王春元
譚毅斌
北京服裝學(xué)院紡織品設(shè)計專業(yè) 2015屆本科畢業(yè)生
柔軟的真絲面料,暈染出朦朧的天藍色、草綠色、淡黃色……層層相疊之中又呈現(xiàn)出清晰立體的動物圖案:企鵝、野馬、熊貓、北極狐、大嘴鸛……細細數(shù)來一共有300種!這是一組以野生動物為背景圖案的水彩面料設(shè)計,取名“unique”,是將不同生物置換到不同環(huán)境碰撞出的獨一無二的感受。
畢設(shè)理念:unique
由于紡織品設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計工程量比較大,譚毅斌的畢業(yè)設(shè)計從2014年6月就開始著手準備了。來自以色列的導(dǎo)師Perez perach給大家的畢設(shè)作品框定了一個概念命題:born again(重生),希望大家通過對重生的理解,找到一個屬于自己的定義。拿到選題之后,譚毅斌就陷入思考之中。怎樣既符合主題,又能體現(xiàn)自己設(shè)計理念的獨特?“對一個設(shè)計師而言,設(shè)計創(chuàng)意是很重要的一步,它直接決定了最終的成果?!苯?jīng)過一個月的思考,在某天晚上臨睡前,譚毅斌腦袋里突然蹦出“unique”這個單詞——獨一無二!
第二天一早,譚毅斌就爬起來,開始思索這個設(shè)計靈感。獨一無二是個理念,要找內(nèi)容去填充。什么是獨一無二的?人、動物、植物、城市……譚毅斌開始天馬行空地想象起來。他在制作sketchbook(寫生簿)的過程中嘗試了很多的素材,每天空閑時間都拿著筆在草稿紙上畫機械、生物、人、自然環(huán)境等各種圖案,但仍然沒有思路和靈感。于是譚毅斌主動找導(dǎo)師Perez perach表達了自己的困惑。教授大家圖案設(shè)計的創(chuàng)新運用,對服裝設(shè)計有很好敏感度的Perez perach告訴他,可以從宏觀和微觀碰撞的角度考慮。“試試從宏觀角度看待事物的不相同性與從微觀角度看待事物的相同性,這樣每個事物就都是獨一無二的?!?/p>
于是,他將繪畫元素與不同材料拼接,將所有素材打散重新構(gòu)造。慢慢地,譚毅斌從中找了核心概念元素:野生生物與抽象環(huán)境?!懊恳环N生物都是大自然獨一無二的存在,但隨著環(huán)境的惡化與破壞,生命在逐漸消逝,甚至最后每一種生物就只剩唯一一只了。如果這唯一的動物為了生存,會不會為了適應(yīng)環(huán)境去到另一個環(huán)境?例如海洋生物跑到了荒漠戈壁,北極熊到了森林,這樣一來它們會碰撞出怎么樣的視覺效果與主題含義?
沿著這個思路,譚毅斌打算將海洋、沙漠、熱帶雨林、極地里的不同生物與不同的環(huán)境進行交換,通過具象的生物繪畫與抽象的環(huán)境繪畫結(jié)合,打造出富有個人特色的設(shè)計風格。最后,譚毅斌決定手繪出300種野生動物,然后分別呈現(xiàn)在12款真絲印花面料、1套真絲印花禮服和1款旅行背包上。這個設(shè)計思路前后花了他近5個月的時間才最終確定。
先從手繪做起
確定設(shè)計創(chuàng)意之后,還需要運用自己所學(xué)的技能將它表達出來,因此通過什么方式呈現(xiàn)也是很重要的一步。譚毅斌很喜歡精細的設(shè)計風格:“我覺得精細才能體現(xiàn)高端的品質(zhì)?!彼M业皆O(shè)計與工藝最佳的契合點,最終選擇了用針管筆線描法畫出300種野生生物。針管筆是一種類似鋼筆的繪畫筆,能利用空氣的壓力和重力繪制出均勻一致的線條,最大的特點是線條十分精細,有的比頭發(fā)絲還要細許多倍,“我就是被它精密而整齊的表達線條所吸引,很符合我的口味?!?這個畫法他從高三就開始接觸了,大學(xué)期間,譚毅斌依然將它作為自己的愛好堅持學(xué)習。
大二時,班里開設(shè)了一門基礎(chǔ)課——國畫花卉白描。課程結(jié)束后,譚毅斌意猶未盡,打算用針管筆來畫花卉。于是他前往北京植物園,用相機把植物園里每一種花卉從不同角度都拍了一遍,一共拍了1000多張圖片。回到宿舍,他就開始對著照片臨摹練習,從花卉的不同種類,到不同形態(tài)、不同角度,將根莖葉花幾個部位反復(fù)練習,最后共畫了200多張4K大小的畫稿,這次練習也大大提高了譚毅斌的針管筆線描法基本功。做畢設(shè)時,他選擇好300種野生動物后,就投入針管筆線描中,深厚的功底讓他得心應(yīng)手。一只精致的斑馬用半天時間就可以畫出來,300種動物僅用半個月時間就完成了。
手繪的紙質(zhì)稿畫出來后僅僅是第一步,接下來要將它們轉(zhuǎn)變成電子稿才可以進行印刷。通過掃描儀自動掃描,畫好的手繪稿會輸入到電腦上。但由于針管筆的線條十分精細,掃描儀掃描之后,很多線條都連在一起,無法分開了。譚毅斌只好將掃描后的圖片輸入到Adobe illustrator矢量插畫的軟件中重新修圖。然而,電腦修圖可不比實際手繪操作方便多少,為了將每一根線條都畫清晰,譚毅斌要將圖片放大幾十倍,這樣的結(jié)果是放眼望去所有圖片都變成了密密麻麻的線條?!罢娴氖羌缺罎⒂致槟?!”譚毅斌花了近一個星期對著電腦反復(fù)修改這些剪不斷理還亂的線條,很多時候一坐就是半天,“過程雖然辛苦,但結(jié)果我還是很滿意的,每張圖看起來都很細密整齊?!?/p>
鉆研絲網(wǎng)印刷
對于自己的畢業(yè)設(shè)計,譚毅斌坦言最重要的一點就是工藝表達,這一次,他又選擇了高難度的絲網(wǎng)印刷術(shù)。
絲網(wǎng)印刷最早起源于中國秦漢時期,距今已有兩千多年的歷史了。據(jù)史書記載,唐朝時宮廷里穿著的精美服飾就有用這種方法印制的。絲網(wǎng)印刷的優(yōu)勢在于可以大批量的生產(chǎn)與十分精良的印刷質(zhì)量。在美國波普藝術(shù)流行的時期,著名的藝術(shù)家與設(shè)計師安迪沃霍爾的代表作品《夢露》就是使用了絲網(wǎng)印刷工藝。譚毅斌認為這個工藝能很好地將他畫的針管筆線描圖案印刷到真絲面料上,精細的圖案搭配真絲細致的面料,可以彰顯一種精良的品質(zhì)。而關(guān)于這門技術(shù)的學(xué)習,則來自他在大學(xué)期間點滴的鉆研積累。
在大二上學(xué)期,譚毅斌接觸到《圖案設(shè)計與絲印運用》這門課,當時專業(yè)課老師講到絲網(wǎng)印刷可以在面料上呈現(xiàn)出最好的精密度與清晰度,比其他印刷效果的表現(xiàn)力都好時,就一下吸引了他的注意力。由于課程的時間有限,對于絲網(wǎng)印刷工藝與設(shè)計之間的關(guān)系只了解了個皮毛,譚毅斌心里有點不甘:“這門工藝對于紡織品設(shè)計來說是一門比較重要的學(xué)問。我不想只做一個停留在設(shè)計表面的設(shè)計師,我想做出真正能夠結(jié)合工藝并生產(chǎn)出來的好設(shè)計?!?/p>
課堂上,老師對大家說做設(shè)計不能太精細,工坊會做不出來。這個觀點讓譚毅斌覺得無法理解:“但是我發(fā)現(xiàn)愛馬仕絲巾上的圖案都非常精細,既然能呈現(xiàn)出來就肯定有方法?!蓖ㄟ^研究,譚毅斌發(fā)現(xiàn)它用的就是絲網(wǎng)印刷工藝,于是,譚毅斌自己開始獨自鉆研這門工藝。一開始,他主要在網(wǎng)上搜集資料,并且從學(xué)校圖書館查找相關(guān)書籍去了解絲網(wǎng)印刷的基本理論知識,然后在網(wǎng)上觀看一些操作的視頻,加深對實際操作的理解。逐漸熟悉后,譚毅斌開始嘗試結(jié)合工藝特點進行設(shè)計。由于之前畫了很多針管筆花卉,譚毅斌打算先嘗試用其中一幅做出一塊手帕。在北京服裝學(xué)院,有獨立的絲網(wǎng)印刷工藝室,這里成了譚毅斌課余時間經(jīng)常光顧的地方。
工藝室的張承來老師是印染方面的專業(yè)老師,他對工藝操作流程很熟悉,譚毅斌遇到問題就會主動向張老師請教。“絲網(wǎng)印刷工藝比較復(fù)雜,需要很多步驟。一般包括繃網(wǎng)———烘干——曝光——顯影——沖洗——烘干——封網(wǎng)等流程?!爆F(xiàn)在的譚毅斌,早已對操作流程爛熟于心。在跟隨張老師學(xué)習的過程中,譚毅斌很好地掌握了工藝流程和操作方式?!氨热缈嚲W(wǎng)的步驟,也叫制版步驟。要想做出精細度特別高的作品,版就要特別精細?!币话銇碚f,制版所用的面料是滌綸網(wǎng),根據(jù)目數(shù)來區(qū)分密度?!皽炀]網(wǎng)的目數(shù)為80~200不等,目數(shù)越大代表越密集,圖案的清晰度也越高?!币婚_始,譚毅斌為了追求細膩,選擇了數(shù)目很大的網(wǎng)面,結(jié)果做出來的效果反而不好。這一點讓他很困惑,詢問張老師后才明白,原來網(wǎng)面的目數(shù)并非越大越好,這樣會導(dǎo)致印刷用的材料不容易滲透,印刷出的圖案不清晰。經(jīng)過張老師的指導(dǎo),譚毅斌重新開始摸索,在這次畢業(yè)設(shè)計中,他根據(jù)不同材料的運用,選擇了150~180之間不同的網(wǎng)面目數(shù)。這些精準的把握,都來自他平日在工藝室里的不斷嘗試與探索。
四色網(wǎng)點套版
譚毅斌從10歲左右就開始練習繪畫,除了針管筆線描法,他還喜歡水彩畫的風格,平日里會設(shè)計很多水彩風格的樣稿。學(xué)習了絲網(wǎng)印刷工藝后,譚毅斌也想把水彩畫的效果展現(xiàn)出來?!皠傞_始我使用的絲網(wǎng)印刷多為平面的專色套版印刷方法,根本沒法實現(xiàn)水彩的漸變與多色的效果,做出來的東西不好看,太單調(diào)了。”于是,他又開始研究。在學(xué)習絲網(wǎng)印刷工藝的過程中,譚毅斌經(jīng)常去很多絲網(wǎng)印刷材料公司購買材料,與專業(yè)人士交流后,他發(fā)現(xiàn)絲網(wǎng)印刷還有一種四色網(wǎng)點套版印刷的方法,不僅能實現(xiàn)多種色彩的組合印刷,還能使印刷圖案營造出一種3D立體的感覺。了解到這個工藝后,譚毅斌就迫不及待地開始了鉆研。
但所謂心急吃不了熱豆腐,譚毅斌一開始操作就問題不斷、連續(xù)失敗?!安皇峭磕ㄓ玫母泄饽z的光敏度不夠好,讓圖案丟失了所有的細節(jié);就是印刷材料的原因,導(dǎo)致顏色不準確,圖案變色、偏色;還有在不同的面料上表現(xiàn)的顏色也會發(fā)生不同變化,甚至出現(xiàn)了暈染的痕跡?!庇泻脦状巫T毅斌都想放棄這個方法,感覺這個方法費力不討好,而且印制的準確率變化特別大。“但每次我看著自己設(shè)計的精美圖案,不甘心沒有一個合適的工藝來真正實現(xiàn)它,所以我告訴自己一定要把它做出來!”
憑著這種不服輸?shù)膭蓬^,譚毅斌從最初的步驟開始一點一點去死磕,甚至連制版時曝光的時間都按秒來調(diào)整。“制版的時候需要用曬版機照射,如果多曬10秒,版就會失去一些細節(jié);但少曬10秒,整個版就作廢不能用了?!彼悦恳徊襟E譚毅斌都格外仔細,一點點去更正精確。大三整整一年時間,譚毅斌一有空就在學(xué)校設(shè)計工作室做設(shè)計稿、在絲網(wǎng)工坊做小樣,不斷去熟練操作。經(jīng)過幾個月的不斷實踐,終于可以通過四色網(wǎng)點套版呈現(xiàn)出理想的印花效果了。“過程雖然辛苦,但最終結(jié)果還是讓我挺自豪的,覺得這是對自己專業(yè)的一個挑戰(zhàn)和突破!”
將設(shè)計完美呈現(xiàn)
憑借不停的摸索與實踐,無論是繪畫技巧還是印刷工藝,譚毅斌都掌握得十分扎實,因此在這次的畢業(yè)設(shè)計中,他便大膽決定用針管筆線描繪畫法和手工絲網(wǎng)印刷工藝,來體現(xiàn)自己掌握的知識和技能。因為這個方法費時費力,譚毅斌原本12個人的小組,最后只有3位同學(xué)采用了絲網(wǎng)印刷工藝。
從確定好設(shè)計創(chuàng)意到完成手繪圖案已經(jīng)花了半年多時間,因此譚毅斌大四寒假只回家待了一星期就趕回學(xué)校投入了工藝操作中?!爱厴I(yè)設(shè)計與平時練習不一樣 ,每一步我都要更加仔細認真,爭取拿出最好的作品?!弊T毅斌平時練習絲網(wǎng)印刷工藝的制板都比較小,一般為0.2m×0.2m,圖案也簡單,但畢業(yè)設(shè)計中涉及到300只動物,其中類似斑馬、北極熊、大嘴鸛等大型動物的手繪稿占了很大的篇幅,“在制版時,我至少要做出2.2m×2m的網(wǎng)框,幾乎是平時的10倍,做起來非常不容易。因為所有的步驟都需要手工操作,才能更好地控制效果?!?/p>
在繃網(wǎng)過程中要用氣泵推動夾子,將絲網(wǎng)拉開,然后用膠水將絲網(wǎng)和框子粘住,從而固定。因為面積大,單獨操作困難,所以每遇到問題,同譚毅斌一個設(shè)計小組的其他組員就會來一起幫忙。“別看這小小的繃網(wǎng)步驟,網(wǎng)面既不能繃得松散也不能繃得太過緊致,這樣都會影響后面的印刷效果?!笨嚲W(wǎng)完成后還要用低壓水槍沖洗,將網(wǎng)面和網(wǎng)框都洗干凈,為之后的曝光做準備,一塊印板每一步的手工制作都要花費半天時間。從著手做畢業(yè)設(shè)計開始,譚毅斌就沒有了周末,經(jīng)常是兩三個星期連續(xù)工作,很多時候會做到夜里一兩點。
嘔心瀝血的付出必然贏得豐厚的回報。6月8日,北京服裝學(xué)院開始了為期10天的2015屆畢業(yè)設(shè)計作品展示,譚毅斌的作品得到很多人的贊許,有人還想出高價購買那套禮服,但譚毅斌舍不得賣?!岸际亲约盒量嘧龀鰜淼?,如果學(xué)校不要求作品留校,我打算自己收藏?!睂ψT毅斌而言,這次畢業(yè)設(shè)計是他一個階段性的象征,“它證明了我在這個階段中的付出與回報,但更重要的是體現(xiàn)了我多年來的學(xué)習與積累,這個過程比結(jié)果更重要?!?/p>
責任編輯:曹曉晨