臺(tái)灣教師從來沒有評(píng)職稱這回事。除了教齡決定臺(tái)灣教師的薪金水平,還有沒有其他因素的影響?若是去研究所進(jìn)修,取得碩士學(xué)位,就會(huì)一次跳四級(jí);若取得博士學(xué)位,又會(huì)再跳幾級(jí)。但是,跳到一定水平就不再跳了,從此就在那個(gè)頂級(jí)了。
臺(tái)灣從來沒有什么優(yōu)秀與不優(yōu)秀的評(píng)比,大家都是一樣的。教育是一種良心志業(yè),大家都一樣優(yōu)秀。
臺(tái)灣學(xué)校如何評(píng)價(jià)教師?是由學(xué)校教評(píng)會(huì)來考核教師的,每學(xué)年考核一次,都會(huì)通過四條一款(即甲等考核過關(guān)),薪資會(huì)晉一級(jí),年終獎(jiǎng)金相當(dāng)于一個(gè)月的薪資;若是被評(píng)為四條二款(即乙等),則薪資也可以晉一級(jí),但年終獎(jiǎng)金只有半個(gè)月;若是被評(píng)為四條三款(即丙等),則薪資不晉級(jí),也沒有年終獎(jiǎng)金可領(lǐng)。
學(xué)校從來不統(tǒng)一出卷考試,而通常是由教師輪流出卷,雖然也交換監(jiān)考及批改,但并不會(huì)出現(xiàn)那種惡性競(jìng)爭(zhēng)和成績(jī)上的比較。校長(zhǎng)多數(shù)不會(huì)太干涉這些事的,只是鼓勵(lì)老師們把心用在教育上。
平時(shí)的教學(xué)研修活動(dòng),通常圍繞哪些主題?因?yàn)槲覀儗?shí)行的是包班制,所以,教師除了要參與學(xué)科方面的教研外,還有一些專門課程的研修,主要有性別平等教育、環(huán)境教育、信息教育、家政教育、人權(quán)教育、生涯發(fā)展教育、海洋教育等七大議題。另提的一點(diǎn)是,現(xiàn)在教育必須“零拒絕”,所以還需要考慮到各種特殊的學(xué)生,如視障生、情障生、學(xué)障生、智障生、過動(dòng)癥學(xué)生、妥瑞氏癥學(xué)生,乃至新移民的孩子,等等。因此,教師每年都要參與有關(guān)特教的研習(xí),學(xué)習(xí)特殊教育法,以更好地幫助這些孩子。
我們讓孩子自由發(fā)展,不會(huì)特別給他什么附加的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們不會(huì)給他買什么額外的參考書、練習(xí)本。孩子很小的時(shí)候,就給固定的讀書和做家務(wù)的時(shí)間,其余的時(shí)間由他們自己支配。當(dāng)然還會(huì)給他們半小時(shí)到一個(gè)小時(shí)玩計(jì)算機(jī)的時(shí)間,不排斥他們玩電玩,也不排斥他們看卡通,有時(shí)我們會(huì)在晚餐時(shí)間一起看卡通,有時(shí),我比他們還著迷。對(duì)孩子的學(xué)習(xí),如數(shù)學(xué)的部分,我們是在生活中與他們聊數(shù)學(xué),而不會(huì)刻意教數(shù)學(xué),從小就是如此。對(duì)孩子沒有什么太高的期待,開心就好。
不擔(dān)心他們玩計(jì)算機(jī)玩上癮嗎?不會(huì)的,我們從小教育孩子要懂得節(jié)制,不會(huì)有這樣的問題的。孩子在玩,多少也是在學(xué)習(xí)的。比如我兒子,小時(shí)候超喜歡打“三國(guó)志”的電玩,所以他對(duì)“三國(guó)志”了如指掌,這沒有什么不好。
臺(tái)灣的孩子,幾乎是人人都可以上大學(xué)的,就是看上的是公立的大學(xué)還是私立大學(xué),看學(xué)校優(yōu)與不優(yōu)了,所以基本上是不太有競(jìng)爭(zhēng)了,不過這也是我們憂心的。
我們有兩次統(tǒng)一的考試。第一次叫學(xué)測(cè)考試,時(shí)間是每年的1月底,一般是春節(jié)前。那時(shí),學(xué)生只學(xué)到高三上學(xué)期的課,下學(xué)期的課程都還沒有學(xué)習(xí)呢??纪暝u(píng)估分?jǐn)?shù),選擇自己可能被錄取的學(xué)校,申報(bào)參加甄選,就行了。若覺得考得不理想,或是想要考更好的學(xué)校,則可以再參加紙考拼拼看。例如,一個(gè)學(xué)生學(xué)測(cè)后,覺得自己的成績(jī)可以進(jìn)入高雄醫(yī)學(xué)系,那么他可以選擇不參加紙測(cè)了,直接選擇填讀高雄醫(yī)學(xué)系——當(dāng)然還得參加甄選面試,每個(gè)人可以填選六個(gè)志愿,通常不想再參加紙考的人,選填的最后一個(gè)志愿一定是要有十足把握的學(xué)校才行——如果他希望進(jìn)入臺(tái)灣大學(xué)醫(yī)學(xué)系,覺得學(xué)測(cè)成績(jī)不足以達(dá)成他的愿望,抑或覺得自己面試成功的機(jī)會(huì)比較渺茫,他會(huì)選擇用紙考的成績(jī)來證明自己。
(編輯:李躍)