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圖書管理中創(chuàng)新模式的應(yīng)用與管理探究

2015-05-30 20:41:02孫淑云
東方教育 2015年8期
關(guān)鍵詞:圖書管理創(chuàng)新模式應(yīng)用

孫淑云

【摘要】現(xiàn)如今,圖書館尤其是公共圖書館的發(fā)展面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn),一方面,人民群眾對(duì)文化需求日益增長(zhǎng),對(duì)多元化文化產(chǎn)品與文化服務(wù)的質(zhì)量要求越來(lái)越高,文化產(chǎn)品的制作、傳播、消費(fèi)更加多樣化、科技化和現(xiàn)代化;另一方面,計(jì)算機(jī)、現(xiàn)代通訊、互聯(lián)網(wǎng)等高新技術(shù)在圖書館的廣泛應(yīng)用,給圖書館工作內(nèi)涵帶來(lái)翻天覆地的變化。圖書館在內(nèi)部管理以及對(duì)外服務(wù)的形式和格局都發(fā)生了重大變化,許多傳統(tǒng)的觀念、方法和技術(shù)已不能適應(yīng)當(dāng)今圖書館現(xiàn)代化管理的需要,同時(shí)對(duì)于圖書管理員也提出了更高的要求。在科技飛速發(fā)展的時(shí)代,圖書館事業(yè)若想求得全新發(fā)展,必須處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。

【關(guān)鍵詞】圖書管理;創(chuàng)新模式;應(yīng)用

1 當(dāng)前圖書館的發(fā)展新趨勢(shì)

伴隨著網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越成為人們工作和生活中不可缺少的一部分,越來(lái)越多的讀者通過(guò)登錄電子圖書館的方式來(lái)獲取自己所需的資源和數(shù)據(jù),這就要求圖書館網(wǎng)站建立個(gè)性化的服務(wù)和簡(jiǎn)單易操作的頁(yè)面,一方面吸引更多人登錄網(wǎng)上圖書館,另一方面保證網(wǎng)上圖書館能承受訪問(wèn)壓力,為此網(wǎng)上圖書館需要配備專門的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員。圖書館的采集編寫人員可以與許多高校開(kāi)展合作,增加圖書館的信息量使讀者能夠獲得更多的資源信息,在以往的購(gòu)買圖書模式上進(jìn)行創(chuàng)新,讓更多人通過(guò)并網(wǎng)上預(yù)訂獲得圖書資源,使讀者充分體會(huì)到網(wǎng)上圖書館的省時(shí)省力。國(guó)外圖書館率先提出并發(fā)明和使用了自動(dòng)借還書的系統(tǒng),這一系統(tǒng)自動(dòng)智能的優(yōu)勢(shì)越易顯現(xiàn)出來(lái),我國(guó)一些圖書館為了節(jié)省人力建立了這套系統(tǒng)。這套系統(tǒng)在窗口的操作上還存在一些問(wèn)題,這就要求高校投入一些資金來(lái)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的升級(jí)換代,與此同時(shí),這套系統(tǒng)不同于以前的人工管理,它的后臺(tái)系統(tǒng)需要進(jìn)行定期維護(hù)和檢查,所以加強(qiáng)現(xiàn)代圖書館管理人員的教育迫不及待,高素質(zhì)高技能的圖書管理人員才能讓網(wǎng)上圖書館的優(yōu)勢(shì)更大的顯現(xiàn)出來(lái)。

2 對(duì)于舊模式的繼承

在傳統(tǒng)觀念中,圖書館都是以讀者作為上帝,通過(guò)各種渠道盡力搜集整理圖書信息并提供給讀者,在這個(gè)過(guò)程中,提高了讀者的教育水平,為國(guó)家的發(fā)展儲(chǔ)備了大量知識(shí)型人才?,F(xiàn)在,盡管圖書館的圖書管理方式有了一些改變,但一切都要以圖書館的運(yùn)行為宗旨這一觀念需要得到繼承。只有在繼承的基礎(chǔ)上,才能夠使得圖書館的管理模式能夠符合現(xiàn)有圖書管理的要求,站在原有優(yōu)秀理念的基礎(chǔ)之上,才能夠發(fā)揮新模式的預(yù)期效果。

2.1 濃厚的工作興趣。興趣是最好的老師,學(xué)生如果想學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,必須對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,同樣,圖書館館員如果想在專業(yè)水準(zhǔn)上取得進(jìn)步就必須對(duì)圖書館的管理工作充滿興趣。所以提升圖書管理人員的工作興趣是開(kāi)展所有工作的基礎(chǔ)。只有這樣,興趣才會(huì)激勵(lì)你在工作中刻苦敬業(yè),同時(shí)可以在工作中探索和發(fā)現(xiàn)圖書館管理的一些新方式新道路,在工作中,通過(guò)興趣使自己的人生得以升華。

2.2 對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神。圖書館是能為讀者無(wú)償提供知識(shí),因此它必須具備一定的學(xué)術(shù)、教育、社會(huì)、服務(wù)等性質(zhì)和功能,正基于這個(gè)前提圖書管理人員也要具備相應(yīng)的職業(yè)品質(zhì)。其中最重要的就是圖書管理人員對(duì)圖書管理必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,從而能給讀者提供更廣闊的知識(shí)信息以及更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,總結(jié)出圖書管理員職業(yè)也具有很強(qiáng)的實(shí)踐性、專業(yè)性、服務(wù)性。

2.3 對(duì)工作敬業(yè)的精神。圖書館作為公益設(shè)施的一部分,圖書管理人員在向讀者提供服務(wù)的時(shí)候,需要具備敬業(yè)的工作精神,傳達(dá)出好的精神狀態(tài),體現(xiàn)社會(huì)主義的精神文明的窗口。除此以外,管理員還需具有一定的政治素養(yǎng)和知識(shí)面以及積極樂(lè)觀的心態(tài),以便在工作時(shí)能靈活處理問(wèn)題。

3 新模式的創(chuàng)新之處

進(jìn)入到知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,各種新名詞新新信息和新知識(shí)如雨后春筍般大量出現(xiàn),為了在改變繼續(xù)生存和發(fā)展,圖書館必須建立起圖書管理的新模式,從而更好地存儲(chǔ)知識(shí)信息頁(yè)可以更好地對(duì)圖書進(jìn)行管理。在新模式中,圖書館管理人員需要改善現(xiàn)有的服務(wù)水平,加強(qiáng)管理人員的知識(shí)水平以及政治素養(yǎng),更多地為讀者著想。通過(guò)管理理念、管理知識(shí)的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新,圖書館需加強(qiáng)對(duì)人才的重視,更多地和其他館進(jìn)行交流,從而使圖書館能融入新的社會(huì),適應(yīng)各種突發(fā)情況,讓圖書館在為國(guó)家提供人才上做出更多貢獻(xiàn)。

3.1 建立現(xiàn)代管理理念。近年來(lái),普通百姓也開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)閱讀、數(shù)字圖書,因此,傳統(tǒng)的模式圖書館提供的服務(wù)不能滿足所有讀者的要求。與此同時(shí),雖然讀者可以通過(guò)各種渠道獲得所需要的知識(shí),但是他們?cè)趯?duì)所得的信息進(jìn)行處理時(shí)往往會(huì)遇到麻煩,比如有的信息雷同,有的信息需要進(jìn)行精簡(jiǎn),為了滿足讀者的需求,圖書館必須建立現(xiàn)代管理新方法并且將現(xiàn)代化的服務(wù)理念融入到圖書管理當(dāng)中。為了應(yīng)對(duì)圖書管理的新挑戰(zhàn),現(xiàn)代圖書館必須創(chuàng)新改革圖書管理理念,打造圖書館信息的多元化和管理的智能化。

3.2 更新現(xiàn)代管理知識(shí)結(jié)構(gòu)。現(xiàn)代社會(huì)中,知識(shí)的更新很快,所以現(xiàn)代圖書管理員要加強(qiáng)繼續(xù)教育,提高自己的專業(yè)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí),讓自己在圖書管理工作中能游刃有余。鑒別是否為圖書管理員,對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解程度能很好的反映出來(lái)。當(dāng)代圖書管理人員必須用知識(shí)武裝自己的大腦,才能在工作崗位上更好地工作,讀者也可以獲得最優(yōu)的服務(wù)水平,無(wú)形當(dāng)中提高了自己圖書館的影響力和知名度,而這也是優(yōu)秀圖書管理員所具備的品質(zhì)。

3.3 創(chuàng)新技術(shù)應(yīng)用。當(dāng)代社會(huì)身處在信息化的大環(huán)境下,圖書管理工作也應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代潮流,加強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用的創(chuàng)新,使讀者在獲取所需資源時(shí)可以充分享受到信息化所帶來(lái)的便捷。為此,圖書館需要在提高自己專業(yè)水平的基礎(chǔ)上不斷將信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用到圖書管理當(dāng)中來(lái)。

結(jié)束語(yǔ)

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,使得知識(shí)信息量急劇的增加。圖書館是信息的維護(hù)者。傳統(tǒng)的圖書管理模式已經(jīng)不能夠適應(yīng)圖書館發(fā)展的要求,需要需要對(duì)傳統(tǒng)的模式進(jìn)行變革。在進(jìn)行變革的過(guò)程中,需要考慮到傳統(tǒng)模式的趨勢(shì),并繼承傳統(tǒng)模式的精華。然后在此基礎(chǔ)之上建立現(xiàn)代管理理念、更新現(xiàn)代管理知識(shí)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新現(xiàn)代管理服務(wù)模式、培養(yǎng)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)管理人才、加強(qiáng)校際交流,創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、創(chuàng)新技術(shù)應(yīng)用、完善制度規(guī)范,提升公共意識(shí),才能夠使得圖書管理模式適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持,圖書管理工作會(huì)一步步的進(jìn)行普及并發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]王玉蘭.現(xiàn)代圖書管理路徑探討[J].改革與開(kāi)放,2010.

[2]馮春霞,劉冬梅.有關(guān)現(xiàn)代圖書創(chuàng)新管理路徑探討[J].長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2013.

[3]劉方方.現(xiàn)代圖書管理路徑創(chuàng)新分析[J].劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑),2011.

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