管新強

天陰沉得厲害，風恣意亂刮。這鬼天氣，讓人的心情沉悶至極。

我離開人群，走到操場一個幽僻的角落，不禁為自己覓得一個獨處之地而暗自歡喜。低頭之間，一朵無名小花闖入了我的視野，宛若雨過天晴后的第一縷陽光，冬去春來后的第一絲暖風。這淡黃的可愛小花，在我的心湖蕩起一圈圈溫柔的漣漪，頃刻間驅(qū)散了我多日來的煩悶。沒有蜂蝶捧場，沒有撲鼻芳香，它就這樣默默地獨自綻放在校園僻靜的一角，同我一般，就叫它“獨花”吧。

急促的上課鈴聲把我們趕回教室，很快響起陣陣雨聲。空氣中彌漫著一種混合著泥土味的潮濕氣息。窗外雨聲漸響，我不覺擔心起那朵小花來，腦際浮現(xiàn)出這個柔弱生命在大雨后的種種結(jié)局：最理想的、最幸運的，最糟糕的、最凄涼的……還是打住吧，老師已經(jīng)點了我的名字，順便歷數(shù)了我近期的幾樁“罪行”。唉，我的抑郁又一股腦地涌上心頭。

晚自習結(jié)束后，雨依然下著，似在訴說不盡的憂傷——抬頭望向天空，一片漆黑，一股涼意潑在心頭。

同行的舍友長嘆一聲：“唉，今晚這雨恐怕是不會停了。”大家加快奔向宿舍的步伐，而我則抓緊雨傘，欲朝操場奔去。

舍友一把拉住我：“哪里去？別瞎跑了，小心著涼！”我轉(zhuǎn)身謝過，留給他一個笑容。我無法不去關照那朵像極了我的小花。它此時是否在風雨中堅強站立，綻放笑臉？

終于，混混沌沌來到了白天的那個拐角。雜亂的雨聲中，蕭索的涼風里，無盡的黑暗下，獨花，我尋到你了！一個執(zhí)著的少年，立在雨中，聽你的呼吸，辨你的模樣——嫩綠的葉子、纖細的枝條、清新的花朵，在風雨中搖曳成一首鏗鏘的詩篇。在這單調(diào)的黑色與單調(diào)的雨聲里，我忽然間感到一種遠離塵囂、物我相合的寧靜。我想你是懂我的，一如我也懂你。此刻，我們彼此都不孤獨。

返回的途中，對面的飯店燈紅酒綠，熱鬧非凡。我凝視片刻，忽然從心底升騰起一種自恃的高貴——孤獨。那些整天觥籌交錯、忙于應酬的人，人前溜須拍馬、人后爾虞我詐的人，也許永遠不會明白此刻我心中寧靜、豐盈的感覺。那些在喧嘩中才能找到存在感的可憐的人，一旦脫離了人群就仿佛失去了自己——他們才是真正的孤獨者啊！

其實，獨花從來不獨，即使在陽光難至的僻靜角落，它依然綻放出了生命的華彩。

點評

本文借物寓意，讓一朵操場邊僻靜處與作者邂逅的“獨花”，就這樣執(zhí)著、旺盛而又孤傲地開在暗夜的冷雨中，也開在無數(shù)讀懂它的人的心中。此花無語鑄詩魂，自有知音得其珍。

【指導并置評：王俊杰】