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程度副詞“非常”和“十分”的對(duì)比辨析與教學(xué)

2015-05-22 01:39張文君
關(guān)鍵詞:單音節(jié)補(bǔ)語(yǔ)烤肉

張文君

(黑龍江大學(xué) 文學(xué)院,哈爾濱150080)

“非?!焙汀笆帧笔侨粘=浑H中,使用頻率較高的兩個(gè)程度副詞。我們作為母語(yǔ)使用者,即使在不知道二者使用差別的情況下,也從來(lái)不會(huì)用錯(cuò)。而作為第二語(yǔ)言使用者的留學(xué)生,則會(huì)在實(shí)際言語(yǔ)交際中產(chǎn)生各式各樣的偏誤。因?yàn)椤胺浅!迸c“十分”之間確實(shí)存在著某些相近的意義和用法,留學(xué)生可能會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)忽略二者之間的區(qū)別,或是出現(xiàn)記憶的混淆。因此,本文將從“非?!焙汀笆帧眱稍~的詞源考察出發(fā),從語(yǔ)法功能、使用范圍、否定形式等多個(gè)角度對(duì)其進(jìn)行辨析,最后結(jié)合辨析結(jié)果對(duì)留學(xué)生的偏誤問(wèn)題加以解釋說(shuō)明并提出相應(yīng)的教學(xué)建議。

一、詞源考察

(一)詞書(shū)釋義

1.辭源與辭海

為了方便對(duì)比,我們將“非?!迸c“十分”在《辭源》和《辭?!飞系尼屃x通過(guò)表格列出:

從上面兩本辭書(shū)的釋義中,我們發(fā)現(xiàn)“非常”的“十分,很”的義項(xiàng)是引申出來(lái)的,而“言程度深”是“十分”的本義。

2.說(shuō)文解字

《說(shuō)文解字》上說(shuō):“非,甫微切,違也。從飛下翄(同‘翅’),取其相背?!币簿褪钦f(shuō),“非”的本義為“反、背”。“常,市羊切,下帬(同‘裙’)也?!保?]因?yàn)楣湃讼麓╅L(zhǎng)裙,所以“?!钡谋玖x為“長(zhǎng)”。因此,“非常”即為“與慣例相合違背”。如:“秋,大水,鼓用牲于社、于門(mén),亦非常也?!?左丘明《左傳·莊公二十五年》)“十,是執(zhí)切,數(shù)之具也?!弧癁闁|西,‘丨’為南北,則四方中央備矣。”[1]東西南北四個(gè)方向都有了,“十”是一個(gè)很完備的數(shù)字?!墩f(shuō)文》上解釋“分”字:“分,甫文切,別也。從八從刀,刀以分別物也。”“分”是用刀把東西分離開(kāi),也就是“劃分”。那么,“十分”的本義是“按十等份劃分”。如:“鐘已厚則石,已薄則播......是故大鐘十分其鼓間,以其一為之厚;小鐘十分其鉦間,以其一為之厚?!?《周禮·考工記·鳧氏》)

《辭源》 《辭海》詞 義項(xiàng) 例句 義項(xiàng) 例句非常①不同尋常蓋世必有非常之人,然后有非常之事;有非常之事,然后有非常之功。①異乎尋常蓋世必有非常之人,然后有非常之事;有非常之事,然后有非常之功。②謂突如其來(lái)之變故所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。②指突如其來(lái)的事變安居則以制猛獸而備非常,有事則以設(shè)守衛(wèi)而施行陣。③不合常規(guī)鼓用牲于社,非常也。③十分;很非常光榮,非常認(rèn)真。④佛家語(yǔ),謂無(wú)常見(jiàn)老病死,悟世非常。十分①言已達(dá)極度頃筐既之,謂梅十分皆落。①等分為十大鐘十分其鼓間,以其一為之厚;小鐘十分其鉦間,以其一為之厚。②形容程度深,數(shù)量足十分杯里物,五色眼前花。

3.《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(增訂六版)

在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典(增訂六版)》中,“非常”有兩個(gè)義項(xiàng):第一,異乎尋常;特殊的。可以說(shuō)“非常會(huì)議、非常時(shí)期”;第二,十分。例句“他非常會(huì)說(shuō)話”。而“十分”,標(biāo)記為副詞,“很”的意思,舉例為“十分滿意”?!胺浅!笔怯谩笆帧眮?lái)釋義的,而“十分”是用“很”來(lái)釋義的,出現(xiàn)“以詞解詞”的情況。我們知道在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中,“以詞解詞”是不會(huì)幫助學(xué)生解決問(wèn)題的,而且也會(huì)給老師帶來(lái)麻煩。所以,對(duì)“非常”與“十分”進(jìn)行細(xì)致的辨析是很有必要的。

(二)詞義演變

“非”和“常”在先秦時(shí)期是兩個(gè)單音詞,它們連用時(shí)“非”為否定副詞,“?!睘樾稳菰~,比如老子的“道可道,非常道;名可名,非常名”。到了西漢時(shí)期,“非”和“?!边B用可以在其與名詞之間加上助詞“之”,構(gòu)成“非常+之+名詞”的結(jié)構(gòu),如:“蓋世必有非常之人,然后有非常之事;有非常之事,然后有非常之功。”(司馬遷《史記·司馬相如列傳》)。這樣固定了“非”和“?!钡奈恢?,加速了“非”和“?!蹦痰倪^(guò)程。東漢時(shí)期,程度副詞“ 非?!泵妊砍霈F(xiàn)[2]?!墩摵狻ぶv瑞篇》中出現(xiàn)“鳥(niǎo)獸奇骨異毛,卓絕非常則是矣”這樣的句子,“非?!北硎境潭壬系母呱睢L莆宕恰胺浅!弊鞒潭雀痹~的成熟時(shí)期,它不僅具備了現(xiàn)代漢語(yǔ)中程度副詞“非?!钡乃杏梅?,還可以和其他副詞一起修飾后面的詞。像“見(jiàn)盧綰帳中不問(wèn),霸王非常大怒”(《敦煌變文集·漢將王陵變》)這樣的表達(dá)方式已經(jīng)很常見(jiàn)了。在“非?!毖葑?yōu)槌潭雀痹~后,它的形容詞詞性就不再是強(qiáng)勢(shì)詞性,除特殊用法外,很少用于修飾名詞。

“十分”的早期形式是“十”與“分”的臨時(shí)組合,也就是我們上文說(shuō)過(guò)的“按十等份劃分”。唐宋時(shí)期,組合在一些看作是數(shù)量詞組,修飾的對(duì)象多是“酒”和“花”。在《和春深詩(shī)之十四》中寫(xiě)道:“十分杯里物,五色眼前花。”“十分”說(shuō)明杯中酒的數(shù)量已到極限,因此引申出了“量多”的意思。之后隨著“十分”搭配組合的經(jīng)?;凸潭ɑ渌揎椀膶?duì)象也由具體擴(kuò)大到抽象?!翱催^(guò)了后,無(wú)時(shí)無(wú)候,又把起來(lái)思量一遍,十分思量不透。”(朱熹《朱子語(yǔ)類》第104 卷)其中“十分”作狀語(yǔ),已經(jīng)初步具備了副詞的語(yǔ)法特征。這是程度副詞“十分”的形成的第一個(gè)階段,到宋代完成[3]。它形成的第二階段時(shí)間較漫長(zhǎng),至清末才結(jié)束,最終確定“十分”的句法位置和語(yǔ)義特征。

在演變的過(guò)程中,二者的詞義出現(xiàn)交叉,“非?!庇辛恕昂堋⑹帧钡囊馑?,而“十分”也產(chǎn)生了“非常、極、很”的意思,二者都可以表示程度高。例如:

(1)“算是這件事非常緊急?!?吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第四八回)

(2)“待得微甘回齒頰,已輸崖蜜十分甜?!?蘇軾《橄欖》)

正是因?yàn)檫@樣的詞義交叉,才導(dǎo)致留學(xué)生在功能用法上的混淆。下面我們將以功能用法為重點(diǎn)對(duì)這兩個(gè)詞進(jìn)行系統(tǒng)辨析。

二、多角度辨析

無(wú)論是意義還是用法,同為程度副詞的“非常”和“十分”都有很多相同之處,比如:都能修飾形容詞和心理動(dòng)詞,都不能充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ),都不能用于祈使句等。下面,我們將拋開(kāi)這些相同之處,只探討二者的差別。

(一)語(yǔ)法功能

朱德熙先生認(rèn)為,不同的程度副詞之間除了有語(yǔ)義差別外,語(yǔ)法功能也不是完全一樣的。那么,我們首先來(lái)談?wù)劧咴谡Z(yǔ)法功能上的差別。

1.“非常”可作程度補(bǔ)語(yǔ)(如:節(jié)日里的王府井大街熱鬧非常。),而“十分”不可以。我們查閱了北大CCL 語(yǔ)料庫(kù)[4]找到很多“非?!弊餮a(bǔ)語(yǔ)的例句,但未見(jiàn)到“十分”作補(bǔ)語(yǔ)的句子。張誼生也曾指出現(xiàn)代漢語(yǔ)中,“ 很、極、死、甚、盡、煞、至、多、遠(yuǎn)、死死、非常、異常、萬(wàn)分、絕頂、無(wú)比、過(guò)分”16 個(gè)副詞能充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)[5],這其中并沒(méi)有“十分”一詞。

2.“十分”能修飾一些一般動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組,而“非常”不能。例如:

(3)她很大方地替她兄弟道歉,并沒(méi)十分留他。(老舍《文博士》)

(4)這就是說(shuō),我們固有的崇高的理想,到現(xiàn)在還未十分達(dá)到,將來(lái)還要這樣做去?!?錢(qián)穆《中國(guó)文化傳統(tǒng)之演進(jìn)》)

但是,我們?cè)贑CL 語(yǔ)料庫(kù)中發(fā)現(xiàn),這種“十分+一般動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組”的表達(dá)形式,只是出在近現(xiàn)代的文學(xué)名家的作品中,而現(xiàn)在我們幾乎沒(méi)有人使用。

(二)使用范圍

“非?!笔峭ㄓ谜Z(yǔ),沒(méi)有使用限制,口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)都可以用?!胺浅!痹~義中的主觀因素相對(duì)不鮮明,它只是就心理標(biāo)準(zhǔn)對(duì)事物做出陳述或評(píng)論。如:“初中生正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期,能量代謝非?;钴S?!边@只是在陳述一種“能量代謝”的活躍程度大的一種“生長(zhǎng)發(fā)育”狀態(tài)。而“十分”多用于書(shū)面語(yǔ)或是語(yǔ)體特征不突出的語(yǔ)境。因此,“非?!钡男揎椃秶匀灰取笆帧睂挼枚?。

(三)與否定詞“不”

“非?!迸c否定詞“不”連用時(shí),“不”只能放在“非?!钡暮竺?,形成“非常不……”的結(jié)構(gòu)。整個(gè)結(jié)構(gòu)表示程度高,人們習(xí)慣地把表積極意義的詞放在結(jié)構(gòu)之中,用來(lái)表示不贊成、不喜歡、不滿意的意思,如“非常不同意”“非常不喜歡”“非常不理想”等。而“十分”與“不”的組合方式除了“十分不……”外,還可以有“不十分……”,但是后者表示的否定,程度較輕,含有委婉的意義。區(qū)別下面兩個(gè)例句:

(5)今天的晚會(huì)不十分成功。

(6)今天的晚會(huì)十分不成功。

例(5)表達(dá)委婉,沒(méi)有直接否定“晚會(huì)”,意思是晚會(huì)有好的地方,也有不好的地方。例(6)則是明確地說(shuō)明“晚會(huì)不成功”,語(yǔ)氣嚴(yán)厲。

(四)音節(jié)選擇

“非?!痹谛揎椫^詞時(shí),在音節(jié)上沒(méi)有強(qiáng)制的限制性,但有時(shí)卻表現(xiàn)出了一定的傾向性。比如,“非?!迸c單音節(jié)搭配時(shí),比較傾向于“好、大、小、多、少”5 個(gè)單音節(jié)性質(zhì)形容詞。相比之下,“十分”很少修飾單音節(jié)詞語(yǔ),多數(shù)修飾雙音節(jié)詞語(yǔ)。但是,經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)在CCL 語(yǔ)料庫(kù)中“十分”修飾單音節(jié)詞語(yǔ),多數(shù)是“好”。我們猜測(cè),二者的這種不同,可能是因?yàn)椤笆帧倍嘤糜跁?shū)面語(yǔ),而口語(yǔ)中的詞匯單音節(jié)占的較多,所以“十分”很少有修飾單音節(jié)的情況。

(五)重疊形式

“非?!弊鳡钫Z(yǔ)時(shí),為了強(qiáng)調(diào)程度深,可進(jìn)行“ABAB式”重疊,如”非常非常興奮”。而“十分”卻不能用于重疊[6],我們既不可以說(shuō)“十分好十分好”,也不可以說(shuō)“十分十分動(dòng)聽(tīng)”。但是,在實(shí)際的言語(yǔ)交際中,我們會(huì)聽(tīng)到這樣的句子:

(7)我十分十分渴望有一間書(shū)房。

(8)比賽的結(jié)課讓我十分十分失望!

這樣的句子一般在年輕人口語(yǔ)中出現(xiàn),表示撒嬌語(yǔ)氣或是傳達(dá)某種強(qiáng)烈的情感,用在書(shū)面語(yǔ)中顯得有些拖沓。雖然他們不太符合語(yǔ)言規(guī)范,但我們也不能把這種形式視為錯(cuò)誤。

三、偏誤分析及教學(xué)策略

(一)偏誤分析

對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),我們不會(huì)用錯(cuò)或混用“非?!焙汀笆帧?。但在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中,程度副詞的教學(xué)往往是側(cè)重每個(gè)詞自身特點(diǎn)的講授,而忽視這種同義詞或近義詞的比對(duì)分析,從而導(dǎo)致留學(xué)生在使用時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)。下面我們舉一個(gè)“非?!焙汀笆帧被煊玫牡湫推`:“我們不非常同意他的想法?!?/p>

通過(guò)上文的辨析,我們猜測(cè)該偏誤產(chǎn)生的原因可能是學(xué)生誤將“非?!迸c“十分”類化在一起。表示程度淺時(shí),使用的是“不+十分+動(dòng)/形容詞”結(jié)構(gòu),這是一種委婉的否定。而想要表示程度深時(shí),則用“非常+ 不+ 動(dòng)/形容詞”的格式。所以,例句可以改成兩種形式:

(A)我們不十分同意他的想法。

(B)我們非常不同意他的想法。

此外,偏誤除了受上述因素影響外,我們猜測(cè)也可能是受到母語(yǔ)負(fù)遷移的影響,有關(guān)這一觀點(diǎn)的論述這里先不做說(shuō)明。

(二)教學(xué)對(duì)策

1.典型例句

通過(guò)列舉一組使用頻率高、針對(duì)性強(qiáng)的例句,可以幫助學(xué)生理解和記憶這一對(duì)同義詞的不同之處。如:

(9)這次考試的成績(jī)不十分理想。

(10)這次考試的成績(jī)非常不理想。

(9)句說(shuō)明“考試的成績(jī)”還可以,比自己“所想的”還差一點(diǎn)兒,不至于很差。而(10)句則剛好相反,說(shuō)明“考試的成績(jī)”極為不好,和自己“所想的”差很多。通過(guò)記憶兩種截然不同的意思,來(lái)記住“非?!焙汀笆帧辈煌氖褂铆h(huán)境。

2.情景會(huì)話法

為了使學(xué)生更好地使用這兩個(gè)程度副詞,我們可以設(shè)計(jì)情景會(huì)話練習(xí),將“非?!迸c“十分”放在同一情景中,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際表達(dá),自己來(lái)感受二者的不同。例如下面情景:“你和朋友約好一起去吃飯,你想吃火鍋,而朋友想吃烤肉。你怎么和朋友說(shuō)?”如果你內(nèi)心可以接受吃烤肉,只是更想吃火鍋。你可以說(shuō)“我不十分喜歡吃烤肉,我們可以去吃火鍋嗎”,如果你難以接受吃烤肉,不能吃烤肉,你可以說(shuō)“我非常不喜歡吃烤肉,我們吃火鍋吧”。

此外,我們還可以讓學(xué)生使用“非?!焙汀笆帧眮?lái)“敘述”或“評(píng)論”話題,比如:向親人或朋友介紹一下哈爾濱的景色、美食、風(fēng)土人情;描述一位自己熟悉的身邊人;對(duì)最近某個(gè)熱門(mén)事件發(fā)表看法等等。

最后,我們總結(jié)一下兩個(gè)詞的區(qū)別。表示程度深是“非?!钡囊炅x,是“十分”的本義。在詞義演變上,“非?!痹~義的固定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于“十分”。在語(yǔ)法功能上,“非?!蹦茏餮a(bǔ)語(yǔ),“十分”不可以。由于適用語(yǔ)體的不同,“非?!钡男揎椃秶笥凇笆帧薄!笆帧辈荒苄揎梿我艄?jié)詞語(yǔ),也不能進(jìn)行重疊,而“非常”卻沒(méi)有這種限制。在與否定詞“不”結(jié)合時(shí),“非?!敝荒芊旁凇安弧钡那懊?,“十分”既可以放在“不”的前面,也可以放在“不”的后面,但是表達(dá)不同的意思。在教學(xué)時(shí),為了避免學(xué)生出現(xiàn)偏誤,我們可以利用典型例句幫助學(xué)生記憶二者不同的使用情況,也可以設(shè)置情景,反復(fù)操練,加以鞏固。

[1]許慎.說(shuō)文解字[M].北京:中華書(shū)局,1977.

[2]徐俊霞.程度副詞“非?!钡膩?lái)源[J].殷都學(xué)刊,2003,(1):97—99.

[3]盧惠惠.近代漢語(yǔ)程度副詞“十分”的語(yǔ)法化及其特殊用法[J].語(yǔ)言研究,2005,(2):37—39.

[4]北京大學(xué)CCL 語(yǔ)料庫(kù)[Z].

[5]張誼生.程度副詞充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)的多維考察[J].世界漢語(yǔ)教學(xué),2000,(2):3—12.

[6]呂叔湘.現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞[M].北京:商務(wù)印書(shū)館,1980.

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