王振剛
病癥解析
讀文章,就如同欣賞大山一般——沒有起伏的文章不會(huì)吸引讀者的眼球,起伏有致、曲折有序,才能令讀者欲罷不能。有人說“文似看山不喜平”,“制造懸念”就是讓文章不“平”的方法之一。
習(xí)作題目
每當(dāng)假期來臨的時(shí)候,同學(xué)們一定非常喜歡和爸爸媽媽一起出游吧。如果允許你帶上一樣?xùn)|西,你會(huì)帶什么呢?為什么會(huì)帶上它?怎樣使用它呢?寫一寫你的想法。題目自擬。
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級(jí)適用2015年1期