張喜林 鄒顯波
(大連科技學(xué)院 遼寧大連 116000)
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思政工作面臨的挑戰(zhàn)及措施
張喜林 鄒顯波
(大連科技學(xué)院 遼寧大連 116000)
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶給人們翻天覆地的變化,同時(shí)也出現(xiàn)了許多負(fù)面效應(yīng)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下高校的思政工作迎來(lái)了一定的機(jī)遇,同時(shí)也使高校的思政工作面臨著相應(yīng)的挑戰(zhàn)。高校學(xué)生正處于世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,進(jìn)行思政教育是非常急迫的事。本文將簡(jiǎn)述高校思政教育所面臨的挑戰(zhàn),討論相應(yīng)的解決措施。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 高校 思政工作 挑戰(zhàn) 措施
有調(diào)查顯示,在我國(guó)廣大的網(wǎng)民中,學(xué)生網(wǎng)民所占的比例逐年快速增加。網(wǎng)絡(luò)的迅速普及,拓寬了高校思政工作的視野,為高校思政工作增加了新渠道、新手段和新方法,為促進(jìn)高校思政教育工作的發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇,同時(shí),網(wǎng)絡(luò)中各種思潮泛濫,網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容魚(yú)龍混雜,而學(xué)生對(duì)對(duì)各種思想的抵制力有限,部分學(xué)生思想不成熟,難免導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)違法犯罪事件發(fā)生。高校思政工作十分重要。
《中國(guó)中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的意見(jiàn)》中明確指出思政教育工作者必須主動(dòng)學(xué)習(xí)、了解和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),走出傳統(tǒng)教育的局限,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),利用網(wǎng)絡(luò)的有效途徑,把網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成對(duì)大學(xué)生進(jìn)行全方位思想教育的有效載體。第九次全國(guó)黨校的建設(shè)工作會(huì)議也指出:在互聯(lián)網(wǎng)的思想陣地中,高校思政教育工作者應(yīng)主動(dòng)占領(lǐng),積極開(kāi)展網(wǎng)上正面宣傳和正確的信息傳播,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在思想政治工作中的積極作用。
1.網(wǎng)絡(luò)中信息混雜優(yōu)劣難分
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展促成了信息共享的大數(shù)據(jù)時(shí)代,各種問(wèn)題在搜索引擎中都可以找到答案,然而這些信息的真實(shí)性卻有待思考。并且網(wǎng)絡(luò)中信息傳播速度快,很容易被一些有目的的不法分子利用,傳播謠言,或者散布不真實(shí)的信息,使分辨力不高的學(xué)生網(wǎng)民容易上當(dāng),對(duì)一些謠言信以為真并不自覺(jué)的助長(zhǎng)了不良信息的傳播。如有段時(shí)間趙本山“被”死亡,被人們瘋狂轉(zhuǎn)載;如娛樂(lè)圈借助網(wǎng)絡(luò)炒作,真假難辨;如網(wǎng)絡(luò)中邪教信息散布,恐怖勢(shì)力和分裂勢(shì)力借機(jī)傳播不利于民族團(tuán)結(jié)的信息;再如網(wǎng)絡(luò)詐騙,很多學(xué)生都上當(dāng)受騙。
2.網(wǎng)絡(luò)中色情信息泛濫
由于網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管具有一定難度,色情信息借機(jī)泛濫,網(wǎng)絡(luò)色情形成了強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)鏈。學(xué)生由于對(duì)性的好奇加上我國(guó)對(duì)性知識(shí)缺乏正確的指導(dǎo),導(dǎo)致青年學(xué)生容易進(jìn)黃色網(wǎng)站,在抵抗力不是很高的情況下容易被不健康東西所吸引,嚴(yán)重破壞了校園文化環(huán)境,顛覆了學(xué)生的思想道德觀念和文化觀念。
3.師生間缺乏有效溝通
教師與學(xué)生之間缺乏有效的溝通和互動(dòng),就阻礙其教書(shū)育人的職責(zé)有效發(fā)揮。教師的質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。而現(xiàn)今部分師生之間缺乏有效的溝通,在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的時(shí)代,學(xué)生太過(guò)依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)來(lái)解決遇到的學(xué)習(xí)生活中的困難,向教師求助的情況減少,使雙方溝通不夠,有時(shí)候即使是學(xué)生向教師求助,也是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方式求助,減少了師生之間直接交流的頻次。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展思政工作的目的是改革傳統(tǒng)的思政教育方式,使高校思政教育工作適應(yīng)新形勢(shì)、新情況,提升現(xiàn)有的工作水平,取得更好的工作效率。這就需要結(jié)合網(wǎng)上教育和網(wǎng)下教育,加強(qiáng)教師與學(xué)生的溝通,以溝通互動(dòng)相互了解彌補(bǔ)網(wǎng)上教育的不足,增強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思政教育的時(shí)效性。
4.管理方式有待改進(jìn)
目前很多高校采取的管理方式是看守式的,看守式的管理方式存在很多安全隱患,包括學(xué)生的身體安全、心理安全及思想教育的疏漏。也有很多學(xué)校注重辦學(xué)條件,硬件設(shè)施相對(duì)完善,但文化活動(dòng)較為缺乏,學(xué)生娛樂(lè)的空間局限于網(wǎng)絡(luò)。也有的學(xué)校坐落郊區(qū),與市區(qū)相隔甚遠(yuǎn),學(xué)生了解社會(huì)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)較少,很多新聞的獲取來(lái)自網(wǎng)絡(luò),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的多次傳輸早就變了原味。這就需要從管理方面進(jìn)一步改革。
1.加強(qiáng)思政工作者自身素質(zhì)培養(yǎng)
思政工作離不開(kāi)思政工作者的參與和付出,思政工作者的素質(zhì)會(huì)影響思政教育質(zhì)量。因此,思政工作者應(yīng)努力把自己培養(yǎng)成既精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù),又具有較高綜合素質(zhì)的新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)思政人員。思政工作者要具備鮮明的政治立場(chǎng)、堅(jiān)定的政治信念、高尚的道德品質(zhì),同時(shí)還應(yīng)具備開(kāi)闊的視野和對(duì)各類(lèi)信息的鑒別能力。在網(wǎng)絡(luò)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良心理傾向,有針對(duì)性的開(kāi)展工作,利用正面素材積極教育和引導(dǎo)學(xué)生。
2.積極有效的利用網(wǎng)絡(luò)
網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今時(shí)代確實(shí)具有非常強(qiáng)大的功能,在思政教育中要有效的利用網(wǎng)絡(luò)配合思政教育。利用網(wǎng)絡(luò)多媒體圖文并茂,聲像結(jié)合的開(kāi)展思政教育??梢越⒂耙曎Y料庫(kù)增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。如在講《中國(guó)近代史綱要》課程時(shí),“鄧小平理論”這一節(jié)可以配合相關(guān)的紀(jì)錄片如《鄧小平》的播放來(lái)加深學(xué)生對(duì)鄧小平理論的認(rèn)識(shí)。利用具有親和力的網(wǎng)絡(luò)工具。如設(shè)置在線(xiàn)提問(wèn)、信息反饋、網(wǎng)上論壇等欄目有效互動(dòng),用QQ微信等聊天工具加強(qiáng)交流。利用好網(wǎng)絡(luò)有針對(duì)性的開(kāi)展工作,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接準(zhǔn)確的把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。如對(duì)于學(xué)校的熱點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)生往往會(huì)在網(wǎng)上發(fā)表自己的觀點(diǎn),思政工作者可以通過(guò)收集、分析學(xué)生的態(tài)度發(fā)現(xiàn)癥結(jié),尋找解決的途徑。利用網(wǎng)絡(luò),提高思政教育主動(dòng)性??梢蚤_(kāi)發(fā)思政教育網(wǎng)站,形成以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主題的思想教育方式。如建立團(tuán)委、黨委網(wǎng)站讓學(xué)生自主運(yùn)營(yíng),教師指導(dǎo),在鍛煉學(xué)生能力的同時(shí)使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我教育。
3.積極加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控
網(wǎng)絡(luò)要運(yùn)營(yíng)就需要監(jiān)管。首先,要健全校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定,使校園網(wǎng)絡(luò)的管理和開(kāi)展有章可循,有法可依,運(yùn)用行政和法規(guī)手段,維護(hù)校園網(wǎng)站及論壇規(guī)范、健康、有序的運(yùn)營(yíng),治理并杜絕校園網(wǎng)絡(luò)不良現(xiàn)象。然后,積極宣傳有益信息,擴(kuò)大影響力,努力識(shí)別不良信息,加強(qiáng)指導(dǎo)。再者,建立學(xué)生網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管隊(duì)伍,建立不良信息舉報(bào)系統(tǒng),積極反饋,發(fā)揮群眾監(jiān)督作用。通過(guò)有效的監(jiān)管體制減少網(wǎng)絡(luò)的不良影響。
4.加強(qiáng)正確的輿論引導(dǎo)
網(wǎng)絡(luò)信息來(lái)源廣泛,傳播迅速,無(wú)法避免不符合當(dāng)今社會(huì)觀念的信息,思政工作者就要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)中正確的輿論指引。針對(duì)學(xué)生集中討論的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行理想信念的教育,在馬克思主義科學(xué)思想觀念的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題,形成正確的輿論導(dǎo)向。還要關(guān)注社會(huì)政治局面,科學(xué)預(yù)測(cè)學(xué)生的態(tài)度,未雨綢繆提前防范。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心文化,傳播積極向上的內(nèi)容。
5.加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育
思政教育工作者要幫助學(xué)生提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)信息的分辨力和對(duì)不良信息的抵制力。通過(guò)加大科學(xué)世界觀和方法論的教育,指導(dǎo)學(xué)生有效的篩選信息,辨別信息,培養(yǎng)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)媒體的能力。只有提高自身素質(zhì),才能在廣大的信息海洋中不迷失方向。
網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今社會(huì)不可缺少的信息載體,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下高校的思政教育工作也需要迎合時(shí)代進(jìn)步,借助網(wǎng)絡(luò)的力量拓寬高校思政教育渠道促進(jìn)思政教育進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思政教育工作面臨一定的挑戰(zhàn),只有克服網(wǎng)絡(luò)消級(jí)影響,創(chuàng)新性的開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)時(shí)代思政教育工作,才能開(kāi)創(chuàng)高校思政工作新局面。
[1]鄒成毅.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下如何做好高校學(xué)生的思政工作[J].青年與社會(huì),2012,(6):165.
[2]馬蓓蓓,王璇.淺析網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下高校思政工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)[J].新西部(下旬刊),2011,(5):147,152.
[3]楊創(chuàng).網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)[J].科技信息,2011,(24):51.