賀磊

摘 要：為了適應(yīng)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，企業(yè)內(nèi)部技術(shù)工人的整體綜合素質(zhì)必須加以提升，作為企業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，必須要適應(yīng)企業(yè)和職工發(fā)展的需求，不斷學(xué)習(xí)，根據(jù)需求進(jìn)行科學(xué)和與時(shí)俱進(jìn)的培訓(xùn)。

關(guān)鍵詞：技術(shù)工人；培訓(xùn)；企業(yè)文化；高技能人才

中圖分類號(hào)：F24

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1672-3198（2015）10-0100-02

中航工業(yè)西安飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司是科研、生產(chǎn)一體化的特大型航空工業(yè)企業(yè)，我國大中型軍民用飛機(jī)的研制生產(chǎn)基地，以軍民用飛機(jī)研制生產(chǎn)為主，先后研制生產(chǎn)了30余種型號(hào)的軍民用飛機(jī)。中航工業(yè)西飛以“航空?qǐng)?bào)國，強(qiáng)軍富民”為核心理念，構(gòu)建先進(jìn)的產(chǎn)業(yè)與技術(shù)平臺(tái)，初步具備國內(nèi)領(lǐng)先、世界一流航空工業(yè)企業(yè)的綜合實(shí)力。

1 對(duì)企業(yè)文化的學(xué)習(xí)需求

企業(yè)文化是在一定的條件下，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理活動(dòng)中所創(chuàng)造的具有該企業(yè)特色的精神財(cái)富和物質(zhì)形態(tài)。

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。它包含著非常豐富的內(nèi)容，其核心是企業(yè)的精神和價(jià)值觀。這里的價(jià)值觀不是泛指企業(yè)管理中的各種文化現(xiàn)象，而是企業(yè)或企業(yè)中的員工在從事商品生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)中所持有的價(jià)值觀念。

經(jīng)過調(diào)研，筆者發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今企業(yè)內(nèi)極其缺乏恪守企業(yè)規(guī)范習(xí)慣和對(duì)自身價(jià)值的肯定。需要企業(yè)通過培訓(xùn)，強(qiáng)化職工的文化觀念、價(jià)值觀念、企業(yè)精神、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、歷史傳統(tǒng)、企業(yè)制度、文化環(huán)境、企業(yè)產(chǎn)品等意識(shí)。價(jià)值觀的確立是培訓(xùn)的重點(diǎn)，也是企業(yè)文化的核心。

企業(yè)員工必須對(duì)企業(yè)文化有一定的了解，從而可以把價(jià)值觀念、道德規(guī)范等企業(yè)文化內(nèi)容貫穿在生產(chǎn)過程中，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的提升和生產(chǎn)安全都能起到積極促進(jìn)作用。

2 對(duì)自身技術(shù)的提升需求

在調(diào)研過程中，切頁技術(shù)工人普遍認(rèn)為：

（1）在日常的工作中最缺乏的是專業(yè)知識(shí)，實(shí)踐工作內(nèi)容相對(duì)單調(diào)，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。

（2）在工作中需要經(jīng)常接觸的文件資料，主要有：零件圖紙、工藝文件、國家標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)圖紙的讀圖能力欠缺，對(duì)工藝文件的理解能力欠缺、對(duì)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)掌握的不夠清楚。

（3）對(duì)新零件的加工工藝過程的編制能力不夠，主要依賴工藝人員、創(chuàng)新能力欠缺。

（4）計(jì)算機(jī)的操作水平有限。

（5）管理能力有限。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容必須與企業(yè)職工的需求緊密聯(lián)系。依據(jù)以上的調(diào)研需求，必須制定合理的培訓(xùn)方案。

3 具體的培訓(xùn)方案

（1）專業(yè)技能培訓(xùn)。

主要針對(duì)職工從事的專業(yè)和崗位進(jìn)行更加細(xì)化的培訓(xùn)，從而提升職工技能，提高產(chǎn)品加工質(zhì)量。

安排技能專業(yè)教師對(duì)職工的基本操作技能進(jìn)行強(qiáng)化；聘請(qǐng)企業(yè)內(nèi)能工巧匠對(duì)廣大技術(shù)工人進(jìn)行技能方面的提升培訓(xùn)。

（2）專業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn)。

通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使職工在理論上明確自己從事的技術(shù)操作的理論依據(jù)，明白各個(gè)零件制造的原理、產(chǎn)品裝配的原理。這樣才能讓職工在生產(chǎn)過程中不斷歸納總結(jié)、推陳出新，創(chuàng)造出更好的制造方法。

例如，鉚接裝配工的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括：飛機(jī)裝配知識(shí)、鉗工知識(shí)、鉚接知識(shí)、飛機(jī)協(xié)調(diào)知識(shí)、機(jī)械制圖、飛機(jī)制圖、數(shù)控機(jī)床操作、金屬材料與熱處理、公差配合技術(shù)等基礎(chǔ)理論課程。

鈑金工的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括：飛機(jī)鈑金工藝學(xué)、鉗工知識(shí)、機(jī)械制圖、數(shù)控機(jī)床操作、金屬材料與熱處理、公差配合技術(shù)、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、飛機(jī)鈑金工操作技能、模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)。

（3）工藝文件的培訓(xùn)。

與企業(yè)內(nèi)的工藝人員一起，編制匯總典型的生產(chǎn)工藝文件、關(guān)鍵重要件的生產(chǎn)工藝文件。針對(duì)每一個(gè)制造環(huán)節(jié)對(duì)廣大技術(shù)工人進(jìn)行工藝文件的系統(tǒng)培訓(xùn)，讓操作者明確最起碼的制造規(guī)范，這樣可以使他們進(jìn)行的生產(chǎn)制造過程更加規(guī)范，生產(chǎn)出的產(chǎn)品完全符合、甚至超出文件的要求，從而獲得更好的產(chǎn)品質(zhì)量。

通過培訓(xùn)，使在職職工明確各類工藝文件的性質(zhì)和用途。明確指令性工藝文件、生產(chǎn)性工藝文件、管理性工藝文件、基礎(chǔ)性工藝文件的性質(zhì)和用途。例如鈑金工應(yīng)該明確產(chǎn)品圖紙、數(shù)據(jù)、模線樣板、標(biāo)準(zhǔn)工藝裝備、移形工藝裝備、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)樣的用途。

進(jìn)行讀圖和識(shí)圖的專門培訓(xùn)，提高工人讀圖能力，避免了因?yàn)樽x圖不準(zhǔn)造成的產(chǎn)品超差，從而降低廢品率，縮短生產(chǎn)周期，提高企業(yè)生產(chǎn)效益。

通過工藝文件的培訓(xùn)，使生產(chǎn)者指導(dǎo)自己操作的工藝過程、工藝方法、工藝參數(shù)、檢驗(yàn)操作方法。

通過工藝文件的培訓(xùn)，使職工對(duì)自己使用的設(shè)備、儀器、工量具、專用工具和各種工藝裝備有全面的認(rèn)識(shí)，并能靈活科學(xué)的使用。

通過工藝文件的培訓(xùn)，使職工明確的知道所生產(chǎn)產(chǎn)品的材料特點(diǎn)、零組件類型、標(biāo)準(zhǔn)件種類和數(shù)量、成品件的狀態(tài)，做到心中有數(shù)。

（4）絕技絕活的培訓(xùn)。

創(chuàng)造向高技能人才學(xué)習(xí)的平臺(tái)，聘請(qǐng)廠內(nèi)高技能人才總結(jié)出自己日常工作中的心得體會(huì)，將這些工作經(jīng)驗(yàn)以課題的形式展現(xiàn)出來，編寫典型工藝規(guī)范、提煉典型工作方法，對(duì)普通技能工人一個(gè)課題一個(gè)課題的進(jìn)行講解，從而使廣大技能工人學(xué)習(xí)到自己工作中無法學(xué)到的知識(shí)技能，開闊了眼界、拓寬了生產(chǎn)加工的思路。經(jīng)過培訓(xùn)在短時(shí)間內(nèi)能力可以得到大幅度的提升，使整個(gè)生產(chǎn)車間的技能水平有長(zhǎng)足的進(jìn)步。這些進(jìn)步直接影響到的是企業(yè)的生產(chǎn)力，生產(chǎn)力的提升必然會(huì)帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)的快速發(fā)展，這些發(fā)展的益處會(huì)直接體現(xiàn)在職工身上，那么，職工學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的熱情就會(huì)更加充沛。

（5）相關(guān)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。

對(duì)職工進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，例如鈑金工專業(yè)的職工可以學(xué)習(xí)鉗工加工、鉚裝鉗工裝配、數(shù)控機(jī)床操作的工種，從而可適應(yīng)多崗位的需求，為將來的轉(zhuǎn)崗和進(jìn)一步的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

（6）技術(shù)操作安全的培訓(xùn)。

通過培訓(xùn)，提高職工的操作安全意識(shí)，減少甚至消除安全隱患。

（7）培訓(xùn)時(shí)間

由于工作性質(zhì)問題，培訓(xùn)時(shí)間也稱為培訓(xùn)工作的矛盾點(diǎn)。在職職工除了日常工作外，經(jīng)常加班，周末也存在沒有時(shí)間上課的問題，所以培訓(xùn)時(shí)間的確定也要結(jié)合職工實(shí)際情況進(jìn)行合理安排。

4 提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的途徑

（1）要了解學(xué)員想學(xué)到什么知識(shí)。

（2）要了解公司培訓(xùn)的內(nèi)容要求。

（3）根據(jù)用工單位需求和要求編寫教材。

（4）培訓(xùn)教材要根據(jù)學(xué)員的水平制做，容易理解和掌握，且課程不易太長(zhǎng)。

（5）培訓(xùn)內(nèi)容考試及必要的獎(jiǎng)罰制度（獎(jiǎng)一定要有，如物質(zhì)或名譽(yù)），如公司內(nèi)部，最好和績(jī)效持靠。

（6）準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、目標(biāo)和內(nèi)容，運(yùn)用教育學(xué)和心理學(xué)原理，培訓(xùn)方式。

（7）要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)即教學(xué)能力和教學(xué)策略。

（8）定期選派教師到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，了解企業(yè)的發(fā)展情況、企業(yè)對(duì)人才的需求情況、學(xué)習(xí)企業(yè)較先進(jìn)的加工制造方法。

總之，通過培訓(xùn)，可以很好的確保產(chǎn)品質(zhì)量；能夠提高材料的利用率；能夠提高工廠的生產(chǎn)效率；能夠充分發(fā)揮企業(yè)的機(jī)床設(shè)備；能夠使工藝裝備的數(shù)量盡量的少些、壽命盡量長(zhǎng)些、費(fèi)用盡量低些、生產(chǎn)準(zhǔn)備周期盡量短些。

參考文獻(xiàn)

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[2]王海宇.飛機(jī)裝配工藝學(xué)[M].西安：西北工業(yè)大學(xué)出版社，2012.

[3]劉珂.現(xiàn)代企業(yè)管理[M].北京：經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2009，（12）.