梁永郭，耿微

（河北工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院，天津300401）

利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展大學(xué)生“中國夢”思想政治教育研究

梁永郭，耿微

（河北工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院，天津300401）

“中國夢”的提出進(jìn)一步豐富了思想政治教育的內(nèi)容，在大學(xué)生中開展中國夢思想政治教育，不僅是高校教育的現(xiàn)實需要，也是社會主義意識形態(tài)建設(shè)的內(nèi)在要求，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展為各高校開展中國夢教育提供了新渠道。本文分析了目前利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展大學(xué)生中國夢教育存在的問題，并且有針對性地提出了相應(yīng)的優(yōu)化對策，旨在對增強(qiáng)高校大學(xué)生中國夢宣傳教育的時效性和針對性有所助益。

中國夢；思想政治教育；網(wǎng)絡(luò)平臺；存在問題；優(yōu)化對策

一、引言

2012年11月29日，習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時指出：“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。中國夢的實現(xiàn)要靠新一代青年的努力和奮斗，作為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的有生力量，大學(xué)生是中國夢的踐行者，高校思想政治教育是進(jìn)行中國夢宣傳與教育的重要途徑，因此，在高校中開展大學(xué)生中國夢教育勢在必行。

與此同時，習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上曾指出，要把網(wǎng)上輿論工作作為宣傳思想工作的重中之重來抓，并在講話中多次提到網(wǎng)絡(luò)宣傳教育工作的極端重要性。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷進(jìn)步，在我國各高校，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)和交流的重要渠道，因此，利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展中國夢思想政治教育，不僅有利于增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的實效性和針對性，而且能夠確保大學(xué)生堅定有力地走在民族復(fù)興的道路上。

二、中國夢的內(nèi)涵及實質(zhì)

中國夢視野寬廣、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。習(xí)近平總書記指出：“中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。”這個夢想把國家的追求、民族的向往、人民的期盼融為一體，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，表達(dá)了每一個中華兒女的共同愿景。中國夢是國家情懷、民族情懷、人民情懷相統(tǒng)一的夢，國家、民族和人民是一個共同體，相互聯(lián)系、密不可分，體現(xiàn)了中華民族“家國天下”的傳統(tǒng)思想；中國夢歸根到底是人民的夢，中國夢實現(xiàn)的依靠力量是人民，人民不僅是中國夢的創(chuàng)造者，還是中國夢的享用者，中國夢的實現(xiàn)必將造福人民；中國夢是每一個中國人的夢，我們要把個人夢與中國夢緊密結(jié)合，處理好個人利益與國家利益之間的關(guān)系，將個人的前途與國家的命運緊緊聯(lián)系在一起，敢于追夢，用實際行動去追夢，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。［1］

三、中國夢在大學(xué)生思想政治教育中的重要意義

大學(xué)生作為祖國建設(shè)的接班人，是即將踏入社會的主要生力軍，青春而又稚嫩，個性而又張揚(yáng)，其世界觀、人生觀、價值觀還處于形成時期，心理發(fā)展上也處在一個過渡階段。思想是大學(xué)生堅持一切理念發(fā)展的主要方向，中國夢的教育是思想政治教育以非意識形態(tài)性的表述形式，在高校中宣傳中國夢的內(nèi)涵，實質(zhì)上是對當(dāng)代大學(xué)生傳達(dá)一種“正能量”，因此，加強(qiáng)大學(xué)生以“中國夢”為主題的思想政治教育有著重要的意義。

（一）有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀

環(huán)境教育是思想政治教育中應(yīng)用最為普遍的教育手段之一，在高校內(nèi)開展中國夢的討論和踐行，使大學(xué)生認(rèn)真思考在學(xué)習(xí)生活各方面如何全面處理目前利益與長遠(yuǎn)利益、個人利益與集體利益的關(guān)系等一系列問題，營造一種積極向上的環(huán)境和氛圍，以達(dá)到環(huán)境育人的效果，幫助當(dāng)代大學(xué)生形成積極的人生觀和價值觀，在身心上不斷提高抗壓耐挫的能力，進(jìn)而使大學(xué)生在瞬息萬變的社會環(huán)境中始終保持一種精神信念。

（二）有利于加快我國高校教育改革的步伐，進(jìn)一步完善高等教育

在高等教育中，廣大高校已經(jīng)成為最具活力的重要組成部分，在高校中開展大學(xué)生中國夢的教育，能夠使思想政治理論課與改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際緊密結(jié)合，實現(xiàn)高校思想政治教育的現(xiàn)實價值，從而適應(yīng)社會對新型人才培養(yǎng)的要求。高校開展中國夢的主題教育可以為社會提供更多復(fù)合型人才，有利于加快我國高校教育改革的步伐。

（三）有利于促進(jìn)民族發(fā)展的進(jìn)程，實現(xiàn)民族振興的目標(biāo)

中國夢有著深刻的歷史內(nèi)涵，是一個民族的精神載體，代表著一個民族的歷史與傳統(tǒng)，也是促進(jìn)民族發(fā)展的重要精神資源?，F(xiàn)代大學(xué)生是中國特色社會主義建設(shè)的主力，加強(qiáng)大學(xué)生中國夢教育，使大學(xué)生深入了解民族發(fā)展的歷史，深知面對建設(shè)國家、振興民族，自己應(yīng)義不容辭。培養(yǎng)大學(xué)生的民族使命感，使其將中國夢的思想傳播到每一個角落，進(jìn)而加快民族發(fā)展的進(jìn)程，實現(xiàn)民族振興的目標(biāo)。

中國夢的教育主題與青年大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想實際的教育有著十分相近的內(nèi)容。通過這一主題教育，大學(xué)生在踐行中國夢的過程中，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價值，實現(xiàn)成長成才的愿望，同時用科學(xué)知識帶動社會的發(fā)展，為中國特色社會主義的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。［2］

四、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校中國夢思想政治教育存在的問題

高校利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展中國夢的思想政治教育比較貼近學(xué)生，形式多樣，效果突出，但是現(xiàn)階段高校中國夢教育網(wǎng)絡(luò)化存在的缺陷也是不容忽視的，只有認(rèn)真分析這些缺陷，才能有針對性地全面開展思想政治教育工作，不斷增強(qiáng)教育的實效性。

（一）中國夢思想政治教育網(wǎng)絡(luò)化的舉措過于簡單

在許多高校雖然使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行中國夢內(nèi)容的講授，但是仍然沒有改變簡單搬家式的教學(xué)，在課堂上有的教師使用多媒體只是簡單展示PPT的內(nèi)容，課堂之外許多高校只是單純舉辦關(guān)于中國夢教育的講座，單向灌輸?shù)慕虒W(xué)模式并沒有被改變。與此同時在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，大學(xué)生的個性化和自主化表現(xiàn)得更加明顯，單調(diào)刻板的教學(xué)形式不能滿足大學(xué)生的好奇心，減少了學(xué)習(xí)的新鮮感，教育效果不盡如人意。［3］

（二）網(wǎng)絡(luò)載體建設(shè)現(xiàn)狀與中國夢思想政治教育的需求存在差距

當(dāng)前，許多高校在網(wǎng)絡(luò)硬件上的配套設(shè)施建設(shè)還需進(jìn)一步完善，機(jī)房數(shù)量不足直接減少了學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會；另外，不少高校開設(shè)了關(guān)于中國夢教育性的網(wǎng)站，但內(nèi)容單一，限于紅色信息，說教性比較突出，上網(wǎng)的大學(xué)生雖然很多，但是瀏覽這些網(wǎng)站的人卻很少，這就說明高校的網(wǎng)絡(luò)載體建設(shè)仍處于滯后的階段。

（三）中國夢思想政治教育工作者的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)管理水平亟待提升

思想政治教育者只有熟練掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，才能更好地運用網(wǎng)絡(luò)，提高中國夢教育對大學(xué)生的吸引力。當(dāng)前，高校的思政課教師網(wǎng)絡(luò)能力有限，只能以單一的形式將課本內(nèi)容展示出來，不能充分利用網(wǎng)絡(luò)的多樣性進(jìn)行中國夢的宣傳與教育，網(wǎng)絡(luò)思政課的效果不是非常顯著。當(dāng)前高校中，那種既是中國夢思想教育的行家，又是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)熟練運用者的“復(fù)合型”教師是非常稀少的。

（四）高校監(jiān)管制度不完善，網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是虛擬的，網(wǎng)上信息有好有壞，當(dāng)前由于我國對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管能力較低，各種非法信息充斥網(wǎng)絡(luò)，許多大學(xué)生經(jīng)常沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，身心受到毒害，世界觀、人生觀、價值觀被嚴(yán)重扭曲。在我國高校，校園貼吧、論壇、QQ等網(wǎng)絡(luò)途徑傳播的信息良莠不齊，不良信息泛濫，高校的監(jiān)管能力滯后，再加上大學(xué)生自制力不強(qiáng)等原因，最終導(dǎo)致大學(xué)生思想混亂，辨別是非的能力下降。

五、高校中國夢思想政治教育網(wǎng)絡(luò)化的優(yōu)化對策

（一）利用網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮中國夢思想政治教育的價值引導(dǎo)作用

引導(dǎo)大學(xué)生共圓中國夢的前提是加強(qiáng)其價值觀念的引導(dǎo)。隨著西方享樂主義、個人主義等價值觀念的入侵，我們不難發(fā)現(xiàn)如今的大學(xué)生在生活觀念和消費觀念上都發(fā)生了巨大變化，攀比、盲目高消費情況比比皆是。因此，在高校中，我們可以建設(shè)中國夢的網(wǎng)絡(luò)宣傳專欄，主要講解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、愛國主義、改革創(chuàng)新等先進(jìn)人物事跡，相信大學(xué)生在耳濡目染中，價值觀會得到一定矯正，從而更加堅定走中國特色社會主義道路的信心和決心。［4］

（二）進(jìn)一步豐富中國夢教育的網(wǎng)絡(luò)載體

在中國夢主題教育活動中，要注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等新型媒體的重要作用，使網(wǎng)絡(luò)教育載體更加多樣化。將網(wǎng)絡(luò)的趣味性、服務(wù)性與中國夢的思想性、知識性融為一體，打造校園夢想專題網(wǎng)站或網(wǎng)絡(luò)專欄，利用校園LED屏循環(huán)播放中國夢主題思想，通過微博、微信平臺、手機(jī)QQ等，采用瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)、評論、點贊等形式傳播中國夢的內(nèi)涵實質(zhì)，伴隨網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，相信更多新穎的網(wǎng)絡(luò)載體會相繼產(chǎn)生，這些都將會成為高校宣傳中國夢的新陣地。［5］

（三）打造一支專業(yè)素質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)俱佳的復(fù)合型教師隊伍

教師在教學(xué)活動中起著至關(guān)重要的作用，高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者隊伍的培養(yǎng)對于中國夢的教育能夠起到促進(jìn)作用。一方面，要建立一支專門進(jìn)行中國夢教育的組織，比如，在中國夢的思想政治教育方面，高校中有的學(xué)院教師在理論建設(shè)方面有專長，可以承擔(dān)高校中國夢宣傳教育的理論教育模塊建設(shè)。單單依靠學(xué)工部或是宣傳部等機(jī)構(gòu)進(jìn)行中國夢的教育是不可取的。另一方面，不但要保證這支教師隊伍年齡和知識結(jié)構(gòu)上的合理性，還要定期進(jìn)行專業(yè)能力和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)，達(dá)到“人盡其能，物盡其用”的目的。

（四）做好高校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的凈化，堅決抵御不良信息

高校應(yīng)采取多種措施凈化網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境，提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德水平，從而為思想政治教育理論課網(wǎng)絡(luò)化提供良好的發(fā)展環(huán)境。通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信、微博、校廣播站等渠道傳遞正能量的信息，優(yōu)化校園文化環(huán)境，使校園形成積極、健康的文化氛圍；積極開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德水平的評議活動，以優(yōu)秀典型感化人，使教育與活動相結(jié)合，從而提高大學(xué)生自身在網(wǎng)上的自律意識；開設(shè)網(wǎng)絡(luò)道德課程，對于現(xiàn)在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范現(xiàn)象進(jìn)行深刻剖析；［6］此外，還要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制宣傳，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法律意識，強(qiáng)化大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制觀念，利用這種無形的約束力規(guī)范大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)活動，使大學(xué)生遠(yuǎn)離不良信息的影響。

六、結(jié)語

總之，我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，在高校中切實做好中國夢的宣傳和教育工作。為了使網(wǎng)絡(luò)傳媒在高校中國夢的思想政治教育中發(fā)揮更好的作用，我們要適應(yīng)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的特點，牢記中國夢的內(nèi)涵和實質(zhì)，掌握思想政治教育的發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新現(xiàn)有的模式，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)政治理論的興趣，在實踐中不斷總結(jié)，引導(dǎo)大學(xué)生在復(fù)雜的社會現(xiàn)象中堅持社會主義核心價值觀，為早日實現(xiàn)中國夢不懈努力。

［1］中共中央宣傳部.習(xí)近平總書記系列重要講話讀本［M］.北京：學(xué)習(xí)出版社，人民出版社，2014：28-29.

［2］蒙秋明.“中國夢”：大學(xué)生思想政治教育的新內(nèi)容［J］.貴州社會科學(xué)，2013，（07）：151-152.

［3］劉薇，程鵬翔.淺析高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀及對策［J］.內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報（教育科學(xué)版），2012，（09）：55-56.

［4］駱郁廷，史姍姍.中國夢教育：大學(xué)生思想政治教育新課題［J］.思想政治教育理論，2013，（09）：43-44.

［5］宮建偉.在大學(xué)生中開展“中國夢”教育的探索［J］.教育探索，2014，（01）：117-118.

［6］蔣桂芳.中國夢視域下大學(xué)生思想政治理論課著力點探析［J］.思想理論教育導(dǎo)刊，2013，（07）：97-98.

Analysis on the Ideological and Political Education to Carry Out Chinese Dream of College Students by Using the Network Platform

Liang Yongguo，Geng Wei
（Hebei University of Technology，Tianjin，300401）

The propose of Chinese Dream further enriches the content of ideological and political education，it is not only the practical requirement of college education，but also the inner requirement of socialist ideology construction to carry out Chinese dream ideological and political education in collages，meanwhile the continuous development of network technology provides new path for universities to carry out the Chinese dream education.This paper analyzes the current problems to carry out college students'Chinese dream education by using network platform，and puts forward the corresponding optimization countermeasures in order to strengthen the timeliness and pertinence of Chinese dream propaganda education of college students.

Chinese dream；ideological and political education；network platform；current problems；optimization countermeasures

G41

A

1671-2862（2015）04-0070-03

2015-06-21

本文系2014年河北省社會科學(xué)發(fā)展研究課題“利用網(wǎng)絡(luò)平臺構(gòu)建高效思想政治教育新模式”（課題編號：2014030605）的研究成果之一。

梁永郭，男，博士，河北工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長、教授、碩士生導(dǎo)師，研究方向：思想政治教育、馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)；耿微，女，河北工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院13級碩士研究生，研究方向：思想政治教育。