◎黃瑛

數(shù)據(jù)驅(qū)動的新聞應用

◎黃瑛

數(shù)據(jù)驅(qū)動的新聞應用（News APP）是全球數(shù)據(jù)新聞實踐的一項重要內(nèi)容，“年度最佳新聞應用”也是全球數(shù)據(jù)新聞獎的常設(shè)獎項，但是國內(nèi)目前專門探討數(shù)據(jù)驅(qū)動的新聞應用的研究文獻極少。本文將結(jié)合兩個獲2015年全球數(shù)據(jù)新聞獎的案例，試圖分析數(shù)據(jù)驅(qū)動的新聞應用的選題特點、開發(fā)過程及功能實現(xiàn)，為數(shù)據(jù)驅(qū)動的新聞應用的理論研究和實踐提供一些思路。

數(shù)據(jù)驅(qū)動新聞應用數(shù)據(jù)新聞獎BBC

一、全球數(shù)據(jù)新聞獎與數(shù)據(jù)驅(qū)動的新聞應用

2015年6月18日，第四屆全球數(shù)據(jù)新聞獎評選結(jié)果揭曉，來自全球范圍內(nèi)的78個數(shù)據(jù)新聞作品入圍決賽，最終14個新聞作品獲獎。

數(shù)據(jù)新聞獎（Data Journalism Awards）是一個專門為數(shù)據(jù)新聞報道設(shè)立的全球性獎項，由全球編輯網(wǎng)絡(luò)（Global Editor Network）評選和頒發(fā)，谷歌提供支持，一直是業(yè)界權(quán)威，該獎項從2012年開始在全球頒布，到今年為止已經(jīng)成功舉辦了四屆。伴隨著數(shù)據(jù)新聞的不斷發(fā)展，數(shù)據(jù)新聞獎的獎項類別也得到豐富，從2012年的3類、2013年的4類，再到2014年的9個類別以及2015年的10個類別的獎項。

首屆數(shù)據(jù)新聞獎只設(shè)立了三個類別的獎項：數(shù)據(jù)驅(qū)動的調(diào)查性報道、數(shù)據(jù)視覺化和數(shù)據(jù)敘事以及數(shù)據(jù)驅(qū)動的應用，到2015年第四屆數(shù)據(jù)新聞獎時，獎項已經(jīng)豐富到十個類別，分別是：年度最佳數(shù)據(jù)可視化、年度最佳調(diào)查新聞、年度最佳新聞應用、年度最佳數(shù)據(jù)新聞網(wǎng)站、最佳個人作品、突發(fā)新聞報道中的數(shù)據(jù)最佳利用獎（該獎項今年空缺）、開放數(shù)據(jù)獎、小型新聞編輯室的最佳作品、總體成就獎（評委選擇）、大眾選擇獎。

值得注意的是，不管獎項如何豐富和變化，數(shù)據(jù)驅(qū)動的調(diào)查性報道、數(shù)據(jù)可視化以及數(shù)據(jù)驅(qū)動的應用這三類獎項一直是全球數(shù)據(jù)新聞獎的常設(shè)獎項，其中前兩類在我國的學界已經(jīng)得到了較多的討論，而對于數(shù)據(jù)驅(qū)動的應用這一類的數(shù)據(jù)新聞作品，單獨討論和關(guān)注的相對較少，因此，本文將以獲得全球數(shù)據(jù)新聞獎的最新數(shù)據(jù)驅(qū)動的新聞應用作品為案例，討論數(shù)據(jù)驅(qū)動的新聞應用作品的選題、制作與新聞價值實現(xiàn)。

需要特別說明的是，數(shù)據(jù)驅(qū)動的新聞應用在歷屆的數(shù)據(jù)新聞獎中的英文表達略有差異，如2013年的獎項為“Data Driven Apps”，2014年稱為“Best Application or Website”，2015年又為“Best News Data App of the Year”。雖然表達略有不同，但是內(nèi)容和意義是相同的，在本文中，把這類新聞作品稱為“數(shù)據(jù)驅(qū)動的新聞應用”是為了與普通的新聞應用區(qū)別開來。目前尚沒有專家學者對“數(shù)據(jù)驅(qū)動的新聞應用”做一個清晰的描述界定，本文給出的定義是：圍繞某個特定的主題，利用來源可靠的數(shù)據(jù)集，結(jié)合科學的統(tǒng)計分析方法所開發(fā)的、注重受眾交互體驗的新聞應用。因為有大量的權(quán)威科學的數(shù)據(jù)支持，通過與受眾的互動，最終形成關(guān)于某個問題或事件的具體結(jié)論，幫助受眾做出科學決策。

二、數(shù)據(jù)驅(qū)動的新聞應用作品分析

2015年“年度最佳新聞應用”共有兩個，分別是“大型新聞編輯室”類別的《你最適合哪種運動》，由英國BBC所開發(fā)；以及“小型新聞編輯室”類別的《學校值得你的學費么》，出自哥斯達黎加的小型媒體結(jié)構(gòu)EI Financiero。

1.BBC制作的新聞應用：《你最適合哪種運動》。

2014年7月，英聯(lián)邦運動會在蘇格蘭的格拉斯哥舉行，英聯(lián)邦運動會是英聯(lián)邦成員國及地區(qū)運動員參加大型綜合性運動會，以這一盛大的體育賽事為背景，BBC設(shè)計了《你最適合哪種運動》這一網(wǎng)頁應用。

用戶通過一分鐘的在線測試，可以得知在英聯(lián)邦運動會的所有項目中，哪一種運動在體力和智力上與用戶最匹配。測試一共有13個問題，用戶需要對自己的身高、耐痛性、力量、身體意識等問題做一個評價，測試結(jié)束后，網(wǎng)頁會自動為用戶匹配最適合他們的三項運動，以及這些運動的相關(guān)知識，同時還提供一些鏈接，通過鏈接用戶能夠獲得更多的運動知識。用戶可以將這一結(jié)果分享到社交媒體上去，從而吸引他們的朋友參與該測試。

這一應用的設(shè)計者稱，他們的初衷是為了推動人們更多地參與運動，在英聯(lián)邦運動會的背景下，為用戶找到最適合他們的體育項目。然而，如何為用戶找到最適合他們的運動，卻無法僅靠數(shù)據(jù)分析。依靠他們自身的力量還無法完成任務(wù)。于是，他們與拉夫堡大學的運動學科學家合作，這些運動學專家?guī)椭麄冋页隽?3種決定人們運動表現(xiàn)的因素，這13中因素就是13個測試題。為了能夠?qū)⒂脩魧λ麄冏约旱脑u價與來自拉夫堡大學的運動理念模型匹配起來，設(shè)計者們尋求了來自威斯敏特大學的統(tǒng)計學家們的幫助。有了這些專業(yè)運動學知識和科學統(tǒng)計方法的支持，BBC成功地開發(fā)了這款應用。這一應用上線后獲得了很大的成功，單日瀏覽量高達170萬，在英聯(lián)邦運動會期間該應用在社交媒體上被分享了39000次（數(shù)據(jù)來源于全球編輯網(wǎng)絡(luò)官方網(wǎng)站）。

2.El Financiero制作的新聞應用：《學校值得你的學費么》。

《學校值得你的學費么》關(guān)注的是教育收益率的問題，即受教育年限與在勞動市場中所獲得薪資的關(guān)系。根據(jù)科學的統(tǒng)計方法和來自哥斯達黎加最可靠的數(shù)據(jù)，它能幫助公民預測，在哥斯達黎加的人才市場上，他們所能獲得的平均月薪。

這一應用的設(shè)計理念源于一些科學文獻。有科學證據(jù)表明，信息的缺乏和關(guān)于教育收益率的有偏差的數(shù)據(jù)會導致人們失去對未來的希望，同時減少目前的教育投資，這種行為在科學文獻中被稱作“對未來的過度貼現(xiàn)”?？茖W家發(fā)現(xiàn)，在多米尼加共和國，即使實測的教育收益率很高，但是在學生看來教育收益率極低，因此他們的家庭不會投資教育。學生低估了教育收益率在某種程度上是因為受到他們所在的群體的教育收益率觀念的影響。同時文獻也指出，如果告知學生更高的教育收益率，那么他們在幾個月后對于更高的教育收益率的認知便加強了。有了這些科學調(diào)查和文獻的支持，El Financiero的記者們有了網(wǎng)頁應用設(shè)計的思路。他們試圖為用戶們提供一個實用的工具，一方面，幫助用戶獲得科學的、無偏見的教育收益率信息；另一方面，根據(jù)用戶的“現(xiàn)在自我”來預估他們的平均工資水平，通過控制變量的方法，幫助他們預測用戶的“未來自我”經(jīng)濟收入的情況。

該網(wǎng)頁應用對工資的預測是基于七項個人特征，其中包括受教育年限、年齡、勞務(wù)市場、性別、每周工作時間等因素。用戶在輸入自己的以上七項信息后，網(wǎng)頁會給出用戶的平均月工資。同時用戶可以自己去發(fā)現(xiàn)每一個變量對工資的影響，例如，在其他六個變量都保持不變的情況下，用戶通過增加或降低受教育年限，預期工資也會發(fā)生相應的變化。由于每個用戶的個人特征都不一樣，所以每個用戶都能得到關(guān)于他自身的具體的結(jié)論。通過這種方式，該應用能夠很好地幫助用戶理解每項個人特征對于工資的影響（例如受教育年限）。應用的開發(fā)者們希望通過這個網(wǎng)頁應用（web app），促進公民在人力資本上的投資，在某種程度上阻止或減少青年人的退學率。

三、選題、開發(fā)及社會意義探討

1.選題聚焦公共問題。

本文中所列舉的兩個案例，一個關(guān)注的是全民健康問題，旨在培養(yǎng)公民的運動熱情；另一個關(guān)注的是教育收益率的問題，目的是提高公民的教育投資，減少輟學率。2014年的“最佳新聞應用”獲獎作品《阿根廷主要公眾官員財產(chǎn)公示》，關(guān)注的是公眾官員財產(chǎn)的問題，試圖推動政府信息公開和法律正義。不管是健康問題、教育問題還是官員財產(chǎn)信息公開的問題都是社會普遍關(guān)注的、且長期存在的問題，與每一個公民的切身利益都息息相關(guān)。這樣的選題具有很強的現(xiàn)實意義，也會有比較好的傳播效果。

2.開發(fā)依賴科研專家。

不難發(fā)現(xiàn)，不管是大型的新聞媒體，例如BBC這樣的老牌媒體，還是像哥斯達黎加的El Financiero這種小型的新聞編輯室，在開發(fā)和制作一個新聞應用的時候，都不可能單單依靠媒體自身的力量，來自某一領(lǐng)域的科研機構(gòu)和專家學者的科學技術(shù)支持顯得不可或缺。數(shù)據(jù)驅(qū)動的新聞應用在某種程度上可以說促進了傳媒行業(yè)與科研機構(gòu)的深度合作，這種合作似乎也成為以后傳媒實踐領(lǐng)域的一個重要趨勢。

在《你最適合哪種運動》的開發(fā)過程中，BBC與拉夫堡大學的運動學科學家、威斯敏特大學的統(tǒng)計學家深度合作?！秾W校值得你的學費么》這一應用中涉及的一個線性回歸模型，也是經(jīng)過經(jīng)濟學家和統(tǒng)計學專家反復使用和檢驗過的，從而保證用戶所得到的信息的專業(yè)性和科學性。

3.新聞應用的功能實現(xiàn)。

不管是哪種形式的新聞作品，理論上都具有一定社會意義，換句說話，可以實現(xiàn)某種社會功能。數(shù)據(jù)驅(qū)動的新聞應用相較于傳統(tǒng)的新聞敘事形式來說，在更大的程度上、更好地實現(xiàn)了新聞的價值和社會功能，這主要取決于新聞應用的敘事手法，或者說“講故事”的手段。有學者稱“對于千禧一代來說，新聞應用程序（News APP）是最重要的講故事的方式之一。”新聞應用程序可以讓人們用一種新的方式瀏覽數(shù)據(jù)，這是傳統(tǒng)新聞報道或科研報告向受眾所提供的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和表格所不能辦到的。

與此同時，“新聞應用程序不僅僅講故事，他們還講述‘你’的故事”。也就是說新聞應用為受眾講的那個“故事”是關(guān)于受眾自己的故事，而不是從他人的“故事”中獲得體驗和認知，而是直觀體驗與自己有關(guān)的“故事”，例如新聞應用給受眾呈現(xiàn)的是受眾自身最適合的一項運動，而不是某個群體最適合的一項運動；新聞應用預估的平均工資就是你將會獲得的平均工資，而不是其他任何人。

關(guān)于健康、教育、環(huán)境等復雜的社會問題，受眾往往很難從大量原始的數(shù)據(jù)中形成正確的認識和觀點，而數(shù)據(jù)驅(qū)動的新聞應用通過處理大量的原始數(shù)據(jù)，并且將這些數(shù)據(jù)與每一個受眾個體聯(lián)系起來，通過與受眾的交互，幫助受眾理解一個復雜的問題，從而影響受眾在某一問題上的決策，例如影響受眾在教育上的投資。通過這種方式，新聞應用讓大量原始的數(shù)據(jù)有了意義，同時也實現(xiàn)了自己的社會功能。

（湖北大學新聞傳播學院）