小曼同學(xué)問：

我控制不好做前面的題和寫作文的時(shí)間，有時(shí)候做題時(shí)間耗費(fèi)太多，就沒有時(shí)間安安心心寫作文了，但作文分?jǐn)?shù)又最多，這讓我覺得很為難。

張佳羽答：（中國(guó)少年作家學(xué)會(huì)副主席兼秘書長(zhǎng)，甘肅省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，“95后”十佳校園作家）

語(yǔ)文考試，無(wú)非不過考字、詞、句、篇，漸進(jìn)式加重考分?？忌哌M(jìn)考場(chǎng)，無(wú)異于巧婦來(lái)到菜市場(chǎng)，以最“毒”的眼光，扒到自己最滿意的收獲。每扒到一種菜，都要達(dá)成交易，算賬付錢。這個(gè)過程既快又準(zhǔn)。沒有誰(shuí)愿意在算錢上浪費(fèi)工夫。

所以掌握考試時(shí)間，于考生來(lái)說，特別重要又必須特別簡(jiǎn)練。拿到考卷，先別忙著做題，快速瀏覽一遍，把題的總量估摸一下。

語(yǔ)文試卷一般分為三大塊。一塊是積累與運(yùn)用，考字的讀音，挑錯(cuò)詞，看標(biāo)點(diǎn)的用法，診斷語(yǔ)病，填詞補(bǔ)句，名著基本常識(shí)考證，古詩(shī)文填空等。一塊是閱讀，給你幾段文字，讓解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義，翻譯相關(guān)的句子，用原文回答提出的問題，或者挑一篇美文，考你判斷文體的能力，劃分段落的能力，掌握全文意境的能力，釋文解句的能力，遣詞造句的能力，把握中心的能力，理清思路的能力……一句話，考你對(duì)記敘文、說明文、議論文的賞讀能力。一塊是作文，考學(xué)習(xí)語(yǔ)文的綜合能力，一般是命題作文，或半命題作文，或材料作文，或話題作文。

瀏覽考卷，既看題量的大小，也看各題的分?jǐn)?shù)如何分配。比如大題有三道，前兩道所占的答卷時(shí)間最多只能占到總考試時(shí)間的一半，不能再拖后。在前兩道考題里，分值高的花時(shí)間多點(diǎn)，分值低的花時(shí)間少點(diǎn)，給作文預(yù)留下完整且充分的運(yùn)作時(shí)間。如果前兩道題里，遭遇“攔路虎”，卡脖子，不要頂死牛，白耽誤工夫。先跳過去，待作文寫完，有剩余時(shí)間，再回頭攻克疑難。

就作文而言，也有個(gè)時(shí)間劃分問題。比如寫作文占有150分鐘里的70到80分鐘，審題最多占15分鐘，不能審個(gè)沒完沒了；心中醞釀?wù)?到10分鐘，也就是打腹稿，調(diào)集素材，畫框架結(jié)構(gòu)；給開筆暢寫留下50分鐘到一個(gè)小時(shí)。

作文的審題，首先要分清作文類型，其次要看清具體要求。

打腹稿大都在審題過程中粗具雛形。如果思路不那么順暢，可以在草稿紙上簡(jiǎn)單羅列一下自己的閃念和線條，做些調(diào)整和補(bǔ)充。草稿不能太細(xì)太瑣碎，粗線條即可。

以上是我的一些做法，未必對(duì)每位考生都適用。真正到了考場(chǎng)上，各人要根據(jù)自身的特點(diǎn)，精準(zhǔn)地把握時(shí)間。時(shí)間劃分沒有千篇一律的模塊，能助你完勝的時(shí)間劃分，是最有效的時(shí)間劃分?？几叻植攀球?yàn)證時(shí)間劃分合理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。