(吉林化工學(xué)院信息與控制工程學(xué)院，吉林吉林132022)

習(xí)近平總書記提出的中國(guó)夢(mèng)，是對(duì)中華民族數(shù)千年文明史和中華民族近現(xiàn)代奮斗史的總梳理，是對(duì)億萬中國(guó)人家國(guó)情懷的總回應(yīng)，是對(duì)未來中國(guó)加快實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的總動(dòng)員［1］?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，無時(shí)無處不在傳遞和踐行著“務(wù)實(shí)”的新風(fēng)。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，既要仰望“星空”，更需腳踏實(shí)地。實(shí)干是根本，實(shí)干是途徑，實(shí)干是希望。

2006年更名的信息與控制工程學(xué)院，其前身是成立于1986年的自動(dòng)化系。學(xué)院新的領(lǐng)導(dǎo)班子上任伊始，就緊緊圍繞“建設(shè)什么樣的信控學(xué)院”和“怎樣建設(shè)信控學(xué)院”這個(gè)師生員工極其關(guān)注的課題認(rèn)真思考，在研討制定學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃的過程中，黨委班子成員在認(rèn)真審視自我中清醒地認(rèn)識(shí)到，在中國(guó)高等教育快速發(fā)展的今天，成長(zhǎng)中的吉林化工學(xué)院無論從規(guī)模、層次還是基礎(chǔ)條件方面，都無法、與重點(diǎn)高校相比，因此也就不應(yīng)該單純地一味全面效仿他校的做法，而應(yīng)當(dāng)立足自身，找準(zhǔn)位置，明確優(yōu)勢(shì)，突出自己的辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)。

回首學(xué)校過去半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)實(shí)踐，審視我們自己學(xué)科專業(yè)28年的建設(shè)歷史。在對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量作跟蹤調(diào)查中，我們最突出和一貫的感觸是，社會(huì)和用人單位對(duì)我們信息與控制工程學(xué)院畢業(yè)生的總體評(píng)價(jià)是:踏實(shí)、肯干、勤奮、守信，動(dòng)手能力強(qiáng)。我們認(rèn)為，這樣的評(píng)價(jià)，既是我們的優(yōu)勢(shì)，也是我們的強(qiáng)項(xiàng)，需要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定目標(biāo)，挖掘內(nèi)涵，提升層次。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神，為我們進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的辦學(xué)治學(xué)理念的自信［2］，人才培養(yǎng)指向與優(yōu)勢(shì)的自信、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展建設(shè)的自信。

具體講，我們應(yīng)該明確地將自己的人才培養(yǎng)指向與目標(biāo)定位為:堅(jiān)定扎實(shí)、守信誠(chéng)實(shí)、節(jié)儉樸實(shí)、勤奮踏實(shí)。

一、堅(jiān)定扎實(shí)

干事要扎實(shí)。干事是否扎實(shí)，是能否把事干成、干好、干出高效的關(guān)鍵。扎實(shí)干事首先要有良好的精神狀態(tài)。要更加自覺地堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖。做到在工作中不投機(jī)取巧、不避實(shí)就虛，堅(jiān)持腳踏實(shí)地，埋頭苦干。扎實(shí)干事還要有科學(xué)的方法。實(shí)干苦干絕不是瞎干和蠻干，而是要既遵循客觀規(guī)律，又解放思想，用創(chuàng)新的觀念、思路和辦法解決工作中的矛盾和問題［3］。同時(shí)，扎實(shí)干事還要有迎難而上，不怕挫折，堅(jiān)韌不拔的意志。對(duì)于已經(jīng)確定的目標(biāo)，已經(jīng)部署的任務(wù)，要咬定青山不放松，聚精會(huì)神一抓到底，干出成效。

二、守信誠(chéng)實(shí)

“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族傳統(tǒng)美德的一個(gè)重要規(guī)范，也是中國(guó)傳統(tǒng)道德的一個(gè)重要內(nèi)容［4］。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和變化，“誠(chéng)實(shí)守信”也不斷賦予體現(xiàn)時(shí)代精神的新內(nèi)涵。對(duì)一個(gè)人來說，“誠(chéng)實(shí)守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念，也是每個(gè)公民的道德責(zé)任，更是一種崇高的“人格力量”。對(duì)一個(gè)學(xué)校來說，它是一種“形象”，一種“品牌，一種信譽(yù)，一個(gè)使教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)。

一個(gè)教育工作者、一名教師，不但要“傳道、授業(yè)、解惑”，而且要“為人師表”、“言傳身教”。不論在教學(xué)工作和科研工作中，都要忠于職守、熱愛專業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、老老實(shí)實(shí)，決不能敷衍塞責(zé)、虛華浮夸、弄虛作假、得過且過。每一個(gè)教師，不但要以自己的知識(shí)、智慧和才能來教育學(xué)生，而且要以自己的“人格力量”來啟迪學(xué)生、感召學(xué)生。作為“靈魂工程師”的教師，決不能為了追逐“名利”而弄虛作假，而應(yīng)當(dāng)以“誠(chéng)實(shí)守信”的人生態(tài)度和價(jià)值取向來啟迪學(xué)生，通過潛移默化來培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)［5］。從一定意義上，教育者的“身教”比“言傳”更為重要。“身教重于言傳”，“身教高于言傳”。每一個(gè)教師，不但要以自己的知識(shí)和才能來傳授知識(shí)，更要以自己的“道德品質(zhì)”來感染和激勵(lì)學(xué)生。

三、節(jié)儉樸實(shí)

高爾基說:“一切出色的東西都是樸素的，它們之所以令人傾倒，正是由于自己的富有智慧的樸素。”鄧小平同志說:“馬克思主義是很樸實(shí)的東西，很樸實(shí)的道理?！闭胬淼臉銓?shí)，在于它的自信，里里外外全是真，上上下下都是金，不需要包裝，不需要打扮。鄧小平同志的文章不但閃耀著真理的光輝，具有很強(qiáng)的理論指導(dǎo)意義，而且易懂好記，為人們喜聞樂見，已經(jīng)變成了廣大人民群眾自己的智慧。黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體務(wù)實(shí)的作風(fēng)、樸實(shí)文風(fēng)，不僅為全黨樹立了榜樣，并啟示我們，要改掉華而不實(shí)的文風(fēng)，先要糾正華而不實(shí)的作風(fēng)。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，樸樸實(shí)實(shí)講話，無論干什么，都要實(shí)事求是，這是根本。

四、勤奮踏實(shí)

踏實(shí)就是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。踏實(shí)是一種作風(fēng)，一種認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)實(shí)在在、不驕不躁的作風(fēng)，這是做人、做事得以穩(wěn)健的基礎(chǔ)和前提。踏實(shí)是一種品質(zhì)，一種堅(jiān)韌、不懈的品質(zhì)。

踏實(shí)是“以不變應(yīng)變”，它讓近8年的信息與控制工程學(xué)院把大量稍縱即逝的機(jī)遇變成了實(shí)實(shí)在在的成果。踏實(shí)是在打下良好基礎(chǔ)的前提下，積極創(chuàng)新。創(chuàng)新不是停留在形式上的差異，而是追求差異所帶來的領(lǐng)先和形成的優(yōu)勢(shì)、特色。創(chuàng)新是要用近乎挑剔的目光審視自己、過去和別人，以超越的姿態(tài)不斷否定和挑戰(zhàn)自我;她是一種永不滿足，敢為人先，勇于探索的精神。踏實(shí)是信控學(xué)院過去29年辦學(xué)、發(fā)展的主旋律之一，踏實(shí)為信控學(xué)院的過去，現(xiàn)在和將來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏實(shí)已成為信控人的重要作風(fēng)，“踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”應(yīng)是每一位信控人的座右銘。

堅(jiān)定扎實(shí)、守信誠(chéng)實(shí)、節(jié)儉樸實(shí)、勤奮踏實(shí)的人才培養(yǎng)指向與目標(biāo)，它與積極創(chuàng)新構(gòu)成了信控人在辦學(xué)治學(xué)過程中的一貫追求，提供了事業(yè)飛躍發(fā)展的動(dòng)力源泉。踏實(shí)和創(chuàng)新是信控學(xué)院發(fā)展史上兩根并行的主線，兩者相輔相成，互為能量，良性助力，全面加快了信控學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展的前進(jìn)步伐。尤其是進(jìn)入“十二五”時(shí)期，信控學(xué)院相繼建成了省級(jí)創(chuàng)新基地1個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，省級(jí)示范中心1個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。自新世紀(jì)以來，信控學(xué)院學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽共獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家二等獎(jiǎng)10項(xiàng)，省一等獎(jiǎng)28項(xiàng)、省二等獎(jiǎng)31項(xiàng)、省三等獎(jiǎng)24項(xiàng)。2014年，學(xué)院申報(bào)控制工程專業(yè)碩士學(xué)位，獲得了專業(yè)碩士授予權(quán)。年內(nèi)，信控學(xué)院1人被評(píng)為省級(jí)教學(xué)名師，1人被評(píng)為校級(jí)學(xué)科帶頭人，1人獲全省青年教師授課大賽二等獎(jiǎng)。年內(nèi)，信控學(xué)院被評(píng)為校“三育人先進(jìn)”單位;信控黨總支被評(píng)為校先進(jìn)基層黨組織。廣大師生員工用自己的實(shí)踐，展現(xiàn)了當(dāng)代優(yōu)秀知識(shí)分子和大學(xué)生誠(chéng)信守紀(jì)、襟懷坦白、圖強(qiáng)奮進(jìn)、報(bào)效祖國(guó)、有所作為的良好精神面貌。

2013年12月5日，習(xí)近平總書記在中國(guó)青年志愿者行動(dòng)實(shí)施20周年暨第二十八個(gè)國(guó)際志愿者日之際，給華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”回信，肯定積極加入青年志愿者隊(duì)伍的莘莘學(xué)子，走進(jìn)西部，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)農(nóng)村，用知識(shí)和愛心熱情服務(wù)需要幫助的困難群眾;贊揚(yáng)他們堅(jiān)持高揚(yáng)理想、腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn)，在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步，找到了青春方向和人生目標(biāo);勉勵(lì)廣大青年以青春夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。

29年的奮斗，信控人一直踏踏實(shí)實(shí)去實(shí)踐很多人都認(rèn)為重要的事，這為信控學(xué)院的穩(wěn)健發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的根基;誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、踏實(shí)為信控學(xué)院贏得了自己的地位和聲譽(yù)，同時(shí)它也已成為了信息與控制工程學(xué)院辦學(xué)的一種品質(zhì)，一種風(fēng)格，一種精神，一個(gè)品牌。

偉大事業(yè)離不開萬眾一心的奮斗，美好未來需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)。讓我們把理念化作求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐，把意愿化作全體師生的共識(shí)和力量，信息與控制工程學(xué)院必將在新的征程上譜寫出更壯麗的詩(shī)篇。

［1］ 黃新初.同夢(mèng)想，共奮斗［J］.求實(shí)，2013(16).

［2］ 何毅亭.毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話［M］.北京:人民出版社，2013:8.

［3］ 王東明.大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義［J］.求是雜志，2013(21).

［4］ 彭林.中國(guó)古代禮儀文明［M］.北京:中華書局，2005，5.

［5］ 張晉峰.中國(guó)教師手冊(cè)［M］.北京:首都師范大學(xué)出版社，2004:9.