Q：我是一名小學(xué)老師。在我們學(xué)校圖書室，有很多課外書供孩子課下自由閱讀，我覺(jué)得特別好。最近發(fā)現(xiàn)一件事，孩子們讀得最多的一本書是——關(guān)于介紹人體器官的。而且我還看到一個(gè)一年級(jí)的男生拿著有生殖器那一頁(yè)給女生看，人家不看，非追著給人家看。這該怎么辦呢？對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，如何進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男越逃兀?/p>

A：如果是成年人做這種事，那就是性騷擾了。但這是一年級(jí)的小學(xué)生，所以不能簡(jiǎn)單地扣帽子，應(yīng)該告訴孩子，勉強(qiáng)別人的事都是不應(yīng)該做的。這個(gè)男生可能真的不知道不應(yīng)該這樣做，因?yàn)闆](méi)人告訴過(guò)他，他只是覺(jué)得這樣好玩。

其實(shí)很多書是不適宜孩子自己看的，應(yīng)該有家長(zhǎng)或老師陪著，并且配上適當(dāng)?shù)刂v解，甚至討論。像這本介紹人體器官的畫冊(cè)，家長(zhǎng)或老師陪孩子看時(shí)，要給孩子講講什么叫身體權(quán)，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的身體不受他人侵犯，我們應(yīng)該怎樣尊重他人，這才是正確的性教育。性教育不是孤立的，不是單單講性，而是整個(gè)人格的教育、人生的教育，這樣孩子才能健康成長(zhǎng)。對(duì)于低年級(jí)孩子的性教育也是如此。（近年來(lái)的性侵事件被曝光，家長(zhǎng)都很關(guān)注，一些公益組織開始開展針對(duì)孩子的“防性侵教育”，甚至有公眾人物要求將其列入義務(wù)教育中，這就是把性教育孤立了，初衷好，并不利于孩子正確地理解性，健康地生活。具體該怎樣對(duì)孩子進(jìn)行正確的性教育，請(qǐng)跟隨我們來(lái)吧，我們跟著方剛博士一期學(xué)一點(diǎn)——小編多嘴）

Q：我家孩子7歲了，開始問(wèn)他是從哪里來(lái)的，我就告訴他是從媽媽肚子里來(lái)的。我這是實(shí)話實(shí)說(shuō)哈，比我爹媽當(dāng)年說(shuō)一會(huì)兒說(shuō)從河里撿來(lái)的，一會(huì)兒說(shuō)從地里刨出來(lái)的好多了吧?？墒?，他接著又問(wèn)，他是怎么鉆進(jìn)我肚子里的。我瞎說(shuō)是從肚臍眼里放進(jìn)去的，他明顯地將信將疑，還好沒(méi)再追問(wèn)。我這樣回答對(duì)嗎？不對(duì)的話，怎樣回答才好呢？

A：實(shí)話實(shí)說(shuō)是非常對(duì)的，只是應(yīng)該再進(jìn)一步。我們會(huì)對(duì)此害羞，害怕孩子會(huì)多想，這是我們的文化造成的。孩子現(xiàn)在還沒(méi)受文化影響那么深，他們不會(huì)多想，他們問(wèn)自己打哪兒來(lái)跟問(wèn)“麥子是怎么長(zhǎng)起來(lái)的”沒(méi)啥區(qū)別。

家長(zhǎng)盡管照真實(shí)情況說(shuō)就行，說(shuō)的時(shí)候最好有一套男女正面的裸體圖，然后開始：男人和女人的身體是有區(qū)別的，這是男人的性器官，這是女人的性器官；兩個(gè)成年人相愛(ài)后，在彼此都愿意的時(shí)候會(huì)做愛(ài)，這是他們表達(dá)感情的方式；做愛(ài)就是男人會(huì)把陰莖插入女人的陰道；精子就會(huì)通過(guò)陰莖進(jìn)入陰道抵達(dá)卵子，精子和卵子結(jié)合后就會(huì)成長(zhǎng)為胎兒；胎兒會(huì)在媽媽肚子里待9個(gè)月，然后就出生了。

講這些的時(shí)候，還要跟孩子強(qiáng)調(diào)“成年”“彼此相愛(ài)”“彼此情愿”這些關(guān)鍵詞。然后還要跟孩子討論：你可以和小朋友做愛(ài)嗎？討論中讓孩子明白，他現(xiàn)在還不能這樣做，得長(zhǎng)大成人后，找到彼此相愛(ài)的人才行，因?yàn)樽鲞@件事是需要負(fù)責(zé)的，既要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)他人負(fù)責(zé)。

這樣就OK了。

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