李奕源

（湖南師范大學(xué)文學(xué)院，湖南長沙410081）

論公文寫作中的隱含作者形象

李奕源

（湖南師范大學(xué)文學(xué)院，湖南長沙410081）

作為文章的一種類型，公文寫作遵循文章規(guī)律和寫作規(guī)律。無論是從動(dòng)態(tài)的寫作過程，還是從靜態(tài)的文本分析看，公文寫作都不可避免地帶入寫作者有節(jié)制的情感。作為公文寫作審美特性的內(nèi)在標(biāo)志，這種情感結(jié)合公文材料最終表現(xiàn)為更加具體可感的外在形象。這個(gè)形象便是“隱含作者”（借用布斯提出的概念）。它對(duì)于公文寫作具有整體把控作用并且引導(dǎo)讀者，發(fā)文機(jī)關(guān)和作者的情感傾向、思想傾向寄寓其中，它是讀者閱讀公文文本能感受到的。隱含作者形象的把握對(duì)于公文寫作的表達(dá)具有重要意義。

公文寫作；隱含作者；情感性；形象性；公文文本

一、誤解：公文寫作無塑造形象的要求

談及文學(xué)寫作，普遍認(rèn)為文學(xué)形象是整個(gè)寫作的中心。因?yàn)樽髡哌\(yùn)用語言的目的，說到底是為了塑造形象，這一點(diǎn)在小說中表現(xiàn)得更為明顯——小說以構(gòu)造人物形象為中心；作家的思想感情與其對(duì)宇宙、時(shí)間的認(rèn)識(shí)和感悟也是通過文學(xué)形象表現(xiàn)出來的。實(shí)際上，作家創(chuàng)作文學(xué)作品就是在創(chuàng)作文學(xué)形象，讀者接受文學(xué)作品就是在接受文學(xué)形象?？偠胖?，從審美性角度講，文學(xué)寫作就是塑造文學(xué)形象或者系列的文學(xué)形象。

那么，作為實(shí)用寫作范疇內(nèi)的公文寫作是否具有塑造形象的要求？如果按照現(xiàn)有公文寫作研究觀點(diǎn)和寫作操作模式來看，答案恐怕是否定的。從寫作動(dòng)機(jī)來看，公文寫作的啟動(dòng)具有被動(dòng)性，它是應(yīng)機(jī)關(guān)團(tuán)體或者上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指派、要求而寫，是外界強(qiáng)塞給寫作者的，并非是作者“情動(dòng)于中而行于言”（《毛詩序》語）的產(chǎn)物。從寫作目的來看，公文寫作屬于實(shí)用寫作中的一種，服從并服務(wù)于黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體的工作需要，因此它以解決實(shí)際問題為首要目的，具有很強(qiáng)的功利性。從寫作操作性來看，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》①對(duì)公文有著很嚴(yán)密的要求，如第三章第九條對(duì)公文的格式進(jìn)行了規(guī)定：“公文一般由份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁碼等組成?！惫膶懽鞅仨氉裱@樣的法定外在結(jié)構(gòu)模式。這意味著在公文寫作中寫作者很難對(duì)公文格式進(jìn)行創(chuàng)作性的發(fā)揮。正是因?yàn)楣膶懽鬟@些特殊的寫作要求和規(guī)定，長期以來使人們對(duì)公文寫作存在著沒有創(chuàng)造性的誤解，在部分人的眼中公文寫作甚至成了毫無靈性地復(fù)制“格式”的寫作[1]9。既然公文寫作只是借用一定的思維模式和套用固有的“程式化結(jié)構(gòu)”進(jìn)行寫作，那么談?wù)撍膭?chuàng)造性、審美性的意義在哪呢？至于公文寫作是否像文學(xué)寫作那樣具有塑造形象的目的的問題，目前在學(xué)界似乎未被給予肯定回答，至少?zèng)]有受到足夠的重視。

事實(shí)上，公文寫作與文學(xué)寫作一樣具有一定的審美特性。公文寫作的審美特性具體表現(xiàn)為形象性和情感性，并且這兩者聯(lián)系密切?！胺彩窃谒囆g(shù)中出現(xiàn)的、飽含著藝術(shù)情感的感性形式都可以稱之為藝術(shù)形象?，F(xiàn)實(shí)生活中的一切本來就是具形的事物，當(dāng)然可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)形象，那些不具形的思想感情、想象、幻想、潛意識(shí)等，也可以披上形象的外衣，被賦予感性的藝術(shù)形式?！盵2]12-15從上邊這段引述中可見：形象性與情感性在藝術(shù)活動(dòng)中是緊密結(jié)合在一起的，情感通過形象表現(xiàn)出來——實(shí)際上我們一般視形象性為文學(xué)藝術(shù)最為鮮明的審美特性和外在標(biāo)志，情感性為其內(nèi)在標(biāo)志；其次，無形的“思想情感”可以轉(zhuǎn)化為具形的形象；最后，形象是具有普遍性和寬泛性的——至于什克洛夫斯基將其局限為視覺形象，從而斷言文學(xué)形象沒有普遍性[3]1-31，這樣的觀點(diǎn)顯然是不正確的。雖然以上談?wù)摰氖俏膶W(xué)寫作范疇，但是這些原理或者說規(guī)律對(duì)于公文寫作同樣具有適用性。下面，我們將具體探討：在公文寫作中，為什么存在形象與情感建構(gòu)的問題？二者又是如何結(jié)合起來對(duì)公文寫作行為產(chǎn)生影響？

二、從動(dòng)、靜角度看：公文寫作離不開作者的情感介入

國務(wù)院辦公廳發(fā)布的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》對(duì)“公文”的概念作出了明確的界定：“黨政機(jī)關(guān)公文是黨政機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范體式的文書，是傳達(dá)貫徹黨和國家的方針政策，公布法規(guī)和規(guī)章，指導(dǎo)、布置和商洽工作，請示和答復(fù)問題，報(bào)告、通報(bào)和交流情況等的重要工具”②。可見，作為“政事之先務(wù)”[4]177的公文是以實(shí)用文章的形式來實(shí)現(xiàn)它的工具性作用。這就意味著，公文的文章質(zhì)量是極為重要的，它影響到公文功能的發(fā)揮，進(jìn)而影響行政工作的質(zhì)量。公文如果失去其文章功能，也就喪失其作為工具的資格。那么，既然作為文章的一種類型，公文就要遵循文章的規(guī)律；文章是寫作行為最后的成品，是人類精神產(chǎn)品生產(chǎn)的結(jié)果。所以公文寫作也就要遵循寫作行為的規(guī)律和機(jī)制。

從寫作過程的角度來講，寫作者在公文寫作過程中總是介入一定的意識(shí)形態(tài)。公文是為了解決行政工作或者社會(huì)生活中的一些具體問題而寫作的，這決定了它要準(zhǔn)確、深刻地反映實(shí)際情況，揭示事物的內(nèi)在本質(zhì)和內(nèi)外聯(lián)系。同時(shí)公文具有一定的政治性，公文寫作中始終要傳達(dá)和貫徹黨和國家的政策、方針，反映特定社會(huì)群體的愿望。既然公文寫作是一定社會(huì)和階級(jí)的意識(shí)形態(tài)的反映，那就意味著公文寫作中體現(xiàn)了一定的思想傾向與情感傾向，因?yàn)橐庾R(shí)形態(tài)總是具有思想傾向性和情感傾向性。陳果安先生在《現(xiàn)代寫作學(xué)引論》中認(rèn)為，寫作進(jìn)入表達(dá)階段之后，作者要著重處理幾大環(huán)節(jié)，其中最為重要的便是“情境性運(yùn)思”。所謂“情境性運(yùn)思”是指在開筆寫下文章的第一句、第一節(jié)、第一段之后，作者會(huì)沉浸到自己所要傳達(dá)的內(nèi)容中去，與寫作對(duì)象的那個(gè)世界融為一體，“情到意到”，“神到興到”，順勢展開文章的具體內(nèi)容。在敘事作品中，作者通常是化作其筆下的事物，讓其自動(dòng)活起來；對(duì)于實(shí)用性文章，“作者往往設(shè)身處地地進(jìn)入與讀者直接交流的情境”[5]297-332。這種“直接交流”就是寫作者在寫作過程中情感流露的體現(xiàn)。朱光潛先生也曾在《朱光潛談?wù)f理文》中指出：“文章如說話……首先是說話人對(duì)所說的話不能毫無感情，其次是說話人對(duì)聽眾不能沒有感情上的聯(lián)系，愛或是恨。這些感情色彩都必然在聲調(diào)口吻中流露出。這樣的話才有意義，才能產(chǎn)生期待的效果?！保ā缎侣剺I(yè)務(wù)》1962年2期）這與古人所言“情動(dòng)而言行，理發(fā)而文見”的道理是相通的。公文寫作要為特定的社會(huì)群體說話，要表現(xiàn)一種鮮明的意識(shí)形態(tài)性，必然就要形成明確的態(tài)度和情感傾向，否則便是不痛不癢、人云亦云的廢紙一份，這樣無疑取消了公文的存在意義?？偠灾膶懽髡咝枰c其所要代表的群體形成一定的情感聯(lián)系，這種情感聯(lián)系可能來自動(dòng)筆之前的原有認(rèn)識(shí)，可能來自一定的背景資料的閱讀；并且這種情感聯(lián)系會(huì)貫穿整個(gè)寫作過程直至公文的完成。

如果說上邊從寫作過程的角度研究公文寫作中情感特征的存在是一種動(dòng)態(tài)的角度，那么我們還可以從靜態(tài)的角度——公文文本，進(jìn)一步探討這種特征的存在。所謂“文本”，指的是“文章語言組織的實(shí)際運(yùn)用形態(tài)，它是依據(jù)一定語言銜接、語義連貫規(guī)則而構(gòu)成的語言整體”[5]260，它表達(dá)了某種相對(duì)完整的意義，是有待讀者閱讀的寫作成品?，F(xiàn)代寫作學(xué)通常將一個(gè)文本劃分為語音層、語義層、語象層和語蘊(yùn)層四個(gè)層面，語蘊(yùn)層一般是就文學(xué)文本而言。作為文章類型之一，公文文本當(dāng)然也適用于這樣的層面劃分。在這三個(gè)層面中，我們尤要注意語音層中的語調(diào)和語象層。首先我們進(jìn)入公文文本的“語調(diào)”層?！罢Z調(diào)”是語音層的核心，是“作者通過說話語氣所表現(xiàn)出來的他對(duì)于文章內(nèi)容、材料的一種情緒、情調(diào)，它是語氣與情調(diào)的有機(jī)統(tǒng)一”[5]265。語調(diào)與上邊所講的“情境性運(yùn)思”有著密切的聯(lián)系，讀者從公文文本中感受到的這種語調(diào)，實(shí)際上是作者在寫作中融入的對(duì)人物和事件的情感與態(tài)度。語調(diào)無疑調(diào)動(dòng)著讀者相應(yīng)的情緒，引導(dǎo)著讀者對(duì)文本的理解。我們看一段公文：“一些地方機(jī)構(gòu)改革進(jìn)展緩慢、力量配備不足，個(gè)別地方監(jiān)管工作出現(xiàn)斷檔脫節(jié)，食品藥品安全風(fēng)險(xiǎn)加大、問題時(shí)有發(fā)生。近期，‘上海福喜事件’引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注，國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視，要求充分認(rèn)識(shí)食品安全問題的復(fù)雜性、長期性、艱巨性，舉一反三，完善監(jiān)管體制，切實(shí)管住管好?！雹鄣谝痪涫亲髡邔?duì)食品藥品不安全因素存在的現(xiàn)象的描述，“緩慢”、“個(gè)別”、“時(shí)有”……等詞語可以看出作者對(duì)個(gè)別地方行政工作不力的指責(zé)；“上海福喜事件”作為一件影響廣泛的食品惡劣事件，在這里被作者特別提到，表明作者對(duì)該事件背后的失職者持著譴責(zé)的態(tài)度；“復(fù)雜性”、“長期性”、“艱巨性”、“切實(shí)”……等詞語則是作者對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求的傳達(dá)，反映發(fā)文機(jī)關(guān)對(duì)食品藥品安全的憂慮、高度重視及整治決心。我們再看另一段公文：“長江是我國第一大河，流域面積占全國面積19%，養(yǎng)育著全國三分之一的人口……長江中下游的洪水災(zāi)害歷來頻繁而嚴(yán)重……”④，其中“養(yǎng)育”便是一個(gè)感情色彩濃厚的詞語?！冬F(xiàn)代漢語詞典》《辭?！返葘?duì)其解釋為：“培養(yǎng)教育”、“供給生活所需”?！梆B(yǎng)育”在該公文中的使用具有擬人化的意味，作者對(duì)長江的感恩與崇敬之情躍然紙上，同時(shí)為下文的鋪展奠定情感基礎(chǔ)。簡而言之，在公文文本中，我們可以看到很多用詞傳遞著作者或者發(fā)文機(jī)關(guān)對(duì)其所寫事物的態(tài)度和情感傾向。其次，帶有發(fā)文機(jī)關(guān)和作者態(tài)度和情感傾向的語句及其意義的結(jié)合，進(jìn)一步喚起讀者腦海中相應(yīng)的圖像，這個(gè)“圖像”便是語象層。非文學(xué)性的實(shí)用文章也有語象，只不過與文學(xué)作品相比，兩者的語象鮮明程度是不一樣的。當(dāng)然，作為實(shí)用文章一種的公文，它的語象是服從于其實(shí)用目的，是為了更好地說明某個(gè)問題，提供某種信息；并且通常是局部的，納入文章的邏輯結(jié)構(gòu)之中，而不是形成一個(gè)完整的藝術(shù)化畫面[5]269-270。如上文所舉第二個(gè)例子，“養(yǎng)育”一詞及其前邊的表述，構(gòu)建了“長江母親”的形象；而這個(gè)形象的建構(gòu)與下文“長江洪水災(zāi)害”又是緊密結(jié)合的，長江對(duì)于人民愈是重要，其洪水災(zāi)害愈是嚴(yán)重，興建長江工程就顯得愈是急迫和重要。但是該公文并沒有進(jìn)一步將“長江母親”的形象開展下去，而是轉(zhuǎn)入到現(xiàn)實(shí)問題的探討中。應(yīng)該說，作者行文的語調(diào)和情感促成語象的形成，語象反過來又加深對(duì)語調(diào)的理解；上文我們也提到，文章的形象性與情感性是相互結(jié)合的，形象性是其外在標(biāo)志，情感性是其內(nèi)在標(biāo)志，特定的情感可以轉(zhuǎn)化為特定的形象。這兩種說法實(shí)際上都表述了同一個(gè)道理。

綜上所述，無論是從動(dòng)態(tài)的寫作過程看，還是從靜態(tài)的文本分析，公文寫作都不可避免地帶入寫作者的情感。從我國古代優(yōu)秀公文，如李斯的《諫逐客書》、李密的《陳情表》、韓愈的《論佛骨表》……到當(dāng)代我國領(lǐng)導(dǎo)人的公文，無不情理相融，情感真切，富有強(qiáng)烈的抒情性，使讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼。值得注意的是，雖然公文的寫作動(dòng)機(jī)具有被動(dòng)性，寫作者通常只是公文寫作的執(zhí)行主體而不是立意主體，但是優(yōu)秀的公文寫作者體現(xiàn)在公文中的情感與其機(jī)關(guān)團(tuán)體和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的情感基本保持一致，并且其情感是有節(jié)制的，與該公文寫作的目的緊密聯(lián)系。

三、隱含作者形象：作者情感的具體化

既然公文寫作表現(xiàn)出一定的情感性，上文我們已經(jīng)講過：這種情感性是公文寫作的審美特性的內(nèi)在標(biāo)志，它結(jié)合公文的材料最后表現(xiàn)為一定外在的形象，這個(gè)形象比抽象的情感無疑更加具體可感；那么我們要進(jìn)一步追問：公文寫作最終塑造出的這個(gè)形象是怎樣的？這個(gè)形象是前邊我們所指的“圖像”嗎？不是的。圖像是由特定的語句喚起的，只是局部的，往往納入文章的邏輯結(jié)構(gòu)中。一篇公文中的圖像可能存在多個(gè)。而公文是通過其文章功能充當(dāng)解決實(shí)際問題的一種“軟工具”，它總是為某一特定的社會(huì)群體說話，它的寫作目的是十分明確的，所以整篇公文往往發(fā)出一個(gè)統(tǒng)一有力的聲音，這個(gè)聲音必定是來自一個(gè)整體的形象。

我們暫且先看看布斯（W.C Booth）在《小說修辭學(xué)》（The Rhetoric of Fiction）中提出的一個(gè)重要概念——隱含作者。布斯認(rèn)為，作者直接地、無中介地介入他的作品的做法是拙劣的，所有的作者應(yīng)當(dāng)保持一種客觀性，因此他提出了“隱含的作者”概念，亦即作品中一個(gè)作者潛在的替身，一個(gè)第二自我?！八ㄗ髡撸┑牟煌髌范紝⒑胁煌奶嫔?，即不同的思想規(guī)范組成的理想。正如一個(gè)人的私人信件，根據(jù)與每個(gè)通信人的不同關(guān)系和每封信的目的，含有他的自我的不同替身，因此，作家也根據(jù)具體作品的需要，用不同的態(tài)度表明自己?！盵6]81布斯認(rèn)為作者有必要介入作品中，因?yàn)樽x者閱讀作品需要知道在價(jià)值的領(lǐng)域中，他應(yīng)站在哪里。“隱含作者”便承擔(dān)了從總體上控制引導(dǎo)讀者的功能。簡言之，隱含作者“包括對(duì)一部完成的藝術(shù)整體的自覺理解”[6]83。

我們不妨大膽借用這一概念，視讀者閱讀公文文本所感受到的文本呈現(xiàn)出來的整體形象為“隱含作者”。盡管布斯是在小說的范疇內(nèi)探討“隱含作者”，但是這一概念對(duì)于公文寫作同樣具有適用性。首先，“隱含作者”強(qiáng)調(diào)整體性。就像敘事學(xué)家米克·巴爾強(qiáng)調(diào)的：“隱含作者”這一術(shù)語“有著可以從本文⑤中推斷出來的總體意義的意味”[7]19。巴爾認(rèn)為只有在本文描述的基礎(chǔ)上，通過對(duì)本文進(jìn)行解釋后，隱含作者才可能被推斷出來。進(jìn)一步地，巴爾指出“在這個(gè)意義上，隱含作者的概念并不限于敘述本文，而是適用于任何本文”[7]19。其次，“隱含作者”提出的出發(fā)點(diǎn)是為維持文本的客觀性。同樣的，公文寫作追求客觀性。公文是為解決社會(huì)生活中的實(shí)際問題而寫的，這就決定了它要準(zhǔn)確、真實(shí)地反映實(shí)際情況，不允許夸大或淡化事實(shí)。但是，承認(rèn)公文寫作的客觀性并不意味著反對(duì)它的情感性，我們所主張的情感性是節(jié)制的，是在不扭曲客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上的。最后，“隱含作者”承擔(dān)引導(dǎo)讀者的功能。正如前邊所講的，公文寫作總會(huì)介入特定的意識(shí)形態(tài)，發(fā)文機(jī)關(guān)無疑希望自己的立場、態(tài)度等等能被受文機(jī)關(guān)或者特定讀者接受，所以在寫作中總會(huì)有意無意地引導(dǎo)讀者。

綜上所述，公文寫作中存在著“隱含作者”，它對(duì)于公文寫作具有整體把控作用并且引導(dǎo)著讀者，發(fā)文機(jī)關(guān)和作者的情感傾向、思想傾向寄寓其中；讀者閱讀公文文本能感受到“隱含作者”這一整體形象，以及它所透露出來的態(tài)度和情感。為了更好地理解公文寫作中“隱含作者”這一形象，下面我們要繼續(xù)探討幾點(diǎn)內(nèi)容：

首先，公文寫作中這一具有操縱性的整體形象，是隱含作者，不是“作者”的形象。我們知道，一般的，公文的立意主體是機(jī)關(guān)團(tuán)體或者上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，公文寫作者只是“遵命”寫作，屬于操作主體，公文中可以有作者的發(fā)揮，但是公文呈現(xiàn)出來的總體意義和意味并不是全部來自作者，至于公文中所依據(jù)的法律法規(guī)就更不是屬于作者的了。清人劉熙載在《藝概》中早已指出“文有辭命一體，命與辭非出于一人也”[8]1。所以，隱含作者包含的思想傾向、情感傾向是發(fā)文機(jī)關(guān)和作者的結(jié)合體。

其次，就整體而言，公文寫作中塑造的隱含作者這一形象往往有以下幾個(gè)重要的特點(diǎn)：（1）邏輯縝密。公文是為了解決實(shí)際的社會(huì)生活問題，因此需要對(duì)相關(guān)的問題進(jìn)行總結(jié)、分析，并提出有效可行的解決辦法，這一過程要求有嚴(yán)密的邏輯思維，否則得出的結(jié)論與提出的解決方案便缺少說服力。一篇好的公文總會(huì)讓讀者感受到其敏銳深刻的洞察力、雄辯有序的思維；（2）嚴(yán)肅權(quán)威。公文是依法行政與進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的工具，行文的目的是履行管理國家的職責(zé)，在一定程度上代表了國家和國家機(jī)關(guān)的形象，體現(xiàn)國家、各級(jí)政府的意志，因此隱含作者的形象必然也就具備與之相適應(yīng)的陽剛之氣。同時(shí)，法定的格式要求無疑加強(qiáng)了這種嚴(yán)肅性、權(quán)威性；（3）溫婉深切。公文所盡的職能最終是為了為最廣大的人民群眾謀取利益，每一篇具體的公文都是事關(guān)人民群眾的生活和生產(chǎn)，因此公文寫作中事關(guān)人民群眾的每一個(gè)詞每一句話，總會(huì)體現(xiàn)著黨和政府的關(guān)懷和深情，體現(xiàn)著寫作者的價(jià)值判斷與人文情懷。但是這種情感又是理性克制、內(nèi)斂有度的。以上這些特點(diǎn)集中體現(xiàn)到隱含作者的身上，是讀者通過閱讀公文能感受到的。當(dāng)然，不同公文塑造的隱含作者的形象是不同的，隱含作者的形象要根據(jù)具體的公文寫作來定。比如按照行文關(guān)系——即制文機(jī)關(guān)與受文機(jī)關(guān)之間的從屬關(guān)系來劃分公文，那么就有上行文、下行文和平行文之分。除了以上我們提到的這些特點(diǎn)之外，在上行文中還要體現(xiàn)其誠懇謙恭的一面，下行文要體現(xiàn)其威嚴(yán)堅(jiān)定的一面，平行文中則要體現(xiàn)其平等沉穩(wěn)的一面。

最后，隱含作者形象的把握對(duì)于公文寫作的表達(dá)具有重要的意義。在實(shí)際公文寫作中，作者如果能在動(dòng)筆前根據(jù)寫作背景、寫作要求、相關(guān)法律法規(guī)、受文對(duì)象等等因素，在心中定好隱含作者的形象，那么下筆的時(shí)候，該運(yùn)用怎樣的語調(diào)，該運(yùn)用怎樣的表達(dá)方式、修辭手法和詞匯，必然有一個(gè)更準(zhǔn)確的定位。隱含作者的假想對(duì)于作者正在進(jìn)行的公文寫作具有統(tǒng)攝的作用，對(duì)寫作結(jié)果是一種趨勢設(shè)定和整體把控，它建構(gòu)關(guān)于作品的總體效果和價(jià)值取向，其中融合著理性的表述和感性的抒發(fā)。

注釋及參考文獻(xiàn)：

①該《條例》于2012年4月16日由國務(wù)院以〔2012〕14號(hào)印發(fā)．《辦法》分總則、公文種類、公文格式、行文規(guī)則、公文擬制、公文辦理、公文管理、附則8章42條,自2012年7月1日起施行。

②引自《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》（國辦發(fā)明電〔2012〕14號(hào)文件）第一章第三條。

③引自《國務(wù)院公安廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品藥品監(jiān)管體系建設(shè)有關(guān)事項(xiàng)的通知》,國辦發(fā)明電〔2014〕17號(hào)公文。

④引自《國務(wù)院關(guān)于提請審議興建長江三峽工程的議案》,國辦發(fā)明電〔1992〕44號(hào)公文。

⑤米克·巴爾所指的“本文”相當(dāng)于我們所說的“文本”,在該書的導(dǎo)言中作者將其定義為:”本文（text）指的是由語言符號(hào)組成的一個(gè)有限的、有結(jié)構(gòu)的整體”。

[1]吳新元．應(yīng)用寫作揭秘[M]．北京:檔案出版社,2004．

[2]趙炎秋．文學(xué)原理[M]．長沙:湖南師范大學(xué)出版社,2006．

[3][俄]什克洛夫斯基．俄國形式主義文論選[M]．方珊,等,譯．北京:三聯(lián)書店,1989．

[4]劉勰．文心雕龍校證[M]．王利器,校箋．上海:上海古籍出版社,1980．

[5]陳果安．現(xiàn)代寫作學(xué)引論[M]．長沙:中南大學(xué)出版社,2008．

[6][美]W．C．布斯．小說修辭學(xué)[M]．華明,等,譯．北京:北京大學(xué)出版社,1987．

[7][荷]米克·巴爾．?dāng)⑹聦W(xué)：敘事理論導(dǎo)論(第二版)[M]．譚君強(qiáng),譯．北京:中國社會(huì)科學(xué)出版社,2003．

[8]劉壯．中國應(yīng)用文發(fā)展史[M]．北京:書目文獻(xiàn)出版社,1995．

On Image of Implied Author on Document Writing

LI Yi-yuan
(School of Liberal Arts,Hunan Normal University,Changsha,Hunan 410081)

As one type of articles,document writing is asked to follow the laws of articles and writing.Whether from the view of the dynamic writing process or the static text analysis,document writing is permeated inevitably by the writer's moderate emotion.As intrinsic sign of aesthetic characteristics of document writing,the writer's moderate emotion with materials,finally,becomes the specific and perceptible extrinsic images which we can call“Implied Author”(the concept was proposed by Wayne Booth).The implied author has overall power for the document writing, leads the readers,contains the emotional tendencies and ideological tendencies of the agencies and writers,and it can be felt by readers when they read the document.It is extremely good for expression of document writing when writers grisp the image of the implied author.

document writing;implied author;emotional features;imaginal features;document text

C931.46；H152.3

A

1673-1883（2015）03-0141-05

（責(zé)任編輯：董應(yīng)龍）

2015-06-05

李奕源（1988-），男，漢族，廣東潮州人，在讀碩士研究生，研究方向：寫作學(xué)。