王緒斌

摘 ?要：本文分析了新形勢(shì)下住校學(xué)生思想政治工作面臨的新情況，并提出了當(dāng)前做好學(xué)生公寓思想政治工作的對(duì)策。

關(guān)鍵詞：學(xué)生公寓管理 思想政治 工作 新情況 對(duì)策

學(xué)生公寓管理工作中的切入點(diǎn)就是思想政治工作。改革開放以來，各地、各校從上至下高度重視學(xué)生思想政治教育，學(xué)生公寓的思想教育工作取得了突出的成績，為學(xué)校穩(wěn)定和教育改革與發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，隨著近年來留守兒童增多、獨(dú)生子女的增加，給各校學(xué)生公寓管理帶來了一些令人擔(dān)憂的問題，引起世人的思考：學(xué)生公寓思想政治工作的漏洞在哪里？挽救這些年輕失足者的良策在哪里？

一、當(dāng)前學(xué)校學(xué)生公寓思想政治工作面臨的新情況

（一）留守兒童數(shù)量大增，許多留守兒童現(xiàn)已經(jīng)長成為青少年，他們身上的諸多問題給學(xué)校學(xué)生公寓的管理帶來了巨大壓力。由于現(xiàn)行戶籍管理制度存在的弊端，使同是祖國花朵的農(nóng)村孩子在父母外出務(wù)工的情況下，往往只能呆在農(nóng)村老家，成為留守兒童。他們大多心理健康令人擔(dān)憂，學(xué)習(xí)成績普遍不佳，價(jià)值觀和人生觀不出現(xiàn)錯(cuò)位，所以學(xué)生公寓管理工作中思想政治工作尤為重要。

（二）獨(dú)生子女群體的出現(xiàn)，給學(xué)生公寓思想政治工作添加新的課題。在我國實(shí)行獨(dú)生子女政策之后，獨(dú)生子女的問題就日漸突出，這些問題在教育方面優(yōu)為明顯?？偟膩碚f，獨(dú)生子女有其優(yōu)勢(shì)，但是由于家庭過度溺愛、以孩子為中心等因素的影響，相當(dāng)多的獨(dú)生子女從小就養(yǎng)成了很多的缺點(diǎn)，如習(xí)慣于以自我為中心而自私自利、心胸狹窄、依賴性大、心理脆弱而經(jīng)受不住任何打擊，自理能力和自主性差而社會(huì)適應(yīng)性不強(qiáng)等等。獨(dú)生子女這些缺點(diǎn)的存在，使他們難以適應(yīng)大學(xué)的獨(dú)立生活，不能正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能正確認(rèn)識(shí)和處理自己遇到的各種問題，給其心理造成嚴(yán)重影響，加劇了心理問題的形成。所有這些都對(duì)學(xué)生公寓管理工作提出了新的亟待解決的課題。

（三）貧困學(xué)生數(shù)量急劇增長。據(jù)官方公布的數(shù)字，目前，經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上百萬人，占在校生總數(shù)的20%;37.3%的貧困學(xué)生靠各種救助補(bǔ)貼生活費(fèi)，少數(shù)的貧困學(xué)生靠親友的資助進(jìn)行學(xué)業(yè)。特定的成長環(huán)境造就了他們自強(qiáng)不息，刻苦上進(jìn)拼搏的逆境性格，但對(duì)多數(shù)貧困大學(xué)生而言，特殊的成長經(jīng)歷所帶來只是苦澀、無奈和不盡的憂慮，給學(xué)校學(xué)生公寓的思想政治工作帶來了巨大的困難。

（四）課堂文化教育與生活上心理健康教育嚴(yán)重脫節(jié)。從2004年2月份云南大學(xué)學(xué)生馬加爵殺人事以來，社會(huì)界從不同角度對(duì)“馬加爵事件”諸類事件進(jìn)行討論和反思，從教育學(xué)及心理學(xué)角度看，暴露了當(dāng)前我國教育在學(xué)生思想政治工作上所存在的問題，給我們以一定的警醒和啟示，是當(dāng)前學(xué)生公寓思想政治工作的活教材。因此，明確課堂教育與生活心理教育的關(guān)系，重視學(xué)生在生活社區(qū)的心理健康，盡快形成一套完善的學(xué)生公寓思想政治工作機(jī)制是當(dāng)務(wù)之急。

二、做好新形勢(shì)下學(xué)校學(xué)生公寓思想政治工作的對(duì)策

（一）結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)對(duì)獨(dú)生子女人格教育、挫折教育等

獨(dú)生子女教育是當(dāng)代我國社會(huì)、學(xué)校、家庭面臨的一個(gè)重要課題，在研究獨(dú)生子女成長過程的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)獨(dú)生子女教育中存在的問題，制定一套有效的獨(dú)生子女思想工作方法和措施，是我們的當(dāng)務(wù)之急。人格教育強(qiáng)調(diào)道德，追求知、情、行的統(tǒng)一，公寓管理者在工作中要灌輸自主、自尊、言行一致、以誠相待的思想，并嚴(yán)格規(guī)范言行舉止，培養(yǎng)起一種健全的人格氛圍。

（二）針對(duì)貧困學(xué)生的特點(diǎn)，從物質(zhì)與精神兩方面做好資助工作，學(xué)生公寓作為學(xué)生生活休息的場(chǎng)所，為解決貧困學(xué)生思想問題提供了一個(gè)良好環(huán)境，公寓管理者要充分利用這有利條件做好貧困學(xué)生的思想工作。做好貧困學(xué)生的思想工作，不僅要有物質(zhì)生活上的撫慰，而且要有精神生活上的疏導(dǎo)，加強(qiáng)精神疏導(dǎo)是關(guān)鍵。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平

管理人員素質(zhì)的高低將直接影響人性化管理工作的好壞。當(dāng)前，我國大多數(shù)學(xué)校對(duì)學(xué)生培養(yǎng)和教育模式偏重于課堂上的知識(shí)灌輸，對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)提高，健康人格的培養(yǎng)，尤其是學(xué)生公寓中學(xué)生心理素質(zhì)教育及疏導(dǎo)工作重視不夠，未能發(fā)揮學(xué)生公寓心靈溝通窗口的作用，住校學(xué)生整夜不歸，伙同賭博，乃至行兇殺人的事件已向廣大教育者敲響了警鐘。亡羊補(bǔ)牢，猶未遲矣，各校公寓管理者要引以為戒。

（四）挖掘管理潛能，細(xì)化學(xué)生公寓公寓制度，良好的輿論導(dǎo)向都是學(xué)生公寓思想政治教育的前提。嚴(yán)格的管理是學(xué)生公寓管理中有效的預(yù)防針。

一是建立檔案管理，規(guī)范住宿學(xué)生信息登記薄。二是實(shí)行冬季午休制度，為了使學(xué)生精力充沛，勞逸結(jié)合，住校學(xué)生實(shí)行冬季午休制度，養(yǎng)成了良好的午休習(xí)慣，下午課堂上個(gè)個(gè)精神抖擻。三是實(shí)行班主任督查學(xué)生公寓簽到制度。四是嚴(yán)查“兩不歸寢”，堅(jiān)持“三次清場(chǎng)”，加強(qiáng)雙休日的管理。五是例行兩項(xiàng)公布，加強(qiáng)批評(píng)與監(jiān)督。對(duì)于寢室紀(jì)律、清潔、內(nèi)務(wù)等扣分要求在黑板上公布，對(duì)每天中午和晚上學(xué)生歸宿情況要在學(xué)校公布欄上公布。

（五）加強(qiáng)公寓文化建設(shè)，營造良好的家園氛圍

注重學(xué)生公寓文化建設(shè)，倡導(dǎo)健康向上的文明風(fēng)尚。堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期開展一次公寓間文化活動(dòng)，如“我愛我家”等。用健康、高雅的寢室文化陶冶著學(xué)生的情操，整潔、活潑的室內(nèi)環(huán)境更為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活增添一份輕松和愉快。培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭意識(shí)，從而提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

綜上所述，學(xué)生公寓思想教育工作是一個(gè)復(fù)雜而系統(tǒng)的工程，與家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育密切相聯(lián)。公寓管理者要以全新的眼光看待學(xué)生公寓思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)，強(qiáng)化學(xué)生公寓思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性。