劉凱　張帆　馬軍軍

摘 要 高校學(xué)生黨建工作和大學(xué)生思想政治教育工作是學(xué)校的兩大工作主題，如何能將這兩項(xiàng)工作長期穩(wěn)固地有效銜接，這對(duì)大學(xué)生素質(zhì)的全面提高和高等教育的長足發(fā)展至關(guān)重要。本文以學(xué)生寢室為切入點(diǎn)，將兩者緊密結(jié)合，創(chuàng)新性地提出了以教師和學(xué)生黨員為主體的寢室責(zé)任人制度，并以湖北理工學(xué)院為例，介紹了推行該制度的必要性、具體方法以及實(shí)施效果。

關(guān)鍵詞 寢室責(zé)任人制度 高校學(xué)生黨建 大學(xué)生思想政治教育

中圖分類號(hào)：G41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2015.05.044

Let Ideological and Political Education Root in the Bedroom

and Make Party Flag Flutter in the Bedroom

——School of Computer Science and Technology， Hubei Polytechnic

University bedroom Responsible System Exploration and Summary

LIU Kai， ZHANG Fan， MA Junjun

（School of Computer Science and Technology， Hubei Polytechnic University， Huangshi， Hubei 435003）

Abstract College Students' Party and the ideological and political education are two major themes school， how long can these two work solidly effective convergence， which is critical to comprehensively improve the quality of university students and the rapid development of higher education. In this paper， the student dormitory as the starting point， the close connection between the two， innovatively presented to teachers and students as the main party responsible for the dormitory system， and Hubei Polytechnic University， for example， describes the necessity of implementing such a system， the specific methods and implementation effect.

Key words bedroom responsible system; college students party building; college students' ideological and political education

隨著我國社會(huì)主義事業(yè)的不斷發(fā)展，國家的綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，與此同時(shí)，也涌現(xiàn)出一些新的問題和一些消極的、不利于社會(huì)和諧的思想因素存在。比如享樂主義、拜金主義、個(gè)人主義等等，這些不良的思想因素對(duì)于人們的身心發(fā)展，尤其是大學(xué)生們的身心發(fā)展是十分不利的，在很大程度上會(huì)影響大學(xué)生們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度和觀念。因此，在新時(shí)期如何有效加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就顯得尤為關(guān)鍵。①我校根據(jù)新形勢(shì)下高校思想政治工作的新特點(diǎn)、新問題和新情況，結(jié)合我校學(xué)生公寓的自身特點(diǎn)和實(shí)際情況，建立和完善了寢室責(zé)任人制度，為新時(shí)期高校學(xué)生黨建工作與思想政治教育工作提供了新思路和新模式。

1 在學(xué)生寢室開展思想政治教育的必要性

目前，大學(xué)生思想政治教育工作主要是通過開設(shè)大學(xué)生思想政治理論課程、道德講堂、專題報(bào)告、主題班會(huì)團(tuán)會(huì)、各類演講征文比賽等形式進(jìn)行。思想政治教育的主陣地是教室和報(bào)告廳，而作為大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和交流重要場(chǎng)所的學(xué)生寢室，卻成了大學(xué)生思想政治教育工作的薄弱環(huán)節(jié)。②

宿舍是大學(xué)生之家，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所，對(duì)大學(xué)生的身心健康發(fā)展有直接的影響;從另一個(gè)方面來講，它也是高等學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要窗口，是我們了解大學(xué)生思想狀況的一個(gè)重要途徑。因此抓好大學(xué)生宿舍管理這個(gè)環(huán)節(jié)，其重要性是不言而喻的。

2 寢室責(zé)任人制度的建立和完善

我院緊緊圍繞學(xué)生黨建和思想政治教育工作進(jìn)公寓的工作思路，求實(shí)創(chuàng)新，大膽嘗試，將以上兩項(xiàng)工作相結(jié)合，提出了以“基層黨組織進(jìn)宿舍，黨員就在你身邊”為主題的寢室責(zé)任人制度，把思想政治教育工作延伸到學(xué)生公寓，既方便對(duì)學(xué)生黨員的教育、入黨積極分子的培養(yǎng)和考察，又充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，帶動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)生公寓文化建設(shè)，加強(qiáng)了學(xué)生寢室的管理，使得大學(xué)生黨建工作和思想政治教育工作常態(tài)化，取得了階段性的工作成效。

2.1 成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視學(xué)生公寓思想政治教育工作的組織與開展

成立以黨總支書記為組長，以院長、黨總支副書記和其他班子成員為副組長的學(xué)生公寓管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組成員包括全體輔導(dǎo)員和班主任代表。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)生公寓的各項(xiàng)管理工作，制定學(xué)生思想政治教育及學(xué)生黨建工作進(jìn)公寓總的指導(dǎo)思想和實(shí)施方案，并對(duì)學(xué)生公寓黨支部工作進(jìn)行指導(dǎo)。endprint

成立學(xué)生公寓黨支部，由優(yōu)秀的學(xué)生黨員任支部書記和支委，全面負(fù)責(zé)組織支部工作的開展。學(xué)生公寓黨支部的活動(dòng)室設(shè)在學(xué)生公寓，活動(dòng)室可安排在學(xué)生相對(duì)集中的樓棟，如住樓輔導(dǎo)員寢室。③學(xué)生黨建的大部分工作任務(wù)要求在公寓開展和完成。

2.2 建立科學(xué)合理的工作制度，完善考核及獎(jiǎng)懲機(jī)制

我院在學(xué)生公寓管理工作中建立了寢室責(zé)任人制度，并在實(shí)施過程中不斷完善，形成了一套較為科學(xué)合理的工作制度。我院為每間寢室對(duì)應(yīng)一名寢室主責(zé)任人和一名副責(zé)任人，寢室主責(zé)任人由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師黨員、班主任擔(dān)任;副責(zé)任人由學(xué)生黨員和優(yōu)秀的入黨積極分子擔(dān)任。寢室責(zé)任人負(fù)責(zé)學(xué)生寢室的思想政治教育、衛(wèi)生安全檢查與監(jiān)督、“四難”學(xué)生幫扶及對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活關(guān)懷等工作，寢室責(zé)任人應(yīng)有良好的個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德，熱愛學(xué)生管理工作，有較好的溝通能力和組織管理能力，能夠起到模范帶頭作用。寢室責(zé)任人制度組織結(jié)構(gòu)圖見圖1。

寢室責(zé)任人要求每月至少深入寢室兩次，副責(zé)任人原則上要求每周都到對(duì)口寢室了解情況。責(zé)任人通過寢室走訪，必須全面了解學(xué)生在寢室的學(xué)習(xí)生活情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，幫助學(xué)生明確樹立合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。對(duì)于“四難”學(xué)生所在寢室，寢室責(zé)任人還應(yīng)給予特殊關(guān)注，通過加大巡查走訪力度，及時(shí)掌握“四難”同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，并要求寢室長及同寢室人員對(duì)“四難”學(xué)生予以關(guān)心和照顧，遇到特殊情況要第一時(shí)間反饋給寢室責(zé)任人，將問題解決在萌芽狀態(tài)。

圖1 寢室責(zé)任人制度組織結(jié)構(gòu)圖

寢室責(zé)任人必須認(rèn)真填寫《寢室責(zé)任人工作手冊(cè)》，并每月向領(lǐng)導(dǎo)小組推薦不超過負(fù)責(zé)寢室數(shù)量20%的學(xué)生寢室作為“月度文明寢室”候選對(duì)象，領(lǐng)導(dǎo)小組將推舉結(jié)果交由學(xué)生公寓黨支部，并由其對(duì)候選寢室進(jìn)行復(fù)查走訪，評(píng)選出十間“月度文明寢室”。學(xué)生公寓黨支部不定期對(duì)“月度文明寢室”進(jìn)行抽查，在學(xué)期末評(píng)選出“學(xué)期文明寢室”，并在寢室門牌上注明“文明寢室”字樣，文明寢室成員在評(píng)優(yōu)評(píng)先及組織發(fā)展中優(yōu)先考慮，并在年度綜合測(cè)評(píng)成績上進(jìn)行額外加分。

學(xué)生公寓黨支部下的所有黨員所在寢室均建設(shè)為“黨員示范寢室”，并制作醒目門牌粘貼于寢室大門上?！包h員示范寢室”必須嚴(yán)格按照“文明寢室”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一核查。學(xué)生公寓黨支部每月必須到寢室責(zé)任人反映的問題寢室進(jìn)行交流指導(dǎo)，幫助同學(xué)們進(jìn)行整改，并不定期地組織存在問題的寢室成員到“黨員示范寢室”及“文明寢室”參觀學(xué)習(xí)，幫助他們將寢室環(huán)境建設(shè)好，寢室氛圍打造好，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的“自我教育”和“自我管理”。

3 實(shí)施寢室責(zé)任人制度的效果

我院通過深入推進(jìn)寢室責(zé)任人制度，將大學(xué)生思想政治教育與黨建工作相結(jié)合，充分發(fā)揮了學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，和學(xué)生黨員的先鋒模范帶頭作用，學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識(shí)明顯提高，取得了令人滿意的效果。

一是學(xué)院學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生寢室環(huán)境明顯改善，寢室文化氛圍日趨濃厚。通過寢室責(zé)任人定期檢查指導(dǎo)制度，學(xué)生的寢室衛(wèi)生較以往有明顯好轉(zhuǎn)，同學(xué)們提高了愛護(hù)寢室環(huán)境的意識(shí)，積極參與到文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)中來。通過寢室走訪我們發(fā)現(xiàn)，在寢室上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)少了，學(xué)習(xí)和編程序的同學(xué)多了;隨手亂扔的臟衣臭襪少了，干凈整潔的鞋架多了;寢室的打架斗毆事件少了，同學(xué)們之間友情關(guān)愛多了。近三年來，我院學(xué)生未發(fā)生一起嚴(yán)重違紀(jì)事件，涌現(xiàn)出一批關(guān)愛他人、知恩感恩的學(xué)生典型。

二是有效預(yù)防了寢室突發(fā)事件的發(fā)生，擴(kuò)展了學(xué)生宿舍管理工作的時(shí)間和空間。通過寢室責(zé)任人制度的實(shí)施與開展，責(zé)任人與寢室同學(xué)之間增進(jìn)了彼此的了解，責(zé)任人對(duì)學(xué)生的思想狀況也有了較為清晰的認(rèn)識(shí)，這就在很大程度上使得責(zé)任人對(duì)學(xué)生思想的異常波動(dòng)能夠及時(shí)準(zhǔn)確地掌握，通過思想政治教育和安全教育預(yù)防一些突發(fā)事件的發(fā)生。由于我院要求寢室副責(zé)任人每周都必須到對(duì)口寢室與同學(xué)們走訪交流，所以一些隱藏的問題也更容易被及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決，這就使很多學(xué)生問題被控制處理在萌芽狀態(tài)。再加上寢室副責(zé)任人多為學(xué)生黨員，和寢室的同學(xué)無論從年齡上還是學(xué)習(xí)經(jīng)歷上都相差無幾，同學(xué)們也更喜歡將生活和學(xué)習(xí)中的煩惱向他們傾訴。

三是學(xué)生黨建工作成效明顯，支部活動(dòng)開展更加務(wù)實(shí)，學(xué)生黨員和入黨積極分子自身能力得到良好鍛煉，個(gè)人素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。學(xué)生黨員作為寢室副責(zé)任人，每周必須到對(duì)口寢室走訪交流，這就要求學(xué)生黨員具備良好的行為規(guī)范和較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。通過與對(duì)口寢室同學(xué)的溝通與交流，他們的溝通協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急處事能力得到鍛煉和提升，綜合素質(zhì)明顯提高。與此同時(shí)，學(xué)生公寓黨支部圍繞公寓管理工作開展的“黨員示范寢室”等活動(dòng)也極大地提高了學(xué)生黨員的戰(zhàn)斗力和凝聚力，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用也越發(fā)顯著。

寢室責(zé)任人制度自實(shí)施以來取得了上述的良好效果，但在實(shí)際的執(zhí)行操作過程中，我們也遇到了一些問題。如部分學(xué)生寢室較為分散，距離公寓黨支部較遠(yuǎn)，這（下轉(zhuǎn)第150頁）（上接第92頁）給活動(dòng)的開展帶來了不利的影響;還有部分的寢室責(zé)任人由于教學(xué)科研任務(wù)繁重，無法全身心地投入到寢室管理的工作中;另外一點(diǎn)就是對(duì)于優(yōu)秀寢室責(zé)任人的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制有待進(jìn)一步提高。我院針對(duì)上述問題研究和制定了相關(guān)措施，如在距離較遠(yuǎn)的學(xué)生公寓以若干樓棟為單位建立黨員小組，以組長所在的黨員示范寢室為黨小組活動(dòng)室，本樓棟范圍內(nèi)有任何突發(fā)事件或情況，都可以第一時(shí)間到活動(dòng)室反映;此外，我院還將寢室責(zé)任人工作完成情況和教師年終的考核及評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，對(duì)于表現(xiàn)特別突出的寢室責(zé)任人，我院在校內(nèi)外各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選及職稱評(píng)定過程中都予以優(yōu)先推薦。

4 結(jié)束語

天道酬勤，貴在堅(jiān)持。在校黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，我院將繼續(xù)秉承以生為本的教育理念，大力推進(jìn)寢室責(zé)任人制度，并在實(shí)踐過程當(dāng)中不斷總結(jié)與創(chuàng)新，使得我們的大學(xué)生黨建工作和學(xué)生思想政治教育工作在學(xué)生寢室扎根，讓鮮紅的黨旗在學(xué)生寢室中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

注釋

① 江燕華.論加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的重要性[J].科技創(chuàng)業(yè)家，2012（10）.

② 楊細(xì)剛.深入推進(jìn)教師掛點(diǎn)學(xué)生寢室制度牢牢占領(lǐng)學(xué)生思想政治教育陣地[J].新教育時(shí)代，2014（3）.

③ 談軍，付亞龍.高校學(xué)生公寓區(qū)黨建工作創(chuàng)新研究[J].教育觀察，2011（12）.endprint