□吳俊絨

二十世紀(jì)九十年代始，最早提出數(shù)字圖書館這一概念的是美國，在上世紀(jì)末，全球范圍內(nèi)掀起建設(shè)信息高速公路的熱潮，很多發(fā)達(dá)國家都對(duì)數(shù)字化圖書館的建設(shè)更加重視，并且成為國家的基礎(chǔ)建設(shè)的重點(diǎn)。數(shù)字圖書館的出現(xiàn)是由于傳統(tǒng)與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)電子信息技術(shù)相結(jié)合的緣故，現(xiàn)在在圖書館界并沒有確切的定義，不過其理論中心就是把數(shù)字信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到圖書館中，使其信息資源存儲(chǔ)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，最終實(shí)現(xiàn)資源共享?，F(xiàn)在數(shù)字、信息、網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)快速發(fā)展，衡量一個(gè)國家信息基礎(chǔ)水平的高低也要看數(shù)字圖書館的建設(shè)情況。

一、高校數(shù)字圖書館建設(shè)的現(xiàn)狀

1996年，國際圖聯(lián)大會(huì)(IFIA)第六十二屆在北京舉辦，當(dāng)時(shí)數(shù)字圖書館這一概念引進(jìn)到我國。盡管我國在這方面起步落后，但是歷經(jīng)數(shù)十年的發(fā)展也獲得了不小的成果，已經(jīng)建立以及正在建立的國家數(shù)字圖書館有七個(gè)，包括國家科技圖書文獻(xiàn)中心、中共中央黨校數(shù)字圖書館、全軍院校數(shù)字圖書館和國家科學(xué)數(shù)字圖書館等等?，F(xiàn)在我國在建設(shè)由“全國-地方-高校圖書館”三個(gè)階梯組成的中國高等教育文獻(xiàn)保障體系，其中主體是一個(gè)以“211”工程院校的書刊數(shù)據(jù)庫，數(shù)個(gè)地區(qū)的書刊聯(lián)合目錄和外文文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫等等。在我國現(xiàn)有的高校圖書館系統(tǒng)中，國家科學(xué)數(shù)字圖書館(CSDL)、中國高等教育文獻(xiàn)保障體系(CALLS)還有國家科技圖書文獻(xiàn)中心(NSTL)等都在開發(fā)或建設(shè)過程中。其中，國家科技圖書文獻(xiàn)中心已在網(wǎng)絡(luò)中將中文期刊、中文會(huì)議論文、中文學(xué)位論文、外文期刊等六個(gè)數(shù)據(jù)庫全面開放，共收錄數(shù)千萬篇科技論文，向注冊(cè)用戶提供全文(收費(fèi))。到現(xiàn)在為止，國家科學(xué)數(shù)字圖書館已經(jīng)成立六個(gè)門戶網(wǎng)站及八個(gè)數(shù)據(jù)庫，與此同時(shí)，與國內(nèi)外主要信息機(jī)構(gòu)以及大型的圖書館相互聯(lián)合，提供給科研人員一種存取國內(nèi)外科技信息且分布自由的網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。萬方數(shù)據(jù)庫資源系統(tǒng)三個(gè)網(wǎng)上服務(wù)子系統(tǒng)，包括科技信息、商務(wù)信息以及數(shù)字化期刊，可以為更多用戶提供不同的信息資源服務(wù)。

二、高校數(shù)字圖書館建設(shè)中存在的問題

(一)信息組織難以統(tǒng)一。資源共享是數(shù)字圖書館最為明顯的特征，建設(shè)數(shù)字圖書館的主要用處就是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)把各個(gè)地區(qū)和各個(gè)類型的數(shù)字圖書館相結(jié)合，利用自有存取為用戶提供更完善的服務(wù)。不過我國在建設(shè)高校數(shù)字圖書館的過程中各自為政，有不同的軟硬件條件，很難采取統(tǒng)一的元數(shù)據(jù)，這就造成數(shù)據(jù)庫難以兼容，在檢索界面和語言方面也有很大的區(qū)別。因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)很難統(tǒng)一，就使得資源共享的過程中會(huì)有更多的困難。另外，在數(shù)字圖書館服務(wù)系統(tǒng)中，涉獵到異構(gòu)信息源的數(shù)據(jù)格式、服務(wù)協(xié)議以及操作接口等方面都有所差別，為促使資源共享，系統(tǒng)需要做到統(tǒng)一轉(zhuǎn)換協(xié)調(diào)才能夠相互操作。在建設(shè)數(shù)字圖書館的過程中，如何將不同標(biāo)準(zhǔn)的元數(shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)轉(zhuǎn)換，是目前數(shù)據(jù)庫資源共享的重要難點(diǎn)。

(二)數(shù)字資源的選擇和保存問題。數(shù)字資源在信息發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，有兩大特征:一是數(shù)量多，且增長迅速;二是形式多樣，涉及區(qū)域大?？萍紤?yīng)用每前進(jìn)一小步，就會(huì)產(chǎn)生大量不同形式的文化資源。建設(shè)數(shù)字化圖書館，獲得數(shù)字信息資源的重要渠道就是篩選有價(jià)值的網(wǎng)絡(luò)信息資源，并且將其進(jìn)行收藏。作為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品的一種，保存數(shù)字文化資源的基本原則是供給和需求，對(duì)其有影響的主要條件包括以下三個(gè)方面，數(shù)字資源的保存價(jià)值、保存決策者的動(dòng)機(jī)以及數(shù)字資源的保存成本。不過，保存數(shù)字需要超大的物力和財(cái)力，怎么樣把數(shù)字保存和降低成本兩者相平衡，是建設(shè)圖書館中另一個(gè)亟需解決的難題。

(三)知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題。建設(shè)數(shù)字圖書館的過程中，在采集、加工和采購數(shù)字資源，以及之后的實(shí)際應(yīng)用和服務(wù)都會(huì)涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)這一問題，尤其是著作權(quán)。做數(shù)字化其實(shí)就是一種復(fù)制行為，把作品數(shù)字化，實(shí)際上就是把原作品的載體形式轉(zhuǎn)化為數(shù)字形態(tài)，不過，知識(shí)產(chǎn)權(quán)仍然屬于原作者，如果不采取相應(yīng)的有效方法進(jìn)行規(guī)避和處理，未來必然會(huì)出現(xiàn)數(shù)字館藏建設(shè)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)所有者之間的法律糾紛，進(jìn)而就會(huì)影響到數(shù)字圖書館的建設(shè)進(jìn)程。

(四)高素質(zhì)人才匱乏。建設(shè)和管理數(shù)字圖書館必然會(huì)對(duì)高素質(zhì)管理人才有大量的需求，而且對(duì)于管員的要求也是相當(dāng)高的。由于圖書館工作中包括流通、采購、編目、咨詢等各個(gè)方面，所以要求圖書館的工作人員除了要有傳統(tǒng)圖書館的業(yè)務(wù)能力之外，還必須熟練應(yīng)用外語及計(jì)算機(jī)等技術(shù)，熟悉網(wǎng)絡(luò)才能夠更好地勝任這份工作，成為優(yōu)秀的圖書館導(dǎo)航員。高校圖書管理人員的招收及培養(yǎng)與數(shù)字圖書館的建設(shè)進(jìn)程有很大出入，所以數(shù)字圖書館工作的當(dāng)務(wù)之急就是培訓(xùn)高層次人才。

三、推進(jìn)高校數(shù)字圖書館建設(shè)的措施

(一)提高技術(shù)水平，實(shí)現(xiàn)資源共享。為能夠和國際接軌，在未來建設(shè)數(shù)字圖書館時(shí)需統(tǒng)一規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)先采用國際標(biāo)準(zhǔn)和通用規(guī)范。文獻(xiàn)類型和描述格式、元數(shù)據(jù)的定義、軟件接口以及各類代碼和標(biāo)識(shí)符的定義標(biāo)準(zhǔn)等，都要在同一種標(biāo)準(zhǔn)下的平臺(tái)中進(jìn)行規(guī)范加工，這樣才有利于數(shù)字資源的一致性以及共享性。不過，想要所有的數(shù)字圖書館都統(tǒng)一使用數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)和模式是很難做到的，也是非常不切實(shí)際的。現(xiàn)在如果想要做到相互操作，需要做到兩個(gè)方面，包括組織協(xié)調(diào)和技術(shù)協(xié)調(diào)。各個(gè)高校數(shù)字圖書館相互之間要加強(qiáng)合作，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，將館際互借、聯(lián)合編目以及成立數(shù)據(jù)庫等各類項(xiàng)目相結(jié)合，這樣既能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享，又能夠解決財(cái)力、物力浪費(fèi)的問題。另外，可以運(yùn)用技術(shù)協(xié)調(diào)將各高校數(shù)字圖書館之間的數(shù)據(jù)庫相互操作，利用各種不同的數(shù)據(jù)格式描述體系將資源檢索、描述和資源共享時(shí)，需要將元數(shù)據(jù)進(jìn)行互操作。元數(shù)據(jù)的映射和資源描述框架是能夠?qū)崿F(xiàn)其互操作性的(資源描述框架RDF，即Resource Description Framework )。元數(shù)據(jù)映射其實(shí)就是以DublinCore 中的十五個(gè)核心作為傳播媒介，運(yùn)用轉(zhuǎn)換程序、按照元數(shù)據(jù)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，將不同元數(shù)據(jù)元素在相似或者是相等的層次上相互映射，進(jìn)行元數(shù)據(jù)格式間的相互轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)語義上的互操作。

(二)降低保存成本。保存成本對(duì)于數(shù)字保存的供給以及用戶的訪問需求都會(huì)有不同程度的影響。成本越高，數(shù)字保存供給的經(jīng)濟(jì)阻礙就會(huì)越大，同時(shí)也會(huì)使用戶支付訪問的費(fèi)用門檻有所提升。美國斯坦福大學(xué)圖書館發(fā)起的LOCKSS 項(xiàng)目(Lots of Copies Keep Stuff Safe)在開發(fā)和運(yùn)行的過程中就非常注重成本的投入以及產(chǎn)出是否合理，期望在系統(tǒng)運(yùn)行的過程中用最少的成本獲得數(shù)字資源能夠恒久保存的最好效果。LOCKSS 運(yùn)用的有效措施包括以下三個(gè)方面:一是將開發(fā)系統(tǒng)的成本進(jìn)行分?jǐn)?。LOCKSS系統(tǒng)是多方基金共同出資支持的合作性項(xiàng)目，通過合作機(jī)構(gòu)將產(chǎn)生的開發(fā)費(fèi)用平均分?jǐn)?二是運(yùn)用低投入硬件取得成本的降低。LOCKSS 在個(gè)人電腦中運(yùn)行，硬件成本極低;三是LOCKSS系統(tǒng)會(huì)成立聯(lián)盟機(jī)構(gòu)，就是運(yùn)用出版社、圖書館的大量參與，與之分?jǐn)偲涑杀?、風(fēng)險(xiǎn)、利益，進(jìn)而使成本和利益兼顧。數(shù)字保存耗資巨大，是一個(gè)需要國家在制度上給予鼓勵(lì)和支持的項(xiàng)目。假如沒有獲得國家政府對(duì)于數(shù)字保存政策的支持，那么保存的質(zhì)量也就很難保證，另外其他各個(gè)項(xiàng)目之間的資源共享以及數(shù)據(jù)交換也很難實(shí)現(xiàn)，這就會(huì)讓本來經(jīng)費(fèi)就緊張的圖書館寸步難行，背上更大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以，針對(duì)一些有歷史、科研、教育價(jià)值的數(shù)字資源，國家需要在法規(guī)上制定對(duì)應(yīng)的保存措施，實(shí)現(xiàn)各個(gè)保存機(jī)構(gòu)之間的有效合作，這也是保存成本降低的一個(gè)途徑。

(三)增強(qiáng)版權(quán)保護(hù)意識(shí)。保障著作人權(quán)益的制度是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度，促進(jìn)了信息資源的產(chǎn)生，使信息資源共享的內(nèi)容更加豐富。利用法律方式對(duì)作者的合法權(quán)益進(jìn)行保護(hù)，保障了著作人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)利益，才能夠在建設(shè)數(shù)字圖書館時(shí)促使信息資源的交流與合作，版權(quán)保護(hù)不僅僅是維護(hù)著作人的合法權(quán)益，同時(shí)也控制了數(shù)字化建設(shè)的發(fā)展，為推動(dòng)數(shù)字圖書館的建設(shè)，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)建設(shè)可以從以下幾個(gè)方面入手。

1．法律保護(hù)。在數(shù)字圖書館網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，怎樣平衡版權(quán)人、出版人以及用戶之間的利益，做到有法可依、有理可循是完善圖書館知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要問題。《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》中規(guī)定，現(xiàn)有的數(shù)字化制品不管是什么形式，都屬于復(fù)制行為。我國將進(jìn)一步修改完善著作權(quán)法，制定對(duì)應(yīng)的法規(guī)制度，確定數(shù)字化復(fù)制的內(nèi)容。

2．技術(shù)保護(hù)。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)還能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)加密或建立防火墻，更好地預(yù)防盜版及非法復(fù)制。

3 增強(qiáng)版權(quán)意識(shí)。加強(qiáng)圖書館工作人員以及用戶的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法教育。運(yùn)用宣傳及教育引導(dǎo)人們，加強(qiáng)版權(quán)意識(shí)，了解遵守版權(quán)才能夠有更長久的利益。

4． 培養(yǎng)高素質(zhì)人才。數(shù)字圖書館是由信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及圖書館相結(jié)合所產(chǎn)生的，引進(jìn)了電子設(shè)備、信息資源以及其他應(yīng)用技術(shù)，所以也要有高素質(zhì)人才與之相對(duì)應(yīng)?，F(xiàn)在只有極少的高校建設(shè)了圖書館學(xué)這一專業(yè)，缺少這類的專業(yè)人才，因此在建設(shè)和管理數(shù)字圖書館中培養(yǎng)的人才是需要身具各種學(xué)科、專業(yè)強(qiáng)且具有創(chuàng)造力的。館員要持續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，提高自身的綜合素質(zhì)。

四、結(jié)語

傳統(tǒng)圖書館相關(guān)利益群體之間的關(guān)系相對(duì)更加明確，一目了然，因此在之前已經(jīng)形成生產(chǎn)、保存和使用的責(zé)任制度。不過數(shù)字圖書館是新興的一種資源模式，在建設(shè)和發(fā)展的過程中會(huì)遇到不同程度的困難。從開始的缺乏資金，數(shù)字資源建設(shè)嚴(yán)重重復(fù)，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)參差不齊等一系列問題，到目前建設(shè)互操作性以及數(shù)字保存，解決問題都是要有一個(gè)緩慢的過程。建設(shè)數(shù)字圖書館要以技術(shù)作為保證，尤其是在關(guān)鍵技術(shù)角度上，要更好地利用互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)容管理、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)、個(gè)性化服務(wù)等各項(xiàng)技術(shù)的支持來促進(jìn)數(shù)字圖書館的建設(shè)。

［1］殷莉芬．?dāng)?shù)字圖書館環(huán)境下的特色數(shù)據(jù)庫項(xiàng)目后評(píng)價(jià)研究［D］．云南大學(xué)，2015

［2］周敏．?dāng)?shù)字圖書館版權(quán)許可制度評(píng)析［D］．西南政法大學(xué)，2013

［3］耿秋萍．?dāng)?shù)字圖書館知識(shí)傳播研究［D］．南京師范大學(xué)，2014

［4］王軍偉．關(guān)于高校數(shù)字圖書館建設(shè)的研究［D］．南京郵電大學(xué)，2011

［5］郭建峰． 數(shù)字圖書館信息存儲(chǔ)策略研究［D］． 中國石油大學(xué)，2007