),隨著孩子的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),她自然會(huì)習(xí)得。在孩子發(fā)揮想象的時(shí)候,如果我們總是過分理性地用所謂準(zhǔn)確的科學(xué)知識(shí),去指正孩子,否定孩子的想象,那么長(zhǎng)此以往,孩子就不敢再去想象,沒有了想象力,自然也就沒有了創(chuàng)造力。因此,我經(jīng)常用一句話去鼓勵(lì)女兒大膽想象:“想象沒有邊界,盡管天馬行空地去想象,不用擔(dān)心會(huì)超越界限?!?/p>
除了鼓勵(lì)女兒大膽想象,我也經(jīng)常鼓勵(lì)她積極思考。女兒從小就是個(gè)“問題孩子”, 每天都有問不完的“為什么”,不管是走在路上,還是吃飯睡覺,她的腦袋里都會(huì)蹦出一個(gè)個(gè)問題。面對(duì)著女兒的問題,每次我都認(rèn)真對(duì)待,和她一起尋找答案,并鼓勵(lì)她發(fā)表對(duì)問題的看法。一天,女兒?jiǎn)栁遥骸盀槭裁从刑柟獾臅r(shí)候就會(huì)有影子?”我不知道該如何向她解釋光的直線傳播,畢竟她才三歲多,于是我就想聽聽她的看法,女兒告訴我:“因?yàn)橛白右才吕洌援?dāng)有太陽時(shí),影子也要跑出來曬曬太陽?!彪m然這樣的回答和科學(xué)知識(shí)相差十萬八千里,可卻是孩子自己思考的結(jié)果。
此外,我每天都會(huì)帶女兒去戶外玩耍,也會(huì)和女兒一起進(jìn)行親子閱讀。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)造力的兩大源泉。雖然創(chuàng)造新事物依靠的是想象,可想象并非空想,它來源于生活的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。孩子在生活中接觸的事物越多,感受越多,他的生活視野就會(huì)越寬廣,他進(jìn)行想象的基礎(chǔ)也就越深厚,激發(fā)的靈感也就越多。而且對(duì)于孩子來說,大自然是最好的早教老師和親密伙伴,它可以為孩子的想象提供源源不斷的材料。