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139張“夢(mèng)想紙條”,和5年前的自己“談?wù)勑摹?/h1>
2015-05-30 10:48:04韓冰潔
婚姻與家庭·性情讀本 2015年10期
關(guān)鍵詞:郵件紙條畢業(yè)

韓冰潔

“這條路上的你我他,有誰迷路了嗎?當(dāng)初說好闖天下,如今還記得嗎?”

年少時(shí)分,我們總會(huì)種下這樣那樣的夢(mèng)想,

時(shí)光荏苒,當(dāng)初的夢(mèng)想真的照進(jìn)現(xiàn)實(shí)了嗎?

5年前,湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)女教師王偉偉在她第一屆學(xué)生的最后一堂課上,讓學(xué)生們寫下了自己的夢(mèng)想。王老師和學(xué)生們約定,5年后—也就是2015年5月19日,她會(huì)把這些“夢(mèng)想紙條”通過電子郵件的形式還給大家,看看同學(xué)們當(dāng)初許下的愿望有沒有實(shí)現(xiàn)。

5年后,王老師如約把139張“夢(mèng)想紙條”還給了它們的主人。這些已過了做夢(mèng)年齡的學(xué)生,面對(duì)當(dāng)初所做的五彩斑斕的夢(mèng),感慨萬千。他們有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,有人早已淡忘了諾言,有的偏離了當(dāng)初設(shè)定的方向,有的還在逐夢(mèng)路上徘徊……正是穿越時(shí)空而來的“夢(mèng)想紙條”,讓人們得以和5年前的自己“隔空對(duì)話”。

五年之約,當(dāng)初許下的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎

31歲的王偉偉是山東泰安人,2009年7月,從湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)高等教育管理專業(yè)畢業(yè)后,選擇了留校任教,主要教授《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》(簡稱“毛概”)。王偉偉性子活潑,總能把生澀難懂的理論知識(shí)說得津津有味,同學(xué)們都很喜歡上她的課。

2010年6月25日,來自應(yīng)用化學(xué)、法學(xué)、信息工程、信息科學(xué)、茶學(xué)等5個(gè)專業(yè)的200多名學(xué)生即將升入大三,不再上“毛概”課。這是王偉偉帶的第一屆學(xué)生,王偉偉對(duì)他們感情很深,總想為他們做點(diǎn)什么。在最后一堂課上,王偉偉說:“人在追求夢(mèng)想的路上,不可避免都會(huì)遭遇各種困難挫折,曾經(jīng)設(shè)定的人生道路走到最后可能不如想象中美好,抑或是懵懵懂懂的我們,經(jīng)過社會(huì)打磨,最終知道了自己要什么。不管結(jié)果怎樣,都不需懷疑自己,酸甜苦辣都是一種收獲。最重要的是,你清楚自己要什么,只有清楚自己要什么,別人才不會(huì)影響你,你才不會(huì)被遇到的挫折打敗。”

之后,王偉偉發(fā)給每名同學(xué)一張便簽紙,讓他們寫下自己對(duì)未來5年、10年、20年的期望和夢(mèng)想。所有的“夢(mèng)想紙條”由王偉偉統(tǒng)一保管,5年后“寄”回。下課時(shí),王偉偉共收到了139張“夢(mèng)想紙條”。隨后,她買來一個(gè)精致的小木盒,把所有的紙條整整齊齊疊放在盒子里,并用膠帶封住,寫下“2015年5月19日開啟”的字樣。

時(shí)間流逝,匆匆地,5年過去了,當(dāng)初那些學(xué)生早都畢業(yè)離校,散落在城市各個(gè)角落?!皦?mèng)想紙條”也被歲月塵封,靜靜地躺在那里,誰也不知道,這些紙條的主人現(xiàn)在過著怎樣的生活。

2015年5月19日,是“夢(mèng)想紙條”開啟的日子。王偉偉撕開膠帶,輕輕地打開木盒,仔細(xì)翻閱著每一張紙條,有些話讓她感動(dòng),有些話則讓她心情沉重。她一邊看一邊整理,然后用手機(jī)拍下來,發(fā)到當(dāng)初學(xué)生們留下的電子郵箱中。每一封郵件中,她都寫了長長的一段話。直到2015年7月12日,139張“夢(mèng)想紙條”才全部發(fā)送出去。隨后,王偉偉開始陸陸續(xù)續(xù)收到同學(xué)們的回復(fù)。

來自應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的王巖當(dāng)初寫下的夢(mèng)想是:“現(xiàn)在單身的我,希望5年后,能有段不離不棄的愛情,有個(gè)帥帥的男票。兩個(gè)人一起努力工作,買房買車,哪怕日子很苦,但心時(shí)刻在一起。10年后,憑我的能力,貸款也該還清了,而我,可以安穩(wěn)地做個(gè)全職太太?!倍聦?shí)上,她已經(jīng)提前實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,“現(xiàn)在的我是個(gè)徹底的‘米蟲,在家當(dāng)全職太太,孩子兩歲,正是調(diào)皮的時(shí)候。謝謝王老師,還收集著我單純而又執(zhí)著的夢(mèng)想?!?/p>

信息工程專業(yè)的喬雨的夢(mèng)想是:“畢業(yè)后要多掙錢,把媽媽的病治好,不管5年、10年、20年,我都希望媽媽能一直陪著我,有她在,我才是有家的孩子,其他的對(duì)我來說都無所謂!”喬雨回信說:“媽媽的身體已經(jīng)好很多,而我也有了一份不錯(cuò)的工作?!?/p>

信息科學(xué)專業(yè)的李闖在“夢(mèng)想紙條”上這樣寫道:“我打算跟幾個(gè)哥們兒一起開一家特色菜館,正在選址中。20年后,我們可以把分店開到全國各地。到時(shí)候,走哪兒都能看到我們的品牌,那才牛?!笨稍卩]件中王偉偉得知,這個(gè)夢(mèng)想在開始后沒多久就泡湯了。

法學(xué)專業(yè)的羅宿堅(jiān)持著兒時(shí)的夢(mèng)想:“當(dāng)個(gè)律師,做自己想做的事,20年后對(duì)這個(gè)職業(yè)都不會(huì)感到厭倦?!?/p>

回望五年前的自己,時(shí)間改變的是什么

一封封發(fā)出去的郵件,就這樣帶回來一個(gè)個(gè)不同的夢(mèng)想故事,有些讓人感動(dòng),有些則讓人唏噓不已。時(shí)間,仿佛通過這一張張小小的“夢(mèng)想紙條”被拉回到了5年前,每個(gè)人都從中看到了過去的自己。

2015年7月15日,從湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的曾雪打開郵箱,突然看到了一封名為“5年前你在課堂上寫的小紙條”的郵件。點(diǎn)開一看,里面寫道:“親愛的同學(xué),我是你曾經(jīng)的‘毛概老師王偉偉。你現(xiàn)在在哪?一切還好嗎?時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼5年過去了,5年前我們?cè)嗑墼谡n堂,今天你們已經(jīng)各奔前程。還記得你們自己在課堂上寫的5年、10年、20年的‘夢(mèng)想紙條嗎?我遵守約定現(xiàn)在發(fā)還給你們,希望收到紙條的你,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的愿望?!?/p>

點(diǎn)開郵件的附件,曾雪一眼便看到了照片上熟悉的字跡:“算算時(shí)間,5年后,我剛好研究生畢業(yè),希望自己能找到一份滿意的工作,和現(xiàn)在的男友感情穩(wěn)定,最好能把結(jié)婚的事敲定下來。10年后,我希望自己已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的律師,父母身體健康,有了一個(gè)可愛的寶寶。到了中年,我能開一家屬于自己的事務(wù)所,我和老公雖然有爭(zhēng)吵,但感情依然很好,孩子上中學(xué)了,聽話乖巧,不需要我多操心。這就是我的小女人秘密,不求大富大貴,但求幸福安穩(wěn)?!奔垪l是自己5年前親手寫的,看著看著,曾雪的眼圈卻紅了,當(dāng)初美好的愿望早已被風(fēng)吹得七零八落。

她在回信中向王老師訴說了自己5年來的生活:“親愛的王老師,收到您的郵件我非常感動(dòng)。反觀自己這5年的生活,和紙條上寫下的實(shí)在相差太遠(yuǎn),我都不好意思稱它為‘夢(mèng)想了。我來自農(nóng)村,父母也沒什么文化。當(dāng)年為了供我上學(xué),家里已經(jīng)拿出不少積蓄。大學(xué)畢業(yè)后,我對(duì)父母說,我要考研,父母當(dāng)時(shí)沒說話,只是叨咕著‘一個(gè)女孩子大學(xué)畢業(yè)就可以了,書讀多了會(huì)把人讀傻的。這些話我就當(dāng)沒聽見,一門心思要考研,可最后研究生還是沒考上。此時(shí),比我小兩歲的弟弟當(dāng)兵回來要結(jié)婚,父母的意思是讓我趕緊找份工作,好減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。就這樣,我聽從父母的話,最終在家鄉(xiāng)小城找了份不上不下的工作,過著忙碌但卻枯燥的生活。曾經(jīng)的男朋友,因?yàn)榉指魞傻刈罱K分了手?!?/p>

跟男朋友分手后,曾雪一直都沒有碰到合適的對(duì)象,就沒再戀愛。見她總是一個(gè)人,父母總是在她面前嘮叨,說女孩子年齡大了不嫁人就是“剩女”了,鄰居們都會(huì)笑話的。親戚朋友便忙著給她介紹對(duì)象。對(duì)這些男孩,曾雪根本沒有來電的感覺,只是敷衍著對(duì)付著。次數(shù)多了,人家又開始調(diào)侃,都二十六七的人了連對(duì)象都沒有,還那么挑剔,肯定是哪方面有問題。曾雪的生活像是陷入了一種惡性循環(huán)。很多次,曾雪都想向父母提出辭職繼續(xù)考研的愿望,但看著父母衰老的臉,到嘴的話又不敢說出口,她怕打破父母眼中的安逸生活。看到自己當(dāng)年所寫的夢(mèng)想紙條,曾雪只覺得自己過得很失敗,不僅一事無成,最后連個(gè)愉快的心情都沒留下。

收到曾雪的郵件,王偉偉心里也很沉重,她知道再多的勸說都顯得蒼白無力,便把一些同學(xué)回復(fù)的郵件截圖發(fā)給曾雪看。這些人曾經(jīng)和曾雪一樣從起點(diǎn)出發(fā),也曾遭遇過很多不順心的事,但堅(jiān)持到最后,要么有了一份好工作,要么有了一份好心情。王偉偉是想用其他同學(xué)的奮斗經(jīng)歷鼓勵(lì)曾雪。王偉偉對(duì)曾雪說:“有時(shí)候想做就去做不僅僅是一句話,而是讓你看清楚,自己要的是什么,想要過什么樣的生活。你還年輕,‘夢(mèng)想紙條從今天出發(fā)也不算晚。”

收到王偉偉再次發(fā)來的郵件,曾雪很感動(dòng),她決定好好規(guī)劃一下未來:要么好好上班,試著讓自己快樂起來,終結(jié)這種半死不活的生活狀態(tài);要么就辭職,挑戰(zhàn)一下自己,繼續(xù)考研,努力成為一名律師。她相信,不管哪種選擇,都會(huì)比現(xiàn)在好,不是說比現(xiàn)在富有,而是比現(xiàn)在充實(shí)。

和曾雪一樣,湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的劉志忠收到郵件時(shí),也正在人生的十字路口徘徊。當(dāng)年,因?yàn)椴皇呛芟矚g自己的專業(yè),劉志忠對(duì)未來一直抱著無所謂的態(tài)度,更不知道自己畢業(yè)后要做什么。寫“夢(mèng)想紙條”時(shí),他很茫然:“現(xiàn)在問我對(duì)未來的打算,我大腦一片空白,別說5年、10年、20年,就算是問我畢業(yè)之后要干什么,我都不知道。我總覺得自己不太成熟,看事情看得不夠透徹長遠(yuǎn)。不管5年后我的生活什么樣,我就希望那時(shí)的我不被身邊的小事影響,不會(huì)半途而廢,沒有辜負(fù)自己4年的大學(xué)生活,身體倍兒棒,吃嘛嘛香,就行了?!?/p>

收到郵件后,因?yàn)榫驮陂L沙,劉志忠突然有了回母??纯吹臎_動(dòng)。畢業(yè)后,雖然在一個(gè)城市,但因?yàn)槊@忙那,他從未回去過?;氐侥感:?,劉志忠很順利地找到了王偉偉老師,幾年沒見,彼此之間還是很親切。這是“夢(mèng)想紙條”發(fā)出去后,第一個(gè)回來看望自己的學(xué)生,王偉偉很感動(dòng)。兩人坐在一起,閑聊了起來。

劉志忠告訴王偉偉,3年前,他考上了管理專業(yè)的研究生。這段時(shí)間,正在找工作,選擇什么樣的工作,去哪個(gè)城市,他正在頭疼,父母也幫不上啥忙。收到郵件后,一開始他有些意外和感動(dòng),當(dāng)初隨手寫下的便條,沒想到還被老師保留著。后來,他又仔細(xì)看了幾遍“夢(mèng)想紙條”,慢慢地,似乎想開了很多,當(dāng)初的他根本沒想過能考上研究生,但現(xiàn)在研究生畢業(yè)了,成績還算優(yōu)秀。他悟到,很多事走一步是一步,把腳下每一步走好,才最重要。聽劉志忠這么說,王偉偉很欣慰,她沒想到當(dāng)初一張小小的“夢(mèng)想紙條”,會(huì)引發(fā)學(xué)生這么多的思考。

夢(mèng)想紙條成燈塔,奔跑吧滾燙的青春

隨著時(shí)間推移,王偉偉收到的回復(fù)越來越多,她衷心為那些已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或者正走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上的同學(xué)感到高興,也期待能夠看到那些正處在低落期的同學(xué)早日找到屬于自己的路。在她看來,自己做的事很小很小,卻沒想到收獲了那么多的感動(dòng)。

不斷有同學(xué)在朋友圈或者百度貼吧等社交平臺(tái)貼出“夢(mèng)想紙條”的事,有學(xué)生發(fā)郵件對(duì)王偉偉說,很后悔自己當(dāng)年最后一堂課翹課,錯(cuò)過了這么有意義的事。也有同學(xué)看到朋友圈信息后,趕緊查看自己的郵箱。那些郵箱地址丟失的同學(xué)還發(fā)送了新的郵件地址給王偉偉,希望她能把“夢(mèng)想紙條”發(fā)到新郵箱當(dāng)中。

來自化學(xué)專業(yè)的王倩,大學(xué)畢業(yè)后成了一名“畢婚族”,目前已經(jīng)是孩子?jì)屃恕U劶爱?dāng)初寫下的“夢(mèng)想紙條”,她說:“那時(shí)候我就覺得有份好工作,過著光鮮亮麗的生活,才是成功的人生。現(xiàn)在,在家做賢妻良母的我,覺得能把家人照顧好也是幸福的人生。人生,有成千上萬種活法,自己開心才最重要?!?/p>

來自煙草專業(yè)的田霖說,收到郵件的時(shí)候,她正在做一件瘋狂的事,步行去西藏。大學(xué)畢業(yè)后,她一直想來場(chǎng)說走就走的旅行,可是一直被工作、家人牽絆著,始終沒能成行。過完年,她已經(jīng)26歲了,再不走出去,怕是沒機(jī)會(huì)了。所以,她毅然決然地辭去工作,成了“背包客”。在空曠的田野中,田霖回復(fù)了王偉偉的郵件:“我現(xiàn)在能聽見田鼠的叫聲,可這又有什么關(guān)系,我覺得這比高檔寫字樓的空調(diào)聲好聽多了。這在以前,我想都不敢想,可走出了第一步,剩下的路就好走多了。不知道是誰說過:每個(gè)人的青春,都曾鮮活滾燙,這樣才能在來時(shí)的路上烙下痕跡,我想我應(yīng)該是無愧于過去,無愧于未來的。所以,不管‘夢(mèng)想紙條上的事有沒有實(shí)現(xiàn),我都對(duì)得起自己。”

張智鵬是來自應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,他給王偉偉寫了很長的一封回信,這封信是夾在一張精致的明信片中寄來的。當(dāng)初,他設(shè)定的夢(mèng)想是:5年內(nèi),研究生畢業(yè)成為一名老師,10年后成為優(yōu)秀班主任、教學(xué)小能手,能繼續(xù)深造,并且在教學(xué)管理上有自己的特色,20年后能夠在自己的執(zhí)教地點(diǎn)有些影響,能夠出版自己關(guān)于學(xué)生管理或?qū)W生心理、輕松教學(xué)方面的書籍??纱笏漠厴I(yè)后,他卻成了一名村官。

張智鵬說,當(dāng)村官也挺好,盡自己的能力,為大家做些實(shí)事??擅總€(gè)人都有每個(gè)人的追求,他還是希望能當(dāng)個(gè)老師,這是他最初的夢(mèng)想。一年后,張智鵬選擇了復(fù)習(xí)考研,并且順利考上了,收到郵件的時(shí)候,他已經(jīng)畢業(yè)了,正面臨找工作的迷茫期,二十五六歲的他多少有些心急、焦慮和沮喪。但王偉偉發(fā)來的“夢(mèng)想紙條”,讓他回顧了自己的5年歷程,他發(fā)現(xiàn),其實(shí)一直奮斗著的自己走得并不算多么糟糕,相反,目前正要步入教師行業(yè)的他并沒有偏離以前的夢(mèng)想方向,正在前進(jìn)的他也沒有落后很多。這封及時(shí)的郵件,極大地鼓舞了張智鵬,穩(wěn)定了他的焦急心態(tài)。

截至2015年7月20日,王偉偉共收到了89封“夢(mèng)想紙條”郵件的回復(fù)。在她看來,人是應(yīng)該有夢(mèng)想的,那些發(fā)著光的夢(mèng)想,會(huì)成為人在迷茫時(shí)最有力的牽引。郵件回復(fù)還在繼續(xù),而王偉偉在每屆學(xué)生的最后一堂課上,都會(huì)封存起他們的“夢(mèng)想紙條”,明年、后年、以后的每一年,都會(huì)有這樣源源不斷的正能量,鼓勵(lì)那些初入社會(huì)的年輕人。

當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),你還記得當(dāng)初自己最想要的是什么嗎?而你滾燙的青春,準(zhǔn)備好再次出發(fā)了嗎?(應(yīng)王偉偉老師要求,文中出現(xiàn)的學(xué)生均為化名)

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