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媒介融合背景下新聞采編的新特點(diǎn)解析

2015-03-01 12:00:37
新聞研究導(dǎo)刊 2015年18期
關(guān)鍵詞:新聞報(bào)道民生媒介

何 蕾

(甘谷縣廣播電視臺(tái),甘肅 天水 741200)

媒介融合背景下新聞采編的新特點(diǎn)解析

何 蕾

(甘谷縣廣播電視臺(tái),甘肅 天水 741200)

隨著信息傳播技術(shù)的逐漸提高,我國(guó)的新聞媒體行業(yè)已經(jīng)進(jìn)入媒介融合時(shí)代,不同種類的新聞媒介形式,使人們獲取新聞信息的渠道變得多元,本文深入地分析了媒介融合時(shí)代新聞采編工作的新特點(diǎn),對(duì)提升新聞工作者的業(yè)務(wù)水平,具有十分重要的意義。

媒介融合;新聞采編;新特點(diǎn)

新聞采編工作是保證新聞?dòng)^眾獲得真實(shí)準(zhǔn)確信息的關(guān)鍵性工作,隨著我國(guó)各地民生新聞發(fā)展的日益成熟,我國(guó)社會(huì)各界對(duì)新聞采編工作的質(zhì)量提出了更高的要求。因此,很多新聞采編工作人員都已經(jīng)加強(qiáng)了對(duì)媒介融合時(shí)代新聞采編工作發(fā)生的改變的情況研究,并從中尋求提升新聞報(bào)道質(zhì)量的具體方法。

一、媒介融合背景下新聞傳播主體發(fā)生的變化

民生新聞是一種與普通民眾生活密切相關(guān)的新聞形式,因而民生新聞的新聞主體不僅僅局限于專業(yè)的媒體記者,也包括社會(huì)各界的非專業(yè)人士,隨著多媒體設(shè)備在普通人生活中的快速普及,社會(huì)各界能夠利用手機(jī)等設(shè)備對(duì)生活中的所見(jiàn)所聞進(jìn)行記錄,也能夠利用網(wǎng)絡(luò)形式在網(wǎng)上發(fā)布個(gè)人觀點(diǎn)。[1]例如,我國(guó)很多新聞網(wǎng)站設(shè)置了網(wǎng)友留言評(píng)價(jià)功能,社會(huì)各界的人士能夠利用網(wǎng)絡(luò)手段發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn),并進(jìn)行個(gè)人所見(jiàn)所聞的披露。因此,媒介融合時(shí)代的新聞工作者應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)友評(píng)論環(huán)節(jié)的重視,從社會(huì)各界的言論中獲得最新新聞線索,并分析社會(huì)公眾感興趣的新聞報(bào)道方式。當(dāng)前,媒介融合背景下的新聞傳播主體,已經(jīng)由單純的專職新聞?dòng)浾邤U(kuò)展至社會(huì)各界。專業(yè)媒體人在進(jìn)行新聞采編的過(guò)程中,需要加強(qiáng)對(duì)媒介融合時(shí)代這一重要變化的認(rèn)識(shí),不能僅僅簡(jiǎn)單地進(jìn)行傳統(tǒng)形式的新聞信息收集,也要充分利用互聯(lián)網(wǎng)等形式,提升新聞采編的效率和質(zhì)量,要利用當(dāng)前我國(guó)社會(huì)對(duì)媒體信任程度較高的有利局面,在網(wǎng)上發(fā)布新聞相關(guān)信息,使社會(huì)各界能夠有機(jī)會(huì)參與到新聞活動(dòng)當(dāng)中,為新聞報(bào)道提供更多的有利素材,使新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性和真實(shí)性得到充分的提升。媒體的新聞采編人員,要充分了解新時(shí)期媒介設(shè)備的多樣性,從多方面收集對(duì)新聞報(bào)道有利的信息資源,信息的形式可以多種多樣,只要能夠提升新聞報(bào)道的價(jià)值,都應(yīng)該放開(kāi)信息收集的形式。要邀請(qǐng)社會(huì)各界人士積極參與到民生新聞的采編和報(bào)道當(dāng)中,在新聞播報(bào)過(guò)程中,要盡可能多的創(chuàng)建民生新聞的參與形式,并在民生新聞的官網(wǎng)上提供新聞信息的交流空間,對(duì)提供有價(jià)值新聞信息的客戶進(jìn)行經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),使社會(huì)各界充分了解民生新聞的參與形式,并利用日常生活中的數(shù)碼設(shè)備對(duì)信息進(jìn)行收集整理,使民生新聞的采編能夠擁有更廣闊的素材范圍。

二、媒介融合背景下新聞采編流程發(fā)生的改變

傳統(tǒng)形式的新聞采編工作簡(jiǎn)單地以電視新聞為基礎(chǔ),只能夠進(jìn)行視頻音頻等資料的傳播,而在媒體融合的背景下,電視新聞已經(jīng)不僅僅是諸多新聞種類中的一個(gè)單一形式,更多新聞受眾獲得信息的方式也已經(jīng)從簡(jiǎn)單的電視觀看轉(zhuǎn)移至網(wǎng)絡(luò)多媒體方面。因此,媒介融合背景下民生新聞的采編工作必須切實(shí)轉(zhuǎn)變業(yè)務(wù)流程,擺脫傳統(tǒng)電視新聞報(bào)道框架的束縛,將網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為采編工作的主要素材來(lái)源。例如,我國(guó)河南省某地方衛(wèi)視在進(jìn)行民生新聞的采編過(guò)程中,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行新聞信息的整合,使得當(dāng)期社會(huì)的各界人士積極參與民生新聞的信息采集,目前,該地方衛(wèi)視的收視率一直居于最高水平,并獲得了多項(xiàng)省級(jí)新聞獎(jiǎng)項(xiàng)。另外,媒介融合時(shí)代對(duì)新聞報(bào)道的質(zhì)量要求越來(lái)越高。因此,要注重新聞采編工作的科學(xué)性,如果在多媒體設(shè)備高度發(fā)達(dá)的時(shí)代簡(jiǎn)單地進(jìn)行視頻錄像的采集,并簡(jiǎn)單地將視頻納入新聞報(bào)道當(dāng)中,這種報(bào)道顯然不能引起社會(huì)各界的喜愛(ài)。因此,要注重新聞采編過(guò)程的科學(xué)性,將信息多媒體設(shè)備充分運(yùn)用于民生新聞的信息采編當(dāng)中,使新聞素材更具多樣性。[2]在新聞的制作過(guò)程中,要將采編獲得的各類信息資源進(jìn)行科學(xué)的融合,并通過(guò)多種形式的新聞報(bào)道予以充分的展示,以便新聞報(bào)道能夠迎合媒介融合時(shí)代新聞受眾的切實(shí)需要,提升新聞的報(bào)道質(zhì)量。媒體工作人員要將新時(shí)期最先進(jìn)新聞采編設(shè)備的發(fā)展情況進(jìn)行研究,以便及時(shí)掌握新型媒體信息采編技術(shù),使新聞的報(bào)道具有足夠的獨(dú)特性,以便媒體在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。

三、媒介融合背景下新聞報(bào)道模式的變化

新聞報(bào)道形式的突破是媒介融合時(shí)代同傳統(tǒng)新聞報(bào)道的主要區(qū)別,傳統(tǒng)的新聞報(bào)道過(guò)于注重新聞信息的羅列和說(shuō)明,形式較為刻板。而媒介融合時(shí)代的到來(lái)為新聞報(bào)道帶來(lái)了較大的沖擊,新聞受眾已經(jīng)不能簡(jiǎn)單滿足于單一的信息羅列,更加注重于多種類新聞資源的共同獲取。[3]因此,在媒介融合背景下,民生新聞的采編人員需要充分順應(yīng)新時(shí)期新聞受眾需求的轉(zhuǎn)變,更加多樣的收集各種形式的新聞信息,并將不同形式的信息在新聞報(bào)道當(dāng)中以相互穿插的形式實(shí)施多角度報(bào)道,使新聞受眾能夠在較短的時(shí)間內(nèi)充分獲得新聞的多角度信息,以便加深對(duì)新聞的理解。在報(bào)道活動(dòng)當(dāng)中,新聞工作者要勇于突破傳統(tǒng)新聞的形式局限,可以嘗試調(diào)整新聞的報(bào)道順序,并在新聞當(dāng)中進(jìn)行思想性滲透,使新聞報(bào)道能夠更加順應(yīng)新聞受眾的心理需求,避免新聞形式的單調(diào)乏味,使新聞報(bào)道的整體質(zhì)量獲得認(rèn)可?;ヂ?lián)網(wǎng)傳遞信息,那是以秒計(jì)算的,而且上面可以圖文并茂。這些互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)是所有人都熟知的,可是還是一些地方政府藏著僥幸心理,為躲避責(zé)任,掩耳盜鈴。所以地方政府是該好好上一上“新聞學(xué)”這門課,這也是新聞創(chuàng)新道路上一個(gè)任重道遠(yuǎn)需要解決的問(wèn)題。

四、結(jié)束語(yǔ)

媒介融合時(shí)代的到來(lái)對(duì)很多新聞媒體帶來(lái)了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng),民生新聞的采編工作是提升媒體競(jìng)爭(zhēng)力的重要工作,深入地分析媒介融合時(shí)代的具體特點(diǎn),并科學(xué)地制定媒介融合時(shí)代提升新聞采編工作質(zhì)量的具體方法,對(duì)新聞媒體提升行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,具有十分重要的意義。

[l] 王玨,黃昌林.深度融合中新聞報(bào)道的形態(tài)變化[J].新聞戰(zhàn)線,2014(07).

[2] 彭蘭.媒介融合方向下的四個(gè)關(guān)鍵變革[J].青年記者,2014(04).

[3] 高鋼.以科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)新聞教育改革[J].當(dāng)代傳播,2014(03).

G212

A

1674-8883(2015)18-0087-01

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