陳昱
兒童財商的訓練從什么時候開始?
偉大的教育家夸美紐斯說:“一個人的整個生活全以兒童時期所受的教導為轉移,所以,除非每個人的心在小時候得到培養(yǎng),能去應付人生的一切意外,否則任何機會都會錯過?!?/p>
有一次參與調頻101.8的廣播節(jié)目直播,討論的話題是兒童財商。我提出兒童財商訓練應從0歲開始,讓同臺嘉賓、一位從事心理工作的老師很驚訝。兒童對錢的認知,大約在6歲左右達到高潮,所以6歲是大家普遍認同的兒童財商訓練開始的最佳時機, 我們在這個時候能給予的只能是知識。
最近A 股市場經歷了一場極大波動,參與其中的投資者,很多都是金融專業(yè)人士,知識是絕對不會匱乏的。然而,傾家蕩產者有之,輕生避債者有之,顯然知識不是財商的全部,更重要的是價值觀的認知和學習知識后的技能訓練。有時候,知識告訴你的答案,我們是否有能力去實現,這也是一種考驗。在這次股災中真正的財商智慧顯現出了魅力。
我認為,應在0—5歲建立習慣認知。父母最重要的工作是幫助孩子建立與金錢的關系,我稱之為好朋友般的關系——不恐懼金錢離開,也不渴望金錢的到來。能夠讓金錢成為獲取快樂幸福的工具。其實,擁有了財商智慧,能夠輕而易舉地獲得一生的幸福感。之后,從6歲開始學習與錢有關的知識;到了14歲之后,就應該開始與錢有關的各種決策練習了。
關于如何教育孩子儲蓄?
節(jié)目中這位心理專家,談了他如何讓8歲的兒子把壓歲錢節(jié)省下來儲蓄,甚至在孩子有不同意見時,還對孩子使用了嚴格的體罰!一個8歲的男孩,和一張上萬元的銀行存折。這是在培養(yǎng)孩子的財商嗎?我認為,沒有明確目標的儲蓄是毫無意義的,是在破壞孩子與金錢的美好關系,是在扼殺孩子使用金錢創(chuàng)造幸福的能力。
為什么要儲蓄?很多家長的目的僅僅是為了攢錢,為了培養(yǎng)孩子不亂花錢。在中國目前的貨幣體制下通貨膨脹如影隨形,這種儲蓄的習慣會壓制孩子的欲望,剝奪了孩子學會正確花錢的同時,還有可能把孩子引入歧途。如果孩子發(fā)現你教給他的儲蓄方法讓他可以買到的東西越來越少,一定不再相信你了。如果流動資金超過家庭6個月的開支,顯然是一種浪費。儲蓄,應該是為了達成一個財務目標。這種觀念引導下的儲蓄,會是主動追求價值的行為。
我在女兒3歲左右的時候開始教她“儲蓄”,目的是教會她延遲滿足,及如何完成一件她目前能力不能完成的財務目標。目標(興趣明確產生驅動力):機會是女兒最喜歡的尤倫斯美術館,將推出兒童色彩活動。先是一番誘惑后讓女兒產生了極大的興趣。我告訴女兒,活動對會員收費是100元。如果她想參加,活動的費用她需要自己承擔。滿眼“欲望”的小妞兒,滿口答應了?!翱墒?,錢從哪里來呢?”我問她。
計劃(建議由短入長,開始不超過三個月):女兒掏出小錢包,里面有40元。另外60元從哪里來呢? “媽媽出!”寶貝怯怯地說?!艾F在離活動還有4周時間,如果你每周從你的零花錢里留下15元,加上現在的錢就能存到100元去參加尤倫斯的活動了?!边@是我的建議。
計劃的執(zhí)行:寶貝似懂非懂地接受了我存錢的計劃。每周一給她零花錢的時候,我會先拿出15元,放在一個獨立的小盒子里,再把剩下的85元交給她使用。顯然,本來可以用來買好吃的錢減少了,寶貝有些不適應,這時父母及時的鼓勵和對目標的渴望,成為了她成功的動力,漸漸寶貝就習慣了。
儲蓄的獎勵:4周以后,寶貝按計劃存到了100元,當天,當她把錢放在尤倫斯美術館的前臺時,一臉的自豪和滿足。
這對她可是個大獎勵!對我也是!