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延伸護(hù)理服務(wù)在產(chǎn)科60例中的應(yīng)用

2015-05-30 10:48伍慕華
關(guān)鍵詞:產(chǎn)科應(yīng)用

伍慕華

【摘 要】 目的:觀察在產(chǎn)科應(yīng)用延伸護(hù)理服務(wù)的臨床價(jià)值。方法:選取收治的120例產(chǎn)婦作為臨床研究對(duì)象,按照護(hù)理方法的不同分為研究組和對(duì)照組,每組各60例。對(duì)照組產(chǎn)婦采用常規(guī)護(hù)理服務(wù);研究組產(chǎn)婦在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上加用延伸護(hù)理服務(wù)進(jìn)行干預(yù)。觀察和比較兩組產(chǎn)婦的護(hù)理效果。結(jié)果:研究組產(chǎn)婦對(duì)自我護(hù)理知識(shí)、嬰兒護(hù)理知識(shí)及用藥知識(shí)等的掌握情況明顯優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05)。研究組產(chǎn)婦的產(chǎn)褥期感染及新生兒不良反應(yīng)的發(fā)生率均明顯低于對(duì)照組(P<0.05)。結(jié)論:延伸護(hù)理服務(wù)在產(chǎn)科中具有良好的臨床應(yīng)用價(jià)值,值得在臨床上進(jìn)一步推廣。

【關(guān)鍵詞】 產(chǎn)科;延伸護(hù)理服務(wù);應(yīng)用

【中圖分類號(hào)】R473.71 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】 A 【文章編號(hào)】1007-8517(2015)13-0056-02

隨著我國(guó)人們物質(zhì)文化生活水平的不斷提高,人們的健康意識(shí)有了很大的提高,產(chǎn)婦及家屬對(duì)于產(chǎn)科護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的要求也越來(lái)越高,這就對(duì)產(chǎn)科病房的護(hù)理服務(wù)提出了更高的要求[1]。延伸護(hù)理服務(wù)是通過(guò)結(jié)合預(yù)防、康復(fù)、保健及專科護(hù)理等各方面護(hù)理服務(wù),使患者在出院后也能得到有效的幫助和護(hù)理服務(wù)。而在產(chǎn)科中應(yīng)用延伸護(hù)理服務(wù)有效地解決了產(chǎn)婦出院后缺乏護(hù)理支持的問(wèn)題,防止了護(hù)理脫節(jié)情況的發(fā)生,確保了產(chǎn)婦及新生兒的身心健康[2]。本次研究筆者選取2013年10月至2014年10月間我院收治的120例產(chǎn)婦作為臨床研究對(duì)象,采用延伸護(hù)理服務(wù)進(jìn)行干預(yù),取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下。

1 資料及方法

1.1 一般資料 選取我院2013年10月至2014年10月收治的120例產(chǎn)婦作為臨床研究對(duì)象。納入標(biāo)準(zhǔn):①單胎、初產(chǎn)婦;②學(xué)歷為高中及以上;③所有產(chǎn)婦及家屬均知情同意,且簽署《知情同意書》。按照護(hù)理方法的不同分為研究組和對(duì)照組,每組各60例。對(duì)照組產(chǎn)婦年齡23~36歲,平均年齡(29.5±6.5)歲;孕齡39~42周,平均孕齡(40.5±1.5)周。研究組產(chǎn)婦年齡23~32歲,平均年齡(27.5±4.5)歲;孕齡37~44周,平均孕齡(38.5±1.5)周。兩組產(chǎn)婦在年齡、孕齡等一般資料差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法 對(duì)照組產(chǎn)婦施行常規(guī)產(chǎn)科護(hù)理服務(wù),根據(jù)分組責(zé)任制的方式安排每位護(hù)士分管15~20位患者,護(hù)理內(nèi)容主要包括:護(hù)理措施的落實(shí)、指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)、健康教育、新生兒護(hù)理及產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)等。

研究組產(chǎn)婦在基礎(chǔ)護(hù)理上加用延伸護(hù)理服務(wù)進(jìn)行干預(yù),主要包括以下幾點(diǎn):①母親課堂:在產(chǎn)婦孕齡為12~37周時(shí),由其家屬陪同到母親課堂接受教育,2次/周。由產(chǎn)科經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理人員進(jìn)行授課,講解關(guān)于孕期營(yíng)養(yǎng)、保健,分娩的生理變化及準(zhǔn)備,產(chǎn)后營(yíng)養(yǎng)、保健及新生兒護(hù)理等相關(guān)知識(shí)[3],使產(chǎn)婦及家屬提高對(duì)孕產(chǎn)期的認(rèn)識(shí),緩解產(chǎn)婦的不良情緒,增加分娩和育兒的信息。②嬰兒智護(hù)訓(xùn)練:產(chǎn)婦分娩成功后,護(hù)理人員應(yīng)根據(jù)新生兒的具體情況通過(guò)智護(hù)訓(xùn)練的方式激發(fā)嬰兒的潛能[4]。護(hù)理人員應(yīng)先向產(chǎn)婦及家屬講解智護(hù)訓(xùn)練的相關(guān)知識(shí)及重要性,使他們共同參與到智護(hù)訓(xùn)練中。分娩成功1d后,安排智護(hù)訓(xùn)練師每天對(duì)嬰兒進(jìn)行一次智護(hù)訓(xùn)練。③床邊護(hù)理:產(chǎn)婦及新生兒在住院期間的所有護(hù)理服務(wù)均由責(zé)任護(hù)士在產(chǎn)婦床邊進(jìn)行。責(zé)任護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理時(shí),應(yīng)向產(chǎn)婦及家屬進(jìn)行相應(yīng)的示范和講解,使其參與到護(hù)理中來(lái)。新生兒護(hù)理主要包括嬰兒更換尿布、皮膚護(hù)理、聽(tīng)力篩查、疾病篩查、預(yù)防接種、喂養(yǎng)及基礎(chǔ)護(hù)理指導(dǎo)和安全意識(shí)指導(dǎo)等內(nèi)容[5]。產(chǎn)婦護(hù)理包括乳房護(hù)理、子宮復(fù)舊護(hù)理、會(huì)陰部護(hù)理、指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)、健康指導(dǎo)等內(nèi)容。④家庭訪視:產(chǎn)婦出院1周后,安排專門的護(hù)理人員對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行家庭訪視。在進(jìn)行訪視時(shí),不僅需要給產(chǎn)婦提供相應(yīng)的康復(fù)幫助,而且還應(yīng)該幫助產(chǎn)婦解決存在的問(wèn)題,加強(qiáng)護(hù)患之間的交流,從而有效提高產(chǎn)婦的護(hù)理滿意度[6]。

1.3 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 產(chǎn)婦出院后,進(jìn)行為期1個(gè)月的隨訪。通過(guò)自制問(wèn)卷調(diào)查表的方法對(duì)產(chǎn)婦自我護(hù)理知識(shí)、嬰兒護(hù)理知識(shí)及用藥知識(shí)等掌握情況進(jìn)行評(píng)價(jià),包括:①是否掌握護(hù)理人員講解的產(chǎn)后自我護(hù)理知識(shí);②是否掌握護(hù)理人員講解的嬰兒護(hù)理知識(shí);③是否掌握產(chǎn)后用藥知識(shí)。

1.4 觀察指標(biāo) 觀察產(chǎn)婦產(chǎn)褥期感染、不良反應(yīng)情況及新生兒的不良反應(yīng)情況。

1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 所有數(shù)據(jù)均采用SPSS20.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,計(jì)數(shù)資料采用百分比(%)表示,組間采用χ2檢驗(yàn),計(jì)量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示,采用t檢驗(yàn),P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組產(chǎn)婦母嬰知識(shí)掌握情況對(duì)比 從表1可以看出,研究組產(chǎn)婦對(duì)自我護(hù)理知識(shí)、嬰兒護(hù)理知識(shí)及用藥知識(shí)的掌握情況明顯優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05), 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.2 兩組產(chǎn)婦產(chǎn)褥期感染及新生兒不良反應(yīng)情況對(duì)比 從表2可以看出,研究組產(chǎn)婦的產(chǎn)褥期感染及新生兒不良反應(yīng)的發(fā)生率均明顯低于對(duì)照組(P<0.05), 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

3 討論

在產(chǎn)科病房中,應(yīng)用延伸護(hù)理服務(wù)更有助于提高產(chǎn)婦及家屬對(duì)母嬰護(hù)理相關(guān)知識(shí)的掌握程度。以往產(chǎn)科臨床采用的常規(guī)護(hù)理只是單純采用口頭宣教的方法,只是提高了產(chǎn)婦的理性知識(shí),卻沒(méi)有相應(yīng)的實(shí)踐操作,導(dǎo)致健康教育的效果始終不夠理想。而采用延伸護(hù)理服務(wù)則可以全面的向產(chǎn)婦及家屬講解、示范,指導(dǎo)不同階段的操作和知識(shí),從而使產(chǎn)婦及家屬在輕松的環(huán)境下,熟練掌握護(hù)理人員的教育內(nèi)容,提高他們對(duì)母嬰護(hù)理知識(shí)的掌握程度[7],同時(shí),采用延伸護(hù)理服務(wù)使產(chǎn)婦丈夫也掌握了相應(yīng)的育兒知識(shí),在參與的過(guò)程中,有利于增進(jìn)夫妻之間的感情,有助于維持良好的家庭關(guān)系。

延伸護(hù)理服務(wù)充分體現(xiàn)了以家庭為中心的護(hù)理服務(wù)理念,不僅有助于產(chǎn)婦及家屬掌握相關(guān)的母嬰護(hù)理知識(shí),而且,還可以提高護(hù)理滿意度,促進(jìn)家庭的和諧[8]。延伸護(hù)理服務(wù)可以最大化的滿足家庭、產(chǎn)婦及新生兒的需求,加強(qiáng)產(chǎn)后母嬰和父子之間的親情交流,使母親盡快適應(yīng)初為人母的角色轉(zhuǎn)變,充分體現(xiàn)產(chǎn)科護(hù)理服務(wù)的人文關(guān)懷思想。同時(shí),延伸護(hù)理服務(wù)也對(duì)護(hù)理人員的護(hù)理工作提出了更高的要求,所以醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)護(hù)理人員知識(shí)和技能的培訓(xùn)工作,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。本次研究結(jié)果顯示,經(jīng)采取延伸護(hù)理干預(yù)后,研究組產(chǎn)婦對(duì)自我護(hù)理知識(shí)、嬰兒護(hù)理知識(shí)及用藥知識(shí)的掌握情況明顯優(yōu)于對(duì)照組,產(chǎn)婦的產(chǎn)褥期感染及新生兒不良反應(yīng)的發(fā)生率均明顯低于對(duì)照組。由此可見(jiàn),延伸護(hù)理服務(wù)應(yīng)用于產(chǎn)科具有良好的臨床價(jià)值,值得在臨床上進(jìn)一步推廣。

參考文獻(xiàn)

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