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取法宛若與東莊 翰墨風雅并新法

2015-06-11 16:50抱璞齋主人
東方收藏 2015年9期

抱璞齋主人

宋文治是人們熟知的當代山水畫大家、新金陵畫派重要代表人物之一。在國際文化交流中,他被稱為“偉大的畫家”。

然而,就一般人而言,往往只能欣賞其作品,對于宋文治其人卻知之甚少。而唯有真切地知其人,才能深入地識其畫。

我與宋老過從甚密,他生前對我的工作也十分支持,卻每每忙于各自的事情,從未真正深談過一次,一直引以為憾事。

好在宋老長子宋玉麟,是我相交多年的朋友。我便在多年前的一個下午,造訪月牙湖畔之食硯齋,與玉麟聊起生活中的宋文治。

“我父親是在1919年農(nóng)歷九月初五生于太倉。祖父宋夢周在縣城西郊鎮(zhèn)開一爿小面店維持生計。這年秋天,祖母生一女嬰不幸夭亡,恰巧城里育嬰堂收進一個剛出生的男嬰,五官端正,相貌極好,即抱回家收養(yǎng),這男嬰就是我的父親。由于生活艱難,祖母不久便去上海一個外國人家做女傭。祖母離家之后,祖父不善經(jīng)營,面店日益敗落,生活愈加困難。幼時困苦的生活,逐漸磨礪了父親自強自立的性格。這種性格也決定了他日后藝術(shù)創(chuàng)作中不斷進取的特點?!?/p>

“我外婆宋偉與祖父本是親姐弟,她是個勤勞善良的人,每每回到娘家,便動手幫著操持祖父的小面店。祖父家道衰落時,有時連吃飯都成困難,父親便常去外婆家吃飯。外婆看他聰敏好學(xué),將來定有出息,便將長女楊冰定親許配于他。因此,我父母親是并無血緣關(guān)系的表兄妹,青梅竹馬,兩小無猜?!?/p>

原來,宋文治從一個孤兒被宋家收養(yǎng),又娶聰明能干的表妹為妻,真是天賜良緣。誰知曉他日后會成為舉世聞名的大畫家,為太倉宋氏家族寫下光輝的一頁呢?果真是宋家人有眼光??!

太倉地處江南魚米之鄉(xiāng),一條婁江自蘇州婁門出,一路向東,從瀏河鎮(zhèn)入注長江,因而太倉又名婁東,清初著名的婁東畫派即發(fā)源于此。

玉麟繼續(xù)他的話題?!案赣H雖然家貧,但天資聰穎,從小耳濡目染,喜歡繪畫。上小學(xué)時,美術(shù)課成績總是第一,一幅作品曾被選送參加國際兒童畫展。(天賦的火苗,就這樣被點燃?。?3歲那年,一個偶然的機緣,父親見到畢業(yè)于蘇州美專的鄉(xiāng)鄰至親葉某在婁江邊寫生,十分驚喜,從心靈深處萌發(fā)了去美專學(xué)習(xí)的強烈愿望。其間在縣城書店發(fā)現(xiàn)一本《芥子園畫譜》,隨即購回臨摹。”

宋文治青少年時期的求學(xué)求職之路十分坎坷。從1933年中學(xué)肄業(yè)而后走上社會的十多年時間里,先后從業(yè)的地方有上海秀堂廣告社(學(xué)徒)、太倉汽車站(點貨員)、蘇州明光眼鏡公司,還有太倉的三所小學(xué)和一所中學(xué)、太倉民眾教育館等,直到1947年去安亭師范任教,才有了較長時間的安定?!霸谏鐣膭邮幒吐殬I(yè)的頻繁變換中,有一層卻是不變的,那就是一直堅持學(xué)畫。期間曾克服重重困難兩度進入蘇州美專(滬校)學(xué)習(xí)。一次是1941年春,父親去上海探望他母親,看到一則蘇州美專(滬校)招生的廣告,便一心想去上學(xué)。

為了能去上海,在上海開小鐵鍋店的姑父騰出上海家中的閣樓供他住宿,還提供生活費用。在美專學(xué)習(xí)期間,他利用課余時間外出畫廣告,將所得購買學(xué)習(xí)用品。學(xué)校的工友知道他出身貧寒,經(jīng)常搜集打掃衛(wèi)生時揀的廢畫紙和斷鉛筆頭給他用,父親也經(jīng)常幫工友寫寫家信。到了這一年的12月,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),日軍進占上海租界,美專(滬校)被迫停學(xué)。直到抗戰(zhàn)勝利后的第二年,才又插班進入美專繼續(xù)學(xué)業(yè)。為了養(yǎng)家,還不能脫離工作,經(jīng)校長顏文梁同意,讓他在校外自習(xí),以交作品記成績的方式跟上學(xué)習(xí)進度?!?/p>

“家境的貧寒迫使父親在青少年時代就為生存而到處奔波,但他對繪畫有著執(zhí)著的追求,靠苦修苦練去實現(xiàn)自己的夢想。”玉麟的回憶,在平靜中深含著感情的波瀾。

一個人從小所接受的教育和熏陶,往往會深刻地影響他一生的命運。宋文治就是一個活生生的例子。

古人云:“近朱者赤,近墨者黑?!惫沤癞嬚撚终f:“取法乎上?!?/p>

宋文治從青年時期起,陸續(xù)結(jié)交幾位書畫界高人并得到他們的指授,成為他藝術(shù)道路上的重要里程碑。

朱屺瞻,太倉瀏河人,中、西畫兼長。1942年,24歲的宋文治專程赴上海向屺瞻先生求教。屺瞻對這位同鄉(xiāng)后學(xué)頗為厚愛,當即以青藤筆法作水墨花卉二幅相贈。此后,宋文治便經(jīng)常去屺老在上海的梅花草堂請益。朱屺瞻乃性情中人,十分地開朗、灑脫。有一次他對宋文治說:“我作畫是瞎搨搨的,你若有志于學(xué)山水畫,要找張石園?!?/p>

張石園,江蘇常州人,山水畫家。他對婁東“四王”(王時敏、王鑒、王原祁、王石谷)有精深之研究,尤擅王石谷一路。經(jīng)屺瞻先生介紹,宋文治正式拜石園為師,專攻“四王”山水。按當時習(xí)俗,拜師儀式上還掏幾個銅板買張石園一幅扇面作品,一直珍藏在家。至于請老師吃飯,則全由朱屺瞻先生包了。

另一位老師陸儼少,嘉定南翔人,是一位深具創(chuàng)見的現(xiàn)代山水畫大師。1948年春,在安亭師范的宋文治到南翔鎮(zhèn)交流教學(xué)經(jīng)驗。在游覽古漪園中發(fā)現(xiàn),園內(nèi)景點木牌上的字寫得極好,非常人能及。當日晚飯時,偶見鄰座老先生紙扇輕搖,扇面上一書一畫,其書法與古漪園木牌所書出自同一人之手,而山水頗具元人筆意,亦有高古氣息。宋文治極為敬佩,討教之后方知是陸儼少所為。而長者則是陸先生之族兄。蒙老先生引薦,宋文治初訪陸先生,未晤。南翔與安亭相隔僅20余華里,改日再去拜訪??上ш懴壬秩チ松虾?,但得先生夫人熱情接待,并允約下周前往拜訪。第三次到南翔,終與先生相見,從此開始了兩人近50年的密切交往。

宋文治曾經(jīng)幾次提出要正式拜陸先生為師。儼少先生遵前輩王同愈 “不為人師”的教導(dǎo)而堅辭,但表示“將盡我所學(xué)無保留地教你,不必有師弟子的名稱”。從此,每逢星期天,宋文治總要坐火車到南翔陸先生寓所求教,并常常借先生的畫稿帶回臨摹。宋文治用心研習(xí),其山水畫進步甚快,開始了質(zhì)的飛躍。

陸儼少后來遷居上海,為了讓宋文治有更多機會接觸傳統(tǒng)繪畫,他又介紹宋文治拜吳湖帆先生為師。

吳湖帆,江蘇蘇州人,以山水畫名重天下,善于以水墨烘染與青綠設(shè)色熔鑄一體,作品有秀潤蒼厚之感,其書法也秀逸嚴謹,筆力遒勁。又收藏大量金石書畫,常常拿些藏品給學(xué)生觀摩研習(xí)。宋文治得覽古今名家手跡,獲益更多。

列舉上述幾位師友之后,玉麟說:“十余年寒暑的刻苦學(xué)習(xí),虔誠求道,為父親日后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。觀父親后來的作品可以發(fā)現(xiàn),陸儼少的骨法用筆和吳湖帆的烘染技法,對父親的繪畫均產(chǎn)生過重要的影響。特別是與陸儼少先生的相識,應(yīng)當說是我父親一生的幸運,更是兩人之間的緣分。陸先生一直是父親心目中的老師,對他尊敬有加。后來陸先生在反右、文革中都曾受到不公正待遇,身處逆境之中,父親和他的交往也從未間斷?!?/p>

宋文治真是遇到了好老師。他們毫不保留地“傳道授業(yè)解惑”,卻并不在乎“師弟子”的名稱,更有甚者,還不抱門戶之見主動為宋文治聯(lián)系推薦更適合的老師,讓他不斷學(xué)到真本領(lǐng)。這種師生關(guān)系好令人欽羨!

“老爺子的青年時代,在太倉、安亭還有許多畫友,經(jīng)常交流切磋?!庇聍朐谳p松的氛圍中,會以“老爺子”稱呼他的父親。

“那時太倉流行一種稱之為‘同期的習(xí)俗,每逢周日或假期,文化人相約聚會,操唱昆曲,互賞珍藏之書畫。父親愛好書畫戲曲,聰明勤快,兄長一輩都喜歡帶著他玩?!谳喠髟诟骷疫M行,坐莊者都準備一頓美食。老爺子曾風趣地說,他那時沒錢,自然是跟吃為多了。就這樣,家鄉(xiāng)的文人墨客把戲曲美食和收藏書畫之癖傳給了父親,使他的生活平添許多雅興?!?/p>

大凡有追求、有情趣的人,是不會被一時的困難所壓倒的。我突然想起一段趣聞來。那是在文革期間,宋文治被下放到鎮(zhèn)江高資蠶種場勞動,同行者聯(lián)想到太史公身蒙不白之冤慘遭下“蠶室”的奇恥大辱,內(nèi)心積壓著說不出的怨憤。而宋文治卻懷著對美的追求,從垃圾堆里翻揀出廢棄的蠶繭和鴨羽雞毛,做成一只只玲瓏精致的鴛鴦小鳥,放在窗臺上,給寂寞空虛的生活增添幾許生氣,也給同伴們增添了生活的信念。

俗話說,時勢造英雄。新的時代也造就出新的畫家和新的畫派。

1957年2月,江蘇省國畫院籌委會成立。6月,39歲的宋文治正式調(diào)入江蘇省國畫院。這是他藝術(shù)人生中一次最大的轉(zhuǎn)折。

說到這里,玉麟取出一封書信的復(fù)印件來。此信由陸儼少親筆起草,劉海粟簽名蓋章,力薦宋文治到江蘇省國畫院工作,而且是直接寫給當時的江蘇省委宣傳部部長俞銘璜、省文聯(lián)副主席周邨以及畫院籌備組負責人傅抱石、亞明、陳之佛。信中對宋文治的藝術(shù)才能給予很高評價,稱其“確實是我省國畫界比較年輕的優(yōu)秀人才”,“創(chuàng)作潛力很強”,“值得重視并應(yīng)進一步給予培養(yǎng)的機會”。應(yīng)該說,此信對宋文治調(diào)入省國畫院起了相當大的作用,是老一輩藝術(shù)家獎掖后學(xué)舉薦人才的一份珍貴資料。

我特別注意到信的末尾又補了幾行小字:“宋文治國畫創(chuàng)作,曾在1956年9月份人民畫報發(fā)表刊出,及向省第二屆文代大會獻禮的國畫,現(xiàn)存省文聯(lián)處。又及”。

玉麟說:“這里面還有一段故事?!?/p>

早在1948年,29歲的宋文治平生第一次舉辦個人畫展,共創(chuàng)作山水、走獸、花鳥百余件,全部展品銷售一空。合大米180余擔,全部捐給他所兼教美術(shù)課的安亭震川中學(xué)擴建教師辦公室,起名“松隱廬”。自此,宋文治在畫壇嶄露頭角。到了1955年,安徽省委宣傳部和省文化局到上海物色畫家去合肥工作。陸儼少約了孔小瑜、徐子鶴和宋文治一同前往。到了合肥,他們被安排畫了一些布置畫,然后到黃山等地寫生創(chuàng)作。安徽對四人的工作均做好了安排。正在此時,上海中國畫院成立,陸儼少確定入選,就回了上海,宋文治也無心留下,回到安亭繼續(xù)執(zhí)教。宋文治雖沒留下來,但創(chuàng)作卻獲得豐收,所作《桐江放筏》、《黃山松云》都在人民日報發(fā)表,尤其是《桐江放筏》被人民畫報在中頁刊登,這在當時是很轟動的事情。這一年,他創(chuàng)作的《植樹造林 綠化祖國》又在江蘇國畫展上獲三等獎,并應(yīng)邀出席全省國畫家代表座談會。

這段佳話,正是老藝術(shù)家力薦宋文治的主要事實依據(jù)。

調(diào)進江蘇省國畫院,宋文治的藝術(shù)創(chuàng)作獲得了一個全新的平臺。

玉麟介紹當時的情況說,“父親的創(chuàng)作熱情空前高漲。他單身一人寓居在南京湖南路72號畫院的一間小閣樓上,條件雖差,但沒有干擾。他抓緊一切時間作畫。南京盛夏,酷熱難當。夜深了,畫累了,他就在浴缸里放一缸冷水,跳進去清醒一下,爬起來再畫?!斗砒啞贰ⅰ杜J咨健?、《采礦工地》、《邵伯水閘》、《錦屏磷礦》等作品,就是他在這一時期所作?!?/p>

1960年,在院長傅抱石先生率領(lǐng)下,江蘇國畫工作團橫跨六省,進行了二萬三千里旅行寫生。傅先生高舉“筆墨當隨時代”的大旗,提出“思想變了,筆墨就不能不變”,道出了同行者共同的心聲。在這次旅行寫生中,宋文治作為副畫師兼院長秘書擔任后勤總管,并協(xié)助院長抓作品的觀摩與交流。后勤工作之余,他努力投入寫生創(chuàng)作,產(chǎn)生了《山川巨變》等數(shù)十幅新作,并參加了次年在北京舉行的《山河新貌》畫展。這個畫展以其新的筆墨新的意境為探索中國畫的新路創(chuàng)造了經(jīng)驗,在首都乃至全國取得了轟動性效應(yīng)。

以此為開端,傅抱石和錢、亞、宋、魏新金陵畫派五大家逐漸蜚聲畫壇。

這個群體,既相互學(xué)習(xí)相互影響,又由于來自不同地域和個性氣質(zhì)的差異,而顯示出各自不同的風格面貌,正所謂“和而不同”。五個人中,宋文治是典型的江南才子,他從“四王”入手,上溯宋元,畫風清秀潤澤,以表現(xiàn)江南水鄉(xiāng)最為擅長。他畫的太湖,仿佛總帶著江南絲竹的雅韻,有“宋太湖”之譽。

“老爺子畫太湖,更是在畫他自己?!庇聍胍馕渡铋L地說,“從70年代后期到80年代末的十多年中,太湖水鄉(xiāng)一直是父親深入生活的基地,更是他筆下盡情表現(xiàn)的對象。他自然地將現(xiàn)實生活中各種元素反復(fù)加以新的組合,或典雅,或空濛,或抒情,得心應(yīng)手地將江南水鄉(xiāng)表現(xiàn)得生動而富有情致。太湖真是他永遠做不完的一篇大文章?!?/p>

上世紀60年代,錢松喦和宋文治兩家比鄰而居,朝夕相處。對宋的為人,錢老曾評價說:“他虛懷若谷,兼收廣攬,集各家之長,融會貫通,然后自成風格,這是他藝術(shù)精進的關(guān)鍵。”玉麟也說:“老爺子感到傅抱石的畫氣勢大;李可染的光色水墨新意濃;陸儼少的骨法用筆功夫深。這些他都注意吸收。他還喜歡胡小石、林散之、高二適、沙孟海等人的書法。家中四壁都是書畫界師友的作品,很少懸掛自己的畫?!?/p>

60歲前后,宋文治一些作品在清秀的基調(diào)中出現(xiàn)部分生辣的用筆和濃重的色調(diào),他的畫風正在醞釀著某種質(zhì)變。用他自己的話說,就是“年老思變”,要“畫出新的藝術(shù)面貌”。

玉麟繼續(xù)娓娓道來。

“1977年在北京為毛主席紀念堂作畫,父親曾到老友黃苗子寓所拜訪,見到一本張大千畫集,內(nèi)有不少潑彩新作,十分喜歡。苗子即爽快地贈給了父親。畫集帶回南京后,潑彩二字一直在他的腦海中盤旋。

“80年代初,西安一青年到南京展出流墨山水。先將顏料和墨汁倒入浴缸水中,再用特殊的紙把漂在水面的墨彩吸附過來,形成特殊的流動效果。父親看了畫展,甚為贊賞。幾經(jīng)琢磨,一個與張大千潑彩有所不同的方案逐漸形成。他以版畫的拓印和墨彩直接潑到紙上兩相結(jié)合,取得一種整體效果,再根據(jù)色彩流動后的自然形態(tài)和意象添畫房屋、小舟、樹木、遠山等等。對于自然形成的山巒結(jié)構(gòu),則視情況添加一些脈絡(luò)予以加工,正所謂大膽潑墨小心收拾。這種小潑彩的畫法注重色彩的天然肌理和意境的營造,而勾畫的成分又比潑彩要大,從而與張大千的大潑彩拉開了距離。這是父親善于從外界汲取新鮮養(yǎng)分,實現(xiàn)晚年變法的一大成果?!?/p>

當一批小潑彩作品第一次在北京榮寶齋亮相時,在場的人都驚嘆不已,認為頗具現(xiàn)代審美意味。宋老有此魄力大膽變法大膽創(chuàng)新,立志在晚年對中國畫革新做出新的貢獻,其精神可圈可點。