牛晨旭,郝 瀚(綜述),張海林(審校)
(河北醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院藥理學(xué)教研室,河北石家莊050017)
嚙齒類動(dòng)物抑郁癥模型的行為學(xué)檢測(cè)方法
牛晨旭,郝 瀚(綜述),張海林*(審校)
(河北醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院藥理學(xué)教研室,河北石家莊050017)
抑郁癥;動(dòng)物行為學(xué);綜述文獻(xiàn)
抑郁癥是以顯著而持續(xù)的情緒低落為主要臨床特征的一種精神異質(zhì)性綜合征。它是世界范圍十大高發(fā)病率和病死率疾病之一。抑郁癥的診斷主要以臨床癥狀為主。因此,在針對(duì)抑郁癥的動(dòng)物研究中,抑郁行為學(xué)檢測(cè)指標(biāo)在鑒定模型復(fù)制以及抗抑郁藥物療效方面起重要作用。此外,由于臨床抑郁患者常伴有焦慮,以及雙向情感障礙即患者有抑郁和焦慮的交替表現(xiàn),因此,焦慮行為的檢測(cè)也是抑郁動(dòng)物模型常用的檢測(cè)手段。嚙齒類動(dòng)物是復(fù)制抑郁癥動(dòng)物模型的常用選擇,在抑郁癥發(fā)病機(jī)制研究及藥物研發(fā)中發(fā)揮重要作用?,F(xiàn)就國內(nèi)外公認(rèn)的檢測(cè)嚙齒類動(dòng)物抑郁癥模型的行為學(xué)檢測(cè)方法及其適用范圍進(jìn)行綜述,旨在為選擇合理的行為學(xué)檢測(cè)方法提供有益的參考。
1.1 社交接近和逃避行為的檢測(cè) 此項(xiàng)檢測(cè)方法是根據(jù)嚙齒類動(dòng)物喜群居的社會(huì)特性設(shè)計(jì)的,是測(cè)試實(shí)驗(yàn)動(dòng)物是否存在抑郁行為的重要指標(biāo)。檢測(cè)在固定面積的開場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。用一個(gè)隔板將一只小鼠或大鼠隔離到開場(chǎng)的一端作為“社會(huì)刺激”。用一個(gè)拉門將待檢測(cè)的動(dòng)物隔離到開場(chǎng)的另一端,即非社交區(qū)。隔板和拉門之間為社交區(qū)。隔板和拉門均有多個(gè)孔隙,以保證兩個(gè)動(dòng)物之間有嗅覺、視覺和聽覺聯(lián)系。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)后,將拉門拉起5~15 min后,待測(cè)動(dòng)物可以自由進(jìn)入社交區(qū),但不能和“社會(huì)刺激”動(dòng)物直接接觸。記錄該動(dòng)物在社交區(qū)和非社交區(qū)停留的時(shí)間。若待檢測(cè)的動(dòng)物社交行為正常時(shí),動(dòng)物有和同類“接近”行為即在社交區(qū)停留的時(shí)間較非社交區(qū)長。若待檢測(cè)動(dòng)物有社交障礙抑郁行為時(shí),動(dòng)物則出現(xiàn)“逃避”行為即在社交區(qū)停留的時(shí)間較非社交區(qū)短[1]。有文獻(xiàn)報(bào)道,慢性溫和或不可預(yù)見的應(yīng)激、心理社會(huì)應(yīng)激如社會(huì)挫敗、出生前應(yīng)激和母子分離抑郁模型動(dòng)物有社交障礙抑郁行為[2-4]。
1.2 窘迫發(fā)聲行為的檢測(cè) 此檢測(cè)方法是根據(jù)母子分離應(yīng)激時(shí),幼鼠叫聲改變這一現(xiàn)象設(shè)計(jì)的。研究[5-6]發(fā)現(xiàn),出生后2周以內(nèi)幼年小鼠或大鼠的叫聲一般在30~80 kHz內(nèi)。此叫聲可被超聲敏感擴(kuò)音器接受,并通過前置放大器放大以及轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換,最后以波形形式被記錄下來。當(dāng)幼鼠受到母子分離應(yīng)激刺激時(shí),單位時(shí)間內(nèi)叫聲增多。除此之外,幼鼠叫聲的功率譜由2個(gè)峰組成,分別分布在30 kHz和50 kHz處;50 kHz處的波峰振幅更能反映幼鼠的負(fù)性情感。此項(xiàng)檢測(cè)是判斷母子分離或出生前應(yīng)激引起的幼年動(dòng)物抑郁狀態(tài)較好的方法。
2.1 糖水偏愛行為的檢測(cè) 此項(xiàng)檢測(cè)方法是基于動(dòng)物喜糖的習(xí)性設(shè)計(jì)的。主要測(cè)試實(shí)驗(yàn)動(dòng)物是否存在快感缺失抑郁行為。其做法如下:首先,讓小鼠或大鼠適應(yīng)2瓶(瓶A和瓶B)飲水2 d,然后將瓶A換為1%蔗糖水,而瓶B仍為無糖飲用水,每天在固定時(shí)間點(diǎn)稱量各瓶中的水消耗量,共持續(xù)測(cè)試3 d。在測(cè)試期間,每天將飲用水瓶和蔗糖水瓶位置互換,消除位置偏愛可能帶來的誤差。飲蔗糖水比率根據(jù)公式A/(A+B)×100%計(jì)算。與正常動(dòng)物相比,若實(shí)驗(yàn)動(dòng)物蔗糖水消耗量占總飲水量的比率顯著下降,則認(rèn)為該動(dòng)物有快感缺失行為。據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道,慢性溫和或不可預(yù)見的應(yīng)激、社會(huì)挫敗抑郁模型出現(xiàn)糖水偏愛減退[7-10]。
2.2 顱內(nèi)自我刺激又被稱為腦刺激獎(jiǎng)賞 這是測(cè)試實(shí)驗(yàn)動(dòng)物是否有欣快感缺失抑郁行為的指標(biāo)。此檢測(cè)方法是基于中樞獎(jiǎng)賞系統(tǒng)可產(chǎn)生欣快感這一理論設(shè)計(jì)的。首先借助腦立體定位儀將電極埋入麻醉動(dòng)物腦內(nèi)的獎(jiǎng)賞區(qū),并用固定劑固定。1周后,當(dāng)麻醉藥的作用完全消失后,將大鼠置于一個(gè)特殊裝置內(nèi),將植入大鼠腦內(nèi)的電極與刺激裝置相連。裝置內(nèi)的踏桿控制著刺激器刺激電流的發(fā)放。訓(xùn)練大鼠踏桿自我刺激。當(dāng)大鼠獎(jiǎng)賞系統(tǒng)功能低下時(shí),大鼠壓桿次數(shù)減少,電閾值增高[11-13]。
3.1 探新行為的檢測(cè) 此檢測(cè)是利用嚙齒類動(dòng)物對(duì)新異環(huán)境的探究特性和對(duì)新環(huán)境的恐懼形成矛盾沖突行為設(shè)計(jì)的。主要考察動(dòng)物是否處于焦慮狀態(tài)。在新異環(huán)境中,若待測(cè)的嚙齒類動(dòng)物較正常動(dòng)物自主活動(dòng)減少,則認(rèn)為該動(dòng)物探新能力弱。研究[14-15]顯示,嚙齒類動(dòng)物探新行為的強(qiáng)弱影響其后對(duì)社交挫敗實(shí)驗(yàn)的敏感性。
3.2 新奇環(huán)境抑制攝食行為的檢測(cè) 這是測(cè)試焦慮行為的另一個(gè)指標(biāo)。在一個(gè)新奇的環(huán)境中,禁食的動(dòng)物由于產(chǎn)生類似焦慮的沖突反應(yīng)而表現(xiàn)出攝食猶豫。如果動(dòng)物處于焦慮狀態(tài),則在新奇環(huán)境開始攝食的潛伏期延長。通過記錄開始攝食的潛伏期,可以檢測(cè)動(dòng)物焦慮的程度。檢測(cè)步驟如下:將禁食24 h的大鼠或小鼠從飼養(yǎng)的區(qū)域轉(zhuǎn)移至特定實(shí)驗(yàn)區(qū)域(新奇環(huán)境)。實(shí)驗(yàn)測(cè)試環(huán)境不同于飼養(yǎng)環(huán)境,且測(cè)試環(huán)境的光線強(qiáng)度大于飼養(yǎng)環(huán)境。檢測(cè)時(shí),將動(dòng)物逐個(gè)頭朝外從一角放入實(shí)驗(yàn)裝置(實(shí)驗(yàn)裝置是面積固定的曠場(chǎng),底部鋪上墊料,中間均勻擺放數(shù)個(gè)形狀規(guī)則的食物)。之后開始記錄動(dòng)物開始攝食的潛伏期。攝食的判定標(biāo)準(zhǔn)是動(dòng)物開始咀嚼食物,而不僅僅是嗅食或擺弄食物。以吃食的潛伏期作為檢測(cè)指標(biāo)。每只動(dòng)物實(shí)驗(yàn)完畢,更換測(cè)試環(huán)境中的墊料,以避免對(duì)下一只動(dòng)物的行為產(chǎn)生影響。有文獻(xiàn)報(bào)道,在孤養(yǎng)引起的抑郁模型中,該檢測(cè)指標(biāo)出現(xiàn)異常。
3.3 曠場(chǎng)實(shí)驗(yàn) 曠場(chǎng)實(shí)驗(yàn)是測(cè)試小鼠自發(fā)活動(dòng)行為和探索行為的行為學(xué)實(shí)驗(yàn)方法。其原理是基于小鼠2個(gè)方面的天性:一方面,小鼠有畏懼空曠場(chǎng)地的天性,其活動(dòng)具有趨避性;另一方面,小鼠面對(duì)新事物又會(huì)產(chǎn)生好奇心,有探索的欲望。目前的曠場(chǎng)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)是一個(gè)方形的箱子,箱子頂部中央安置有攝像系統(tǒng);箱子底部被劃分中央?yún)^(qū)和周邊區(qū)。小鼠在箱子底部可以自由活動(dòng)。當(dāng)小鼠進(jìn)入箱子后,立即關(guān)閉箱子的上蓋,使箱子內(nèi)的光線較暗(星光條件),并用錄像系統(tǒng)記錄小鼠的活動(dòng)??偮烦毯推骄俣缺灰暈榉从承∈笞园l(fā)活動(dòng)的主要數(shù)據(jù)。由于小鼠在“危險(xiǎn)的場(chǎng)所”有“貼墻”活動(dòng)的天性,因此,小鼠的趨避性是以小鼠在周邊區(qū)活動(dòng)的總時(shí)間評(píng)價(jià)的。在固定的時(shí)間內(nèi),與對(duì)照組小鼠相比,若實(shí)驗(yàn)組小鼠周邊區(qū)活動(dòng)時(shí)間增加,中央?yún)^(qū)活動(dòng)時(shí)間減少,則認(rèn)為實(shí)驗(yàn)組小鼠趨避性強(qiáng),可能處于焦慮抑郁狀態(tài),探索能力較差。該檢測(cè)作為一種基礎(chǔ)行為學(xué)檢測(cè)指標(biāo)廣泛適用于社交挫?。?6]、慢性溫和或不可預(yù)見的應(yīng)激[2]、孤養(yǎng)[17]、手術(shù)切除雙側(cè)嗅束[18]以及母子分離[19-20]等所致的抑郁模型的行為學(xué)檢測(cè)。
3.4 高架十字迷宮實(shí)驗(yàn) 此檢測(cè)指標(biāo)是利用小鼠對(duì)新異環(huán)境的探究特性和對(duì)高懸敞開臂的恐懼形成矛盾沖突行為來考察動(dòng)物是否處于焦慮狀態(tài)。高架十字迷宮有一對(duì)開臂和一對(duì)閉臂。小鼠由于嗜暗性會(huì)傾向于在閉臂中活動(dòng),但出于好奇心和探究性又會(huì)在開臂中活動(dòng)。在面對(duì)新奇刺激時(shí),動(dòng)物同時(shí)產(chǎn)生探究的沖動(dòng)與恐懼,這就造成了探究與回避的沖突行為。在規(guī)定的時(shí)間,計(jì)算動(dòng)物在開臂停留的時(shí)間、進(jìn)入開臂次數(shù)以及高架十字迷宮中總進(jìn)入次數(shù)。目前認(rèn)為,動(dòng)物進(jìn)入開臂次數(shù)及停留時(shí)間與焦慮情緒呈負(fù)相關(guān)。進(jìn)入開臂次數(shù)越少,停留時(shí)間越短,說明動(dòng)物的焦慮情緒越嚴(yán)重。該檢測(cè)作為一種常用的檢測(cè)焦慮的指標(biāo),廣泛用于慢性溫和或不可預(yù)見的應(yīng)激[2,21]、社會(huì)挫敗抑郁模型[8]、母子分離[5,22]等所致的抑郁癥模型的行為學(xué)檢測(cè)。
4.1 強(qiáng)迫游泳實(shí)驗(yàn) 此實(shí)驗(yàn)是測(cè)試大(?。┦笫欠裉幱凇靶袨榻^望”狀態(tài)。將大(小)鼠置于盛水的圓柱形容器內(nèi)被迫游泳。動(dòng)物最初表現(xiàn)為在水中游動(dòng)、劇烈掙扎,并試圖逃脫。當(dāng)感到逃脫不可能后,便不再掙扎和游泳,將頭部露出水面,而肢體漂浮,保持一種不動(dòng)的狀態(tài),此狀態(tài)稱為“行為絕望”。此方法常用于抗抑郁藥物的快速篩選,但出現(xiàn)假陽性太高;也用于母子分離和社交挫敗[8]等所致的抑郁模型行為學(xué)檢測(cè)的輔助指標(biāo)。
4.2 懸尾實(shí)驗(yàn) 此實(shí)驗(yàn)是測(cè)試小鼠是否處于“行為絕望”狀態(tài)。在距小鼠尾尖約1 cm處用膠布把小鼠懸于一定高度的位置。小鼠先掙扎,之后轉(zhuǎn)變?yōu)椴粍?dòng),類似于人類絕望和精神抑郁的狀態(tài)。記錄抑郁時(shí)間即小鼠累計(jì)不動(dòng)的時(shí)間。此實(shí)驗(yàn)可用于測(cè)定抗抑郁藥的作用。但由于出現(xiàn)假陽性太高,此檢測(cè)僅適用于抗抑郁藥的初篩或抑郁模型行為學(xué)檢測(cè)的輔助指標(biāo)。
抑郁癥是一種異質(zhì)性疾病。因此,一個(gè)理想的動(dòng)物抑郁模型并非需要具有所有不正常的抑郁相關(guān)行為。合理地利用社交、獎(jiǎng)賞、探索以及絕望等方面的相關(guān)行為學(xué)檢測(cè)方法,對(duì)于評(píng)價(jià)不同原因所致的抑郁模型、探討抑郁癥的發(fā)病機(jī)制以及觀察抗抑郁藥物的療效和藥理作用非常必要。
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(本文編輯:趙麗潔)
R749.41
A
1007-3205(2015)03-0370-03
2014-12-19;
2015-01-07
國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃(2013CB531302)
牛晨旭(1991-),男,河北石家莊人,河北醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院理學(xué)碩士研究生,從事抑郁癥行為學(xué)機(jī)制研究。
*通訊作者。E-mail:z.hailin@yahoo.com
10.3969/j.issn.1007-3205.2015.03.041