諸葛至輝 孫玉雯

【摘要】隨著老齡人口的不斷增加，老年人這一具有一定社會影響力的特殊群體，已經受到社會越來越多的重視。城市老年活動培訓中心的發(fā)展是實現城市廣大老年人老有所養(yǎng)、老有所學、老有所樂、老有所為的重要載體和保證。它開展的好與壞，關系著家庭的幸福與否，更關系到整個社會的穩(wěn)定與否。在全面建設小康社會的背景下，城市老年活動培訓中心為老年人提供了優(yōu)質高效的服務，使社區(qū)養(yǎng)老等問題得到了一定程度的緩解。但由于全國各地社區(qū)培訓中心的經費不足等原因，在培訓中心的建設過程中出現了各種各樣的問題，這些問題如果不能得以妥善的解決必將影響整個社會的穩(wěn)定和社會和諧社會的建設目標。

【關鍵詞】社區(qū)；老年活動；教育；培訓中心

黨的十八大報告中提出“積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系，建設學習型社會”，老年教育作為終身教育體系的重要組成部分，老年人這一群體作為具有一定社會影響力的特定群體，已經受到了越來越多的重視。老年活動培訓中心的建設和發(fā)展不僅是社會的需求，而且有著確實可行的操作性。

1老年活動培訓中心概述

老年活動培訓中心是以老年人為培訓對象而建立的旨在宣傳關系老年人身心健康發(fā)展的理念并采取一系列措施對老年人進行培訓教育的集合體，對老年人進行各方面的培養(yǎng)和訓練。隨著社會的發(fā)展進步以及老年人需求的變化，現在老年活動培訓中心的內容也在不斷豐富和發(fā)展，一些諸如計算機操作、英語口語、平面設計、健身保健、老年人心理疏導等新型的培訓內容受到老年人的歡迎。

老年活動培訓中心是構建老年人與社會進行交流和溝通的平臺，它通過開設一些符合老年人需要和社會需要的課程來豐富老年人的晚年生活，并通過一些切實的實踐活動的開展不斷提高老年人的身心健康發(fā)展。

2 城市老年活動培訓建設存在的問題

目前我國不少省市已建立起了比較完善的老年活動培訓中心，但由于種種原因，老年活動培訓中心存在很多問題，嚴重影響了老年人的身心發(fā)展和社區(qū)的穩(wěn)定。主要有以下幾個方面：

2.1老年活動培訓中心發(fā)展定位不明確

在全國各地的城市老年活動培訓中心往往存在的兩種極端的情況：第一種情況是現存的很多老年活動中心服務對象為市直機關離退休干部，很多想進入老干部培訓中心的普通市民只能望而卻步。另外的一種情況是社區(qū)老年培訓中心的成員大多數是孤寡老人、殘疾老人等，這樣就造成了老年活動中心的發(fā)展缺乏合理性和科學性，大多數老年人因為“身份”不符而無法進入老年活動中心學習和活動。

2.2老年活動場所建設滯后

隨著老齡社會的發(fā)展步伐加快，現在各地基本都建立起來了老干部活動中心，但是針對全體老年人的老年活動培訓中心的建設卻相對比較滯后，這種情況不僅表現在城市的社區(qū)培訓中心建設，農村的社區(qū)建設更是嚴重滯后，很多城市和農村的老年人找不到活動的場所，很多老年人只能到廣場去跳跳舞。怎樣給社區(qū)老年人提供一個活動場所，是社區(qū)老年人關心的問題，也是關系到整個社會老年工作發(fā)展是否科學合理的要求。

2.3社會對老年活動培訓中心的認識不足

在很多城市的社區(qū)中，盡管建立了老年活動中心，配套設施也非常完善，但往往難以覓得老年人的身影，致使許多娛樂設施變成了擺設，久而久之，社區(qū)老年活動培訓中心也變成了有名無實的空殼子。

2.4老年活動培訓中心環(huán)境較差

老年活動培訓中心是老年人休閑、娛樂、學習，提升自身生活質量的地方。中心里面圖書室、健身房、棋牌室等設施一般都較齊全，應該是活動氛圍濃郁、環(huán)境明澈的地方，但是在很多老年活動培訓中心卻是異樣的一番情景：幾個個麻將臺錯落擺開，很多老年朋友玩得不亦樂乎，空氣里繚繞和彌漫著刺鼻的煙味，這種活動環(huán)境與老年活動中心本應有的安靜、整潔、祥和的環(huán)境相悖，長此以往，與老年朋友的身心健康無甚益處的。

2.5培訓內容和方式比較單一

在老年活動培訓中心組織開展的一些活動中，盡管有些參與了老年人的意見，此外教學內容基本圍繞唱歌、象棋和書法等一些最單調的課程展開，內容缺乏豐富性和創(chuàng)新性，致使整個教學工作單調乏味，形成各個社區(qū)培訓中心教學內容和方式普遍單一的局面。

3 關于城市老年活動培訓中心建設的幾點思考

3.1科學合理界定老年培訓中心的培訓對象

老年活動培訓中心的建設要科學合理，不管是老干部活動中心還是社區(qū)或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年培訓中心都應該面向全體老年人，完善各項配套設置，制定科學合理的運行機制，保證全體老年人都能公平地到老年培訓中心接受培訓。

3.2增加老年活動培訓中心場所的建設

盡管目前很多社區(qū)在老年活動培訓中心的物質建設方面有了較大的改觀。但活動場所的建設依然很匱乏，在一定程度上影響了老年活動的開展。當地政府和社會相關部門應加大對社區(qū)老年活動培訓中心建設的資金投入，改造老年活動場所，添置老年活動設施，以供社區(qū)老年人活動，滿足社區(qū)老年人開展活動的需求，推動老齡事業(yè)的發(fā)展。

3.3做好老年活動培訓中心的宣傳工作

老年人是社會的重要組成部分，加強老年人活動場所的建設與管理，不斷豐富老年人的精神文化活動，是構建和諧社會的重要內容。老年活動培訓中心要努力營造整個社會重視和關心老年老年活動培訓中心工作發(fā)展的良好氛圍，經常性地對老年人開展豐富多彩的培訓活動，讓更多的老年人參與到老年活動培訓中心的建設中。

3.4完善社區(qū)老年活動培訓中心的環(huán)境

如何整合社區(qū)各方資源，在社區(qū)老年人的生活、醫(yī)療保健、文化娛樂等方面給予合理的照顧和培訓，營造推動社區(qū)老年活動培訓中心的環(huán)境，是社區(qū)老年活動培訓中心發(fā)展的重要任務。社區(qū)老年活動培訓中心要通過選拔和內部培訓等方式為社區(qū)老年活動培訓中心培育穩(wěn)定的培訓隊伍，明確培訓中心相關工作人員的權利和義務，在日常的培訓活動中要開展各類培訓活動豐富社區(qū)老年人的物質文化生活。此外，要借助各相關職能部門爭取更為有利的公共服務資源，如文教衛(wèi)、社會勞動保障服務等，為推進社區(qū)老年培訓提供便利。

3.5創(chuàng)新老年活動培訓中心的培訓方式

老年活動培訓中心要與時代發(fā)展的要求相適應，與老年人精神文化方面的需求相適應。當前，社會已進入信息時代，老年活動培訓中心的培訓內容要與時代同步，逐步實行網絡化，數字化，以適應當今社會信息化和知識經濟需求；堅持正確的辦學方向，使老年活動培訓中心成為傳播先進思想和科學知識，提高老年人政治文化素質的陣地，把老年活動培訓中心辦成學習知識、應用知識和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地。

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