安安
家鄉(xiāng)地處冀中,是河北平原的腹地。那里的人們世代耕作,靠天吃飯。一直秉承了農(nóng)耕繼業(yè),儒道持家的人文。由于沒有工業(yè),至今不通火車。閉塞,使得一些世襲的民俗文化,在鄉(xiāng)親們的市井俚語里化石般地存活下來。特別是對一些小物件的稱謂,無意間雪藏了被稀釋和異化的古意。先人們的靈性與智慧,在這片散布了眾多幽僻村落的曠野上,曠日持久地閃耀著諸多樸素而明潔的光芒。在今天,在這個網(wǎng)絡(luò)詞匯膨脹和爆炸的時代,掰一掰那些折騰了千年還古意盎然的鄉(xiāng)村發(fā)音,實(shí)在是件饒有妙趣的事兒。
一、小手巾兒
在馬未都先生“舊物”系列的博文中,有篇“手絹兒”。馬先生說手絹兒是北方人的叫法,南方則多稱手帕。據(jù)考,不管手帕還是手絹均起源于先秦的“巾”。漢樂府?dāng)⑹略姟犊兹笘|南飛》這樣描述:“阿女默無聲,手巾掩口啼,淚落便如瀉?!瘪R先生沒有錯,在我出生的那個小地方,大家也懂“手絹兒”這個詞的指向,但不愛用。人們給“手絹兒”取了一個更通用更合緣,聽起既古老又萌萌噠的名字——“小手巾兒”。
洗臉的毛巾,鄉(xiāng)人稱“手巾”。以前就覺得土氣,到大學(xué)聽寧波同學(xué)稱之為“臉布”,頓感北方土語中“手巾”一詞里,猶存一絲雅致??蓯鄣募亦l(xiāng)人大概覺得“手絹兒”是小小的、方方的棉織物,功能和手巾差不了多少,還都和臉打交道,就干脆用“小手巾兒”稱呼。不僅取其小,而且音也用了兒化,一來二去,就凸顯了冀中土著的乖巧和俏皮。
以前在小說中讀到,上海人有一種人叫“老克蠟”——老派紳士。手帕疊得整整的放于西服胸前口袋,想來既有裝飾作用,又可以在女人面前彰顯紳士風(fēng)度。曾有個朋友說,她對用手帕的人超級有感,如果遇到從口袋拿出格子手帕的男生,她一定要嫁給他。我們權(quán)當(dāng)玩笑,但能理解。
母親就曾感慨:訂婚時收了一套《毛選》,兩雙襪子和兩塊“小手巾兒”……到我們這一代,都送鈔票,多了實(shí)惠,少了心思。
俺小時候就有一陣兒,喜歡擺弄“小手巾兒”。將布沿對角線捋細(xì),松松地捆住長發(fā),兩只角軟軟耷拉,看起來既隨意又慵懶。不過也特立獨(dú)行,不喜歡女孩子慣用的花色,對飾有繁花或美人的“小手巾兒”嗤之以鼻。專挑男士款,如藍(lán)色或棕色的方格條紋,或素凈的幾何圖案。有男生贈送的“小手巾兒”,就因圖案過于艷麗而被舍棄。
現(xiàn)在“小手巾兒”蹤跡難覓。講究點(diǎn)兒的隨身攜帶紙巾,甚至是濕紙巾。不太講究的從卷紙上隨意扯一大截兒也照用。用完就扔。除了可能會被環(huán)保人士批判,倒也衛(wèi)生省事。
“無為在歧路,兒女共沾巾”“前哀將后感,無淚可沾巾”……古人們多愁善感的“巾”,在這個時代,被去情緒化,變成了一塊地地道道的布。被冀中人刻意呵護(hù)的“小手巾兒”正在隱匿和消失。
二、取燈兒
取燈兒發(fā)源古老,也叫引火奴。公元577年,北齊受他國夾攻,缺火種燒飯、取暖。宮女用土法,在木片尖上粘硫磺,引火事炊,由此得名取燈。北宋陶谷所著《清異錄·器具》中述:“夜中有急,苦于作燈之緩。有智者批杉條,染硫磺,置之待用。一與火遇,得焰穗燃。即神之,呼為引火奴?!闭l料,自英國人的火柴成了國人的日用品,華北人口中的“取燈兒”就順理成章地成為火柴。
把取燈兒、火柴,和一堆帶肉的骨頭連在一起,就是一段往事。
20世紀(jì)80年代,飽暖問題剛解決,還談不上豐盛。小地方的人因循守舊,不來客不過年誰家都不好意思吃肉。不然,會被鄉(xiāng)親們斥責(zé) “不會過日子”。進(jìn)了臘月,禁忌就沒了,人們開始購買大塊的帶骨豬肉。買回來,也不吃,大冬天存著也不壞。又過了二十天,就到了煮肉的日子。有人置辦出那種大到可以洗澡的鐵鍋,街坊四鄰輪著用。院里支起臨時的三角架子,手臂粗的劈柴在鍋下熊熊燃燒。一根木頭棒子還未燃盡,胡同子里就塞滿了肉香。一直到骨與肉自然分離,就有人喚來個得寵的孩子,撈一根大小適中的骨頭讓他先啃。人們似乎并不著急,眼巴巴地看著他啃。孩子也不忐忑,仔仔細(xì)細(xì)地啃了又啃才會舍棄。于是一個鄉(xiāng)一個村的人才開始啃骨頭吃肉,一直到正月十五的元宵,肉才算吃完。喧囂之后剛剛安靜下來的鄉(xiāng)村里,迎來了另一種職業(yè)的旺季。一輛自行車悄然進(jìn)村,后座架子上一左一右各掛一柳條大筐。里面腿骨肩胛骨一應(yīng)俱全,恐怖點(diǎn)的是一整個豬的頭骨,經(jīng)常還帶白森森的小牙。小販們走街串巷吆喝起來——“骨頭換取燈兒”“骨頭換取燈兒”。家庭主婦聞聲,忙把丟在院子角落,一個月來被人啃過一遍、被雞啄過一遍、又被狗叼過一遍的骨頭渣子收攏來,送給小販稱重。按照一定算法,從自行車大梁上一個鼓鼓囊囊的褡褳里,換幾盒甚至是整打的火柴。
最早的取燈兒是木頭棍兒,燃得快。手腳慢的人還沒把引燃物點(diǎn)著,就燃盡,不丟就得燒指頭。后來升級到蠟桿,木頭棍兒外包一層蠟,延長了燃燒時間,燒手跳腳的時候少了。冀中人精,沒事能琢磨。將幾根取燈兒放在自行車鈴鐺蓋里,再將燃燒的蠟燭傾斜,讓蠟油滴下來覆蓋木棍 ,就有了自制的蠟桿火柴。
若干年前,華北人民一直以煤為炊。煤炭爐生火就是個技術(shù)活兒。一根取燈兒,兩張廢紙,幾個玉米芯子,就要把煤塊從黑變紅。我是那個笨的,取燈兒劃了一整盒,作業(yè)簿撕了一大本,也完不成任務(wù)。氣惱了,拿根玉米芯子塞進(jìn)煤油瓶子里一轉(zhuǎn),再扔到爐子里,火苗轟地躥出來,差點(diǎn)就燎了眉毛。
拍火柴盒兒是當(dāng)年男孩子們的游戲,也叫贏取燈兒畫。將火柴盒封面的紙片撕下來,放在地上,用手去拍。翻轉(zhuǎn)了的算贏,沒翻轉(zhuǎn)就輪到別人去拍了。村頭巷尾,經(jīng)常能看到一幫男孩跪在地上,繞紙片膝行。黑乎乎的小手兒舉起來,拍下去……肉掌擲地,鏗鏘有聲?,F(xiàn)在去想,心尖兒都痛。
家鄉(xiāng)的取燈兒都來自一個工廠,叫泊頭火柴。它的圖案很多年都一成不變,像生活在冀平原的人群一樣,樸素簡單。大學(xué)時上經(jīng)濟(jì)學(xué)課,老師講夕陽產(chǎn)業(yè),拿火柴業(yè)舉例,其中就有百年老號 “泊頭火柴”。聽說活了一百歲的取燈兒死了,心里咯噔一下,涌上一種莫名的惆悵。
三、杌墩兒
家鄉(xiāng)人,不把板凳叫板凳。
凡有矩形臺面,有四條腿,且用來坐的物什,家鄉(xiāng)人一律稱為“杌墩兒”。南方的長板凳,叫長杌墩兒。短的,自然叫短杌墩兒。單人坐的,不管長短,省略成三字兒——杌墩兒。這個從泥土里生長出來的讀音,在冀中平原的村子里代代相傳,卻無法書寫。我花了一天的時間,查資料,搜網(wǎng)絡(luò),總算是找到一些憑據(jù)。
杌,《說文解字》里有“高而上平”一說。遠(yuǎn)古時,人們把矮而無枝、表面光滑平整的木頭,稱作杌。宋代逐漸演化為坐具。后來的人,圖省事,一概統(tǒng)稱為小凳子。
墩,最早也是種坐具。古裝劇中,最常見那種弧腹中空的鼓墩。家鄉(xiāng)曾經(jīng)也有一種圓形坐具叫墩子,類似和尚打坐的蒲團(tuán)。洗臉盆般大小,一拃厚。用麥稈兒或玉米皮編成。麥稈兒編的色澤金黃,毛扎扎的,甚是粗糙。玉米外皮編的墩子看起來就要精致得多,它沒有那么多支棱在外面的根根叉叉,顏色也素雅,有一種少婦般吹彈可破的乳白。從一個孩子的角度來看,墩子好玩,座面兒大,在上面盤了腿打坐,極富彈性,久坐也不硌屁股。不過這么矮的坐具,坐下和起立估計(jì)都難保持優(yōu)雅的姿勢。怪不得《宋史·丁謂傳》如此記述 :“(帝)遂賜坐,左右欲設(shè)墩,謂顧曰:‘有旨復(fù)平章事,乃更以杌進(jìn)?!笨磥矶照媸潜辱贿€要低級的坐具。也許正是它們的簡略和實(shí)用,構(gòu)成了冀中平原上百姓嘴里的杌墩兒。只是最終的杌墩兒是板凳,而非杌非墩,造就了一個人民群眾以全概偏、歪打正著的楷模。
都說“再窮不能窮教育”,當(dāng)年在那個北方小縣,最窮的就是教育。我們這一代孩子的義務(wù)教育階段都是自帶杌墩兒,學(xué)校只提供課桌。曾用過一個杌墩兒,榆木材質(zhì),凳面大而厚,簡直就是一塊小菜板兒!四條腿又粗又高,加之漆成黑色,目測猶如生鐵鑄就,霸氣十足。
鄉(xiāng)村里辦學(xué)條件差,器材缺乏。好在孩子就是孩子,可以不依賴任何東西,隨時隨地追逐打鬧。有的同學(xué)就把帶到學(xué)校的高板凳——杌墩兒搬到教室后方(鄉(xiāng)村小學(xué)孩子少,一個班只有十幾個人,教室后半截是空的)跳木馬。我也跟風(fēng),學(xué)著跳。用那個儍大粗黑的杌墩兒做木馬。結(jié)果是一跳不過,整個人就往后跌倒,手撐地上,一陣劇痛。小孩子不知輕重,硬撐到睡覺,第二天腫到青紫才跟父母講。母親帶我到縣藥材公司家屬院的一個婆婆家。此人半醫(yī)半巫,又念咒又揉搓,外加搽藥,十來天“果然”就好了。
小學(xué)時,老奶奶(曾祖母)還在世,雖說步履蹣跚,還堅(jiān)持到處走走。一個在外地的堂叔孝敬了一個松木的杌墩兒,老奶奶視若珍寶。松木的質(zhì)地比本地的楊木、棗木和榆木的密度要小,輕巧耐用。自此老人拿這松木疙瘩,既作了杌墩兒,又作了拐杖。老奶奶身邊有四個兒子,輪流贍養(yǎng)。不管到哪個兒子家,松木杌墩兒都要如影隨形。十來年的摩挲,原本刷了一層清漆的杌墩兒光亮可鑒。老奶奶去世了,要下葬。北方地少人多,很早就是強(qiáng)制火葬,埋的也是骨灰。六個兒子和一個女兒為母親準(zhǔn)備了一具特厚的棺材。出殯那天,子女們流著淚,將母親生前慣用的物品在棺中整齊擺放。最先放進(jìn)去的,就是那個松木杌墩兒。
四、板床兒
板床兒,就是小板凳,也就是“杌墩兒”的微縮版,不過這次家鄉(xiāng)人摒棄了“小手巾兒”的思路,沒有以“小杌墩兒”命名,而是另起爐灶,取了個“床板兒”。要理解“板床兒”為何叫“板床兒”,“床”的含義怎么都繞不開,必須要狠狠地探討一番。
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”李白這首《靜夜思》傳誦千年。小學(xué)老師講解時,床就是床,睡覺用的。甚至課本上的插圖也是張古色古香的“床”。不知何時,“床”就不是床了,各種說法熱熱絡(luò)絡(luò)地在媒體上出現(xiàn),就連不關(guān)心學(xué)問的我,也有了耳聞。
《辭?!防锩鞔_的注釋:床是“井上圍欄”,另外,井水一直是故鄉(xiāng)的象征,如果在井欄賞月思鄉(xiāng),那一切是說得通的。
馬未都先生認(rèn)為,在唐代,床是胡床,是漢代由北方游牧民族傳入中原的垂足之坐,也叫繩床。類似于今天的馬扎。意思是說,詩仙是坐了馬扎子,在院中賞月才賞出了靈感。
也有《后漢書·獨(dú)行傳·向栩》記載:“常於灶北坐板牀上,如是積久,板乃有膝踝足指之處?!彼坪蹙妥鴮?shí)了這樣的說法。
古籍文獻(xiàn)的理解差異從來都不少見。專業(yè)人士各持己見,各執(zhí)一詞。懵懂大眾只能隨風(fēng)逐流。江西衛(wèi)視的“挑戰(zhàn)文化名人”和湖南衛(wèi)視的“瘋狂的麥咭”都曾在節(jié)目中,就“床前明月光”中的“床”作了詰問。答案都是“水井圍欄”。受了多年應(yīng)試教育的我,自然也選官方答案。不過,私底下,我認(rèn)同馬未都先生的說法?!按病弊鳛樽叩恼f法依然鮮活!比如我們家鄉(xiāng)的小板凳——板床兒,就是作為“水井圍欄”說法的活證。
胡床(繩床),就是今天的馬扎,坐面是可卷折的布或麻繩。而板床兒——家鄉(xiāng)人特指,坐面是木板的小板凳,與繩床又是什么關(guān)系?我猜,他們是在歷史的路途中走出的好兄弟。只是,繩床走著走著就變成了馬扎,板床走到現(xiàn)在,就成了小板凳。
布衣暖,菜根香。20世紀(jì)70年代中后期出生的孩子,都有一個物質(zhì)生活不富裕的童年。吃糙飯,穿“撿剩兒”,家中擺設(shè)不過是最基本的床、柜、桌、椅等家什兒,板床兒成了其中最重要的一樣。院子里,母親坐在“板床兒”上擇菜,孩子坐著“板床兒”趴在小地桌兒上寫字,家中來客炕上坐,到吃飯時就得去鄰居家借桌借椅借“板床兒”。一群至愛親朋圍著“床板兒”,因陋就簡地吃一桌飯,快樂就變得簡單而豐沛。
如果小板床兒的一條腿兒松了,壞了,那就是最隱蔽的整蠱利器。有同學(xué)來玩兒,調(diào)皮的孩子很“禮貌”地請人去坐。整對方一個趔趄,然后大家再得意地笑。
小板床兒也是鄉(xiāng)村中最常規(guī)的武器。兩口子打架扔一板床兒過去不在少數(shù),就連我也曾小試身手。那年母親在磨坊廠上班,我沒處去,一直跟在她身邊。每天看她戴著白帽子和白口罩在機(jī)器邊忙碌,就覺得有趣。天暖時還好,到了數(shù)九寒天,磨房透風(fēng)又不生火。即便人穿成了粽子,還是被凍得哭。哭過的臉滿是淚珠,風(fēng)一吹就皴。北風(fēng)像刀子一樣地劃,臉上又多了口子。一直到春天,臉都是花的。附近一個嬸嬸見我,忍不住快言快語:“人家穿開襠褲的孩子還要帶個屁簾兒怕皴,你看這小閨女的臉比人家屁股還皴巴!你就不給抹點(diǎn)搽臉油兒??!”但凡是個小閨女兒,誰能容忍這種比喻!當(dāng)下又羞又惱,流了淚,撈起身邊的小板床兒,沖過去就砸。多年后這個嬸嬸看到已經(jīng)讀高中的我,還要笑:“女大十八變了,小時候那臉皴得像個巴(裂開)核桃……現(xiàn)在不用小板床兒砸我了吧?”
和“巾”,和“杌”,和“取燈兒”一樣,“板床兒”古韻悠長。它們都出自冀中鄉(xiāng)村的深處,與那塊土地上的簡樸生活相關(guān)。它們在幽閉的歷史里穿行,在時間的長河中浮沉。誰能預(yù)料,走出那里,打開了閉鎖的門,那些詞匯會不會水土不合,會不會無法存在。我們在鄉(xiāng)村中來來往往,眼看著村落文化在平原上潰敗和凋落。也許真有那么一天,那些古意盎然的鄉(xiāng)間詞匯,會成為我們對鄉(xiāng)村的一種孤獨(dú)回望。
責(zé)任編輯 楊麗秀