姚蘇霞

(山西醫(yī)科大學(xué)，山西　太原　030001)

探析普通高校體育傷害事故的現(xiàn)狀及規(guī)避策略*

姚蘇霞

(山西醫(yī)科大學(xué)，山西太原030001)

[摘要]文章選取某校1200名學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，采取問卷調(diào)查法、隨機(jī)走訪法，深層次調(diào)查分析高校體育活動(dòng)傷害事故的現(xiàn)狀。調(diào)查結(jié)果顯示，體育活動(dòng)傷害事故呈頻發(fā)狀態(tài)；事故后果以輕微傷害為主；事故類型呈現(xiàn)多樣性，并且具有明顯的時(shí)間特征。針對(duì)調(diào)查結(jié)果，高校應(yīng)高度重視，做好新生入學(xué)健康調(diào)查和建檔工作，鼓勵(lì)學(xué)生科學(xué)鍛煉，提高安全意識(shí)，建立健全體育風(fēng)險(xiǎn)防范和事故處理機(jī)制。

[關(guān)鍵詞]普通高校；體育活動(dòng)；傷害事故；規(guī)避策略

[DOI]10.16396/j.cnki.sxgxskxb.2015.07.022

生命在于運(yùn)動(dòng)，無論在任何時(shí)期體育鍛煉對(duì)于國家還是個(gè)人都意義非凡。就個(gè)人而言，通過體育運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)是健康工作和生活的根本基礎(chǔ)。就國家而言，體育運(yùn)動(dòng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的主要基礎(chǔ)。青年大學(xué)生，是國家未來的中流砥柱，使他們完美地走入社會(huì),以健康的體魄加入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各行各業(yè)隊(duì)伍中來,這是大學(xué)體育的重要目的。然而，目前高校青年學(xué)生在體育活動(dòng)中連連發(fā)生各種意外傷害，不得不引起人們的高度重視。

一、調(diào)查對(duì)象與方法

以山西某高校12個(gè)專業(yè)的本科生為調(diào)查對(duì)象，隨機(jī)抽取1200名本科生，其中包括大一大二學(xué)生700名，大三以上學(xué)生500名，主要通過問卷調(diào)查法來了解高校體育傷害事故的現(xiàn)狀。問卷內(nèi)容由包括學(xué)校層面的制度體系、教師及學(xué)生自身對(duì)體育傷害事故的認(rèn)知情況等16個(gè)選擇題構(gòu)成。問卷進(jìn)行了嚴(yán)格的信度效度檢驗(yàn)(r信度=0.87,p<0.01)。本次調(diào)查實(shí)際發(fā)放了1200份問卷，在收回的1200份中，有效問卷為1182份，有效回收率為98.5%。高回收率和高有效率對(duì)調(diào)查來說比較有說服力，其反映的情況也比較真實(shí)。在對(duì)調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)、分析的基礎(chǔ)上，還對(duì)該校部分思想政治輔導(dǎo)員及體育教師進(jìn)行了訪談, 了解他們對(duì)體育傷害事故的態(tài)度以及認(rèn)知情況。

二、結(jié)果與分析

(一)體育事故呈頻發(fā)狀態(tài)

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，發(fā)生過體育傷害的占總調(diào)查人數(shù)的45.5%。其中發(fā)生過1次體育傷害的占26%，發(fā)生過2次的占13.5%，還有部分學(xué)生發(fā)生過多次傷害、占6%。同時(shí)，調(diào)查還發(fā)現(xiàn)一二年級(jí)的學(xué)生體育事故的發(fā)生率為46%，三年級(jí)以上的學(xué)生為54%。明顯不上體育課的高年級(jí)學(xué)生體育事故發(fā)生率高于上體育課的低年級(jí)學(xué)生。

(二)事故類型呈現(xiàn)多樣性，并且具有明顯的時(shí)間特征

調(diào)查結(jié)果顯示，春秋兩季為高校體育事故多發(fā)時(shí)段。這兩段時(shí)間，高校的體育活動(dòng)比較集中。學(xué)生參加體育活動(dòng)的項(xiàng)目也豐富多彩，不僅有對(duì)抗性強(qiáng)的球類項(xiàng)目，也包括一些非對(duì)抗性的項(xiàng)目如健美操、跑步、打太極等。由于開展豐富多彩的體育項(xiàng)目，導(dǎo)致了事故類型的多樣性。其中發(fā)生傷害事故最多的是課外體育活動(dòng)，排在第一位，占事故總數(shù)的35%。其他依次是：體育競(jìng)賽事故占28.3%，體育課的傷害事故發(fā)生率為22.6 %，課余訓(xùn)練占8.4 %，校外體育活動(dòng)占6.7%。

(三)事故后果以輕微傷害為主

高校學(xué)生體育活動(dòng)傷害事故發(fā)生部位以四肢最多，其次為軀干和頭部。傷害事故主要以輕微傷害事故為主，一般傷害事故也多見，嚴(yán)重傷害事故較少但也存在。調(diào)查顯示，由于學(xué)生自身原因(碰撞、摔傷)導(dǎo)致四肢骨折和外傷的普通意外傷害占到七成以上。傷害事故較為嚴(yán)重的是對(duì)抗性體育競(jìng)賽，如球類、田徑比賽。這類活動(dòng)的競(jìng)技性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性高，一旦發(fā)生事故，后果也十分嚴(yán)重。

三、體育傷害事故發(fā)生的規(guī)避對(duì)策

(一)建立“新生入學(xué)健康溝通機(jī)制”，做好學(xué)生健康狀況調(diào)查和建檔工作

目前大學(xué)生的身體素質(zhì)連年持續(xù)下滑，抗負(fù)荷能力也普遍低下。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大學(xué)生體育事故呈頻發(fā)狀態(tài)，在日常的體育運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)量稍稍大一些就會(huì)引起拉傷、扭傷、骨折，甚至猝死等事故的發(fā)生。為了對(duì)此類情況盡量做到可控，學(xué)校應(yīng)在新生入學(xué)時(shí)建立“新生入學(xué)健康責(zé)任溝通”機(jī)制。入學(xué)第一天采取書面調(diào)查形式，由學(xué)生本人或者家長填寫健康狀況調(diào)查表。篩選出身體健康欠佳的學(xué)生，做好名冊(cè)登記，上報(bào)校醫(yī)院有關(guān)人員和體育老師。通過入學(xué)初的健康狀況調(diào)查和建檔工作，學(xué)校熟悉并掌握了每位學(xué)生的身體健康狀況，在組織活動(dòng)和平常生活中根據(jù)其身體狀況合理安排運(yùn)動(dòng)量，有針對(duì)性地加以指導(dǎo)，一旦發(fā)生不測(cè)，及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診療，可極大地降低事故發(fā)生的概率。

(二)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身情況堅(jiān)持科學(xué)的體育鍛煉，提高身體素質(zhì)

自1985年以來，中國大學(xué)生的身體素質(zhì)連年下滑，肺活量下降近10%。而良好的身體素質(zhì)是大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，較強(qiáng)的抗負(fù)荷能力及協(xié)調(diào)能力可保護(hù)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中免受不必要的傷害。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大一大二的學(xué)生體育傷害事故的發(fā)生率低于高年級(jí)體育傷害事故的發(fā)生率。這可能與高年級(jí)學(xué)生不上體育課，缺乏科學(xué)的體育鍛煉有關(guān)。當(dāng)前大部分學(xué)生更多的時(shí)間停留在宿舍，花在網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)間也越來越多，而運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)間則越來越少。由于在思想上長期對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的忽視,缺乏應(yīng)有的體育鍛煉，使得他們自身的身體素質(zhì)不斷下降, 反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力變得遲鈍，從而導(dǎo)致在平常的體育活動(dòng)中扭傷和骨折事件頻頻發(fā)生。因此，提高學(xué)生的身體素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)校、教師和學(xué)生應(yīng)該達(dá)成思想上共識(shí)，要讓他們動(dòng)起來，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”，遠(yuǎn)離久坐不動(dòng)的不良習(xí)慣及無規(guī)律的生活狀態(tài)。通過組織開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)更多的學(xué)生加入到課外體育鍛煉中來，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)體魄，在根源上解決體育活動(dòng)事故頻發(fā)的內(nèi)在因素。

(三)加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)

大學(xué)生作為優(yōu)秀的青年群體，充滿著青春活力。但由于他們的安全意識(shí)不強(qiáng)，又缺乏對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)見及防范能力，相對(duì)其他人群而言，在各項(xiàng)體育活動(dòng)中較易出現(xiàn)意外損傷。一方面，學(xué)校要注重體育活動(dòng)基本常識(shí)的教育，在參加體育活動(dòng)時(shí)要求學(xué)生按照體育活動(dòng)常識(shí)要求進(jìn)行，避免動(dòng)作不規(guī)范引起不必要的傷害。另一方面，學(xué)校要提高體育活動(dòng)的安全管理意識(shí)，在體育活動(dòng)前對(duì)學(xué)生做出嚴(yán)格的管理要求，進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要求學(xué)生執(zhí)行安全管理要求，做好安全防護(hù)準(zhǔn)備。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)加大對(duì)安全知識(shí)的宣傳教育力度，堅(jiān)持安全宣傳教育形式多樣化，充分利用校園宣傳陣地，如校園廣播、校報(bào)、海報(bào)等多種形式開展安全宣傳，并通過定期開展大型宣傳活動(dòng)、舉辦科普知識(shí)講座、開設(shè)公共選修課程、發(fā)放宣傳知識(shí)手冊(cè)等途徑，豐富學(xué)生的衛(wèi)生保健知識(shí)、必要的急救知識(shí)、體育風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí)，提高突發(fā)傷害的應(yīng)急處理能力。

(四)建立健全體育風(fēng)險(xiǎn)防范和事故處理機(jī)制，完善配套醫(yī)療保障體系

構(gòu)筑“校園公共安全體系”，不僅僅是一個(gè)理念，更是一個(gè)具體的工作體系。高校作為青年學(xué)生成長成才的搖籃，切實(shí)要把學(xué)生的安全和健康發(fā)展作為己任。首先，各部門要通力協(xié)作，加強(qiáng)校園安全的宣傳教育和培訓(xùn)，促進(jìn)安全意識(shí)的逐步增強(qiáng)。其次，建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度，做好突發(fā)事故的應(yīng)急管理預(yù)案，有效地預(yù)防和減少傷害事故及其造成的損害。再者，學(xué)校要完善校醫(yī)室的醫(yī)療配套設(shè)施，同時(shí)引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生購買各類醫(yī)療保險(xiǎn)，最大限度地保障學(xué)生的利益。通過學(xué)校各部門加強(qiáng)協(xié)作配合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成安全教育機(jī)制、安全防控機(jī)制、應(yīng)急管理機(jī)制和安全保障機(jī)制。推進(jìn)學(xué)校達(dá)成“安全第一共識(shí)，防范嚴(yán)密到位，事件處理快捷高效”的事故處理體系，為廣大師生創(chuàng)造良好的教學(xué)、科研和生活環(huán)境。

[參考文獻(xiàn)]

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[3] 李雯,余志武.云南省高校體育傷害事故風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制研究.運(yùn)動(dòng)，2014(83):63-64.

[收稿日期]2015-04-16

[作者簡介]姚蘇霞(1986-)，女，山西運(yùn)城人，山西醫(yī)科大學(xué)教師，碩士。

[中圖分類號(hào)]G647

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

[文章編號(hào)]1008-6285(2015)07-0091-02

A Brief Analysis on the Current Situation of Sports Injuries
in Universities and Countermeasure

Yao Suxia

(ShanxiMedicalUniversity，Taiyuan030001，China)

[Abstract]In a survey, 1200 students in the university were randomly selected,and by means of questionnaire survey and random visiting method, this survey was to investigate and analyze the present situation of the injuries in university sports activities.The results showed that the sport injuries happened more frequently than before,the consequence of the accidents was mostly minor injury,and the accidents were diversity in type with obvious feature of time.In this case,colleges and universities should attach great importance to the results of the survey,encourage students to take exercise in scientific way, improve their safety consciousness and establish the mechanism of sports risk prevention and accident treatment.

[Key words]ordinary institutions of higher learning;sports activities;sports-related accidents;strategies for prevention

*山西醫(yī)科大學(xué)教學(xué)改革研究項(xiàng)目(201322)之成果。