陳宇(朝陽財(cái)經(jīng)學(xué)?!∵|寧朝陽 122000)
朝陽市籃球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策研究
陳宇
(朝陽財(cái)經(jīng)學(xué)校遼寧朝陽122000)
摘 要:近年來我國籃球競技水平出現(xiàn)嚴(yán)重下滑的現(xiàn)象,導(dǎo)致出現(xiàn)這一現(xiàn)狀的問題很多,但要從根本上解決問題,就要加強(qiáng)籃球后備人才的培養(yǎng)。朝陽市的籃球運(yùn)動開展比較好,培養(yǎng)出眾多的籃球人才,但近期由于受場地、器材和經(jīng)費(fèi)的限制,現(xiàn)狀也不容樂觀。通過調(diào)查走訪發(fā)現(xiàn)朝陽市籃球后備人才培養(yǎng)面臨的問題和困難是:經(jīng)費(fèi)短缺,需要增加資金投入;年輕的教練員缺乏事業(yè)心業(yè)務(wù)水平不高,需要加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè);籃球訓(xùn)練生源緊張, “體教結(jié)合”要加強(qiáng);希望能夠?yàn)橹鞴懿块T提供理論依據(jù),讓朝陽市的籃球事業(yè)健康發(fā)展。
關(guān)鍵詞:籃球朝陽市后備人才現(xiàn)狀對策
競技體育不僅僅是體育的競爭,也是國力的競爭,同時(shí)更是體育后備人才的競爭,培養(yǎng)體育后備人才是落實(shí)《奧運(yùn)爭光計(jì)劃》,實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國到體育大國跨越的基礎(chǔ)工程。近年來,我國籃球競技水平不斷下滑,加大籃球后備人才培養(yǎng)力度和增加籃球?qū)m?xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入,已成為提高我國籃球競技水平和可持續(xù)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。
朝陽市的籃球運(yùn)動開展比較早,而且群眾熱情高,領(lǐng)導(dǎo)重視,加上基層教練員的刻苦努力,為國家隊(duì)和國家青年隊(duì)輸送了很多優(yōu)秀人才,朝陽的張偉娟代表國家隊(duì)參加了1992年巴塞羅那奧運(yùn)會獲亞軍,張瑜、張偉代表中國參加了2008年北京奧運(yùn)會。同時(shí),朝陽市第一高級中學(xué)在全省中學(xué)生籃球賽上三次獲得第二名,在全國中學(xué)生籃球賽中獲得第七名。由于受全運(yùn)“金牌戰(zhàn)略”的影響,朝陽市體校一度取消了男女籃球隊(duì),近年來才得以恢復(fù)。但是由于受場地、器材和經(jīng)費(fèi)等限制,朝陽市的籃球后備人才現(xiàn)狀不容樂觀。
2.1研究對象
遼寧省朝陽市籃球后備人才。
2.2研究方法
2.2.1查閱文獻(xiàn)資料法
圍繞研究主題,查閱了大量有關(guān)業(yè)余籃球訓(xùn)練和體育后備人才培養(yǎng)的文獻(xiàn)。為該文的邏輯推理提供理論方面有力的支持。
2.2.2調(diào)查法(1)訪問調(diào)查法。
為詳細(xì)了解朝陽市現(xiàn)有的籃球人才培養(yǎng)情況,對該市的教育局、體育局以及朝陽市體育運(yùn)動學(xué)校、朝陽師專、朝陽一高中、朝陽二高中、北票高中、建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)、喀左蒙古族高中、朝陽四中、朝陽一中的部分主管領(lǐng)導(dǎo)、專家、教練員、家長進(jìn)行走訪。
(2)問卷調(diào)查法。
問卷調(diào)查的對象為該市的13~18歲之間的青少年籃球運(yùn)動員、教練員和家長。其中共面向運(yùn)動員發(fā)放問卷246份,回收243份,回收率為98.78%;面向教練員發(fā)放問卷共18份,回收18份,回收率是100%;家長問卷發(fā)放40份,回收35份,回收率是87.5%。
表1 運(yùn)動員參加籃球訓(xùn)練動機(jī)調(diào)查
2.2.3數(shù)理統(tǒng)計(jì)表
對通過調(diào)查、訪問所獲有效數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì)和分析。
2.2.4邏輯推理法
運(yùn)用比較法、歸納分析法、綜合法等,并綜合社會學(xué)、管理學(xué)、體育理論等理論知識,對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納和分析。
3.1朝陽市籃球后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析
朝陽市體校女子籃球隊(duì)在近三年參加全省少年籃球比賽中所獲成績分別是第八、第九、第七,男隊(duì)剛剛組建還沒有參加省比賽。朝陽市第一高級中學(xué)參加省中學(xué)生男子籃球賽近三年均為第二名,朝陽市第四中學(xué)參加省初中生男子籃球賽的成績也是第二名。該狀況表明朝陽市的青少年男籃球隊(duì)在全省青少年男籃中處于較領(lǐng)先水平,而籃球青少年女隊(duì)則處于全省籃球青少年女隊(duì)的下游水平。
3.1.1目前朝陽市籃球后備人才培養(yǎng)體系
雙軌制為目前朝陽市籃球后備人才的培養(yǎng)體系。教育局管理負(fù)責(zé)的普通中、小學(xué)籃球運(yùn)動員培養(yǎng),其目標(biāo)基本上是為向體育院校和大學(xué)高水平籃球運(yùn)動隊(duì)輸送高質(zhì)學(xué)生,同時(shí)也有個(gè)別隊(duì)員被省體校和職業(yè)俱樂部的梯隊(duì)選拔。因?yàn)橐话銓W(xué)校的場地器材有限、訓(xùn)練水平不高,少部分普通中小學(xué)的學(xué)生也利用課余時(shí)間到民辦的體校參加較為專業(yè)的籃球訓(xùn)練。體育局則負(fù)責(zé)管理市、縣專業(yè)體校的運(yùn)動員隊(duì)伍,其目標(biāo)是培養(yǎng)高水平專業(yè)的運(yùn)動員,同時(shí)也可為大學(xué)高水平籃球隊(duì)和體育院校輸送優(yōu)秀體育人才。
3.1.2朝陽市在訓(xùn)青少年籃球運(yùn)動員現(xiàn)狀分析
籃球訓(xùn)練的參與人員主要是教練和運(yùn)動員,而籃球訓(xùn)練的主體是運(yùn)動員?;@球訓(xùn)練的目的就是為了提高運(yùn)動員的水平,離開了運(yùn)動員的默契配合,籃球訓(xùn)練的意義就不復(fù)存在。我們對朝陽市246名青少年籃球運(yùn)動員進(jìn)行了調(diào)查與分析。
(1)運(yùn)動員身高狀況。
籃球是一項(xiàng)長人林立的運(yùn)動,隨著現(xiàn)代籃球力量和高度爭奪的日趨激烈,青少年籃球運(yùn)動員的身高是其發(fā)展?jié)摿Φ囊粋€(gè)部分,以往我們過度注重身高,走了很多彎路。通過對朝陽市在訓(xùn)青少年籃球運(yùn)動員的調(diào)查發(fā)現(xiàn),市體校男隊(duì)35人,高個(gè)隊(duì)員3人(根據(jù)《訓(xùn)練大綱》的高個(gè)隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn):少乙男1.94 m以上、女1.82 m以上,少甲男1.94 m以上、女1.84 m以上。)占總?cè)藬?shù)的8.57%。體校女隊(duì)共有隊(duì)員51人,高個(gè)隊(duì)員3人,占5.88%,而中學(xué)生男籃運(yùn)動員的總體身高水平則相對較低,160名男隊(duì)員中只有5名高個(gè)隊(duì)員,占總?cè)藬?shù)的3.13%。
(2)參加籃球訓(xùn)練的動機(jī)。
潛在動機(jī)會引起的中學(xué)生的身體活動和心理活動,渴望掌握某種知識的動機(jī)是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,同時(shí)也是激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)的根本、主觀原因。因此,要充分了解青少年參加籃球訓(xùn)
練的動機(jī),只有這樣才能有針對性地采取相關(guān)措施調(diào)動他們訓(xùn)練的積極性和主動性。朝陽市青少年參加籃球訓(xùn)練的動機(jī)調(diào)查結(jié)果見表1。
從表1中可以看出,在體校訓(xùn)練的運(yùn)動員將來想當(dāng)成為職業(yè)球員和因?yàn)橄矚g籃球而參加訓(xùn)練的占74.8%和98%,有85.86%和34.2%的人打籃球是想上大學(xué)和找到稱心的工作。中學(xué)生籃球運(yùn)動員中絕大部分人參加訓(xùn)練的動機(jī)是因?yàn)橄矚g籃球和升學(xué)。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)體校學(xué)生與中學(xué)生的參訓(xùn)動機(jī)上的差異與家庭影響有直接關(guān)系,通過對家長的調(diào)查發(fā)現(xiàn),93.61%體校學(xué)生家長讓孩子參加訓(xùn)練的動機(jī)是通過體育謀求出路,而98%的中學(xué)生家長讓孩子參加訓(xùn)練的動機(jī)是為了升學(xué)。
3.1.3朝陽市從事青少年籃球訓(xùn)練工作的教練員現(xiàn)狀分析
作為訓(xùn)練主導(dǎo)者的教練同時(shí)也是籃球訓(xùn)練的組織者、設(shè)計(jì)者、管理者和實(shí)施者?,F(xiàn)代訓(xùn)練理論認(rèn)為教練員在訓(xùn)練過程的控制者,他能夠決定訓(xùn)練的水平。在復(fù)雜的訓(xùn)練過程中,一切因素都必須通過教練員這一中心環(huán)節(jié)才能作用于運(yùn)動員。我們對朝陽市從事青少年籃球訓(xùn)練的18名教練員進(jìn)行了走訪和調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn),朝陽市中學(xué)教練員平均年齡為35歲,體校教練員平均年齡為38.8歲。研究表明,高級教練員最佳年齡段是在40~50歲之間,中學(xué)教練的年齡卻主要集中分布在35歲以下,分別占60%,他們的優(yōu)點(diǎn)是有進(jìn)取心,創(chuàng)造力強(qiáng),但還缺乏經(jīng)驗(yàn),從整體上看朝陽市籃球教練員的年齡結(jié)構(gòu)太年輕。
一個(gè)人的學(xué)歷雖然不能完全體現(xiàn)個(gè)人能力,但可以反映出一個(gè)人的知識水平層次,換言之,教練員的學(xué)歷水平在一定程度上決定了他能否綜合運(yùn)用多種學(xué)科來指導(dǎo)學(xué)員訓(xùn)練。目前朝陽市籃球教練員的基本學(xué)歷狀況為,體校的教練員擁有本科學(xué)歷與大專學(xué)歷的分別占68%和22%,而普通中學(xué)擁有本科和??茖W(xué)歷的分別占95%和3%,雖然這些學(xué)歷的獲得方式有些為進(jìn)修和函授,但依然能表明朝陽市籃球教練員的智力并不差。朝陽市的普通中學(xué)沒有專職的籃球教練員。
在對朝陽市籃球教練員的職稱情況調(diào)查中發(fā)現(xiàn),體校教練員中具有中級職稱的占68%,而普通中學(xué)中級職稱的比例接近占72%和,體校和中學(xué)具有高級職稱的各有1人,說明朝陽市籃球教練員整體職稱結(jié)構(gòu)偏低。造成這種情況的主要原因是重視文化教育、輕視體育教育的傳統(tǒng),而這種傳統(tǒng)也導(dǎo)致體育教師在職稱評聘時(shí)始終處于弱勢地位,這樣的情況會在很大程度上影響體育教練員工作的積極性。
3.2朝陽市籃球后備人才培養(yǎng)工作中存在的問題以及面臨的困難與對策
3.2.1經(jīng)費(fèi)不足,需要增加資金投入
在調(diào)查發(fā)現(xiàn),朝陽市大部分學(xué)?;@球隊(duì)的經(jīng)費(fèi)來自于上級撥款,每支球隊(duì)每年的經(jīng)費(fèi)不足3000元。體校的經(jīng)費(fèi)主要來自學(xué)校撥款、社會贊助以及學(xué)員的收費(fèi),球隊(duì)每年的經(jīng)費(fèi)可以達(dá)到5000左右。由此可見,資金短缺是制約朝陽市籃球后備人才培養(yǎng)的主要因素,體育主管部門要加大對籃球等集體項(xiàng)目的資金投入,保證朝陽市籃球運(yùn)動的健康發(fā)展。此外,各單位要結(jié)合自身實(shí)際,多渠道籌措資金,實(shí)現(xiàn)球隊(duì)經(jīng)費(fèi)來源的多元化。
3.2.2年輕的教練員缺乏事業(yè)心業(yè)務(wù)水平不高,需要加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)
?;鶎踊@球教練員工作艱苦,幾乎全年每天都要投入到訓(xùn)練和比賽的工作中,工作時(shí)間一般從早上5:30督促學(xué)生出早操開始,一直到晚上學(xué)生結(jié)束訓(xùn)練,他們才結(jié)束一天的工作,節(jié)假日時(shí)間也難得休息。有些年輕教練不認(rèn)同對這樣的生活和訓(xùn)練模式,無法全身心投入訓(xùn)練之中,加上學(xué)校球隊(duì)的教練都是教師,大多沒有專業(yè)隊(duì)的經(jīng)歷,因此業(yè)務(wù)水平都不高。建議朝陽市體育主管部門盡快把培訓(xùn)籃球教練員的工作列入議事日程之中,根據(jù)實(shí)際情況制訂相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,把培訓(xùn)工作制度化、常態(tài)化。
3.2.3籃球訓(xùn)練生源緊張,加強(qiáng)“體教結(jié)合”
從事籃球訓(xùn)練對學(xué)生文化學(xué)習(xí)管理不嚴(yán)是不爭的事實(shí)。因此很多家長不愿讓孩子參加籃球訓(xùn)練,怕影響他們的文化學(xué)習(xí),這也是制約朝陽市籃球后備人才培養(yǎng)的一個(gè)主要因素。解決這個(gè)問題的方法是走“體教結(jié)合”之路。在讓運(yùn)動員接受規(guī)律的籃球訓(xùn)練的同時(shí),又要保證他們也能獲得系統(tǒng)的文化教育,要將體育和教育兩個(gè)部門有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮最大作用。兩個(gè)系統(tǒng)發(fā)揮各自的優(yōu)勢實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、成果共享,朝陽市籃球后備人才的培養(yǎng)才能健康發(fā)展。
4.1結(jié)論
(1)目前朝陽市中學(xué)籃球水平在全省處于領(lǐng)先地位,而體校在在全省則相對落后。后備的人才培養(yǎng)現(xiàn)狀是:訓(xùn)練場館遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,滿足不了訓(xùn)練的需要,經(jīng)費(fèi)緊缺。
(2)籃球后備人才普遍基本技術(shù)較差,體校學(xué)生與中學(xué)生接受籃球訓(xùn)練的動機(jī)不同;一般來說,運(yùn)動員對待訓(xùn)練的態(tài)度會比對待學(xué)習(xí)的態(tài)度積極;體校運(yùn)動員的訓(xùn)練時(shí)間基本上符合了《籃球大綱》的要求,而中學(xué)運(yùn)動員的訓(xùn)練時(shí)間則遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到要求,且無法保證訓(xùn)練的系統(tǒng)性?;竟Σ辉鷮?shí)和身體素質(zhì)差是訓(xùn)練中運(yùn)動員的主要困難,而訓(xùn)練時(shí)間少必然會影響中學(xué)運(yùn)動員的基本功與體質(zhì)量。此外,影響朝陽市青少年籃球運(yùn)動員水平提高的另一個(gè)重要因素就是運(yùn)動員的參賽數(shù)量少,比賽經(jīng)驗(yàn)不足。
(3)大部分朝陽市青少年籃球教練員的年齡較小,學(xué)歷較高,事業(yè)心較強(qiáng),但也存在職稱低和運(yùn)動經(jīng)歷不足的缺點(diǎn)。中學(xué)沒有專職教練員。
(4)體育和教育兩系統(tǒng)在管理體制上沒有有機(jī)結(jié)合,而是雙軌并行。體校、中學(xué)對運(yùn)動員的管理目標(biāo)完全不同;體校更側(cè)重于培養(yǎng)高水平的專業(yè)運(yùn)動員;而中學(xué)則將培養(yǎng)的運(yùn)動員輸送至大學(xué)高水平運(yùn)動隊(duì)及體育高校。
(5)經(jīng)費(fèi)不足,缺乏科學(xué)性與系統(tǒng)性的訓(xùn)練模式;朝陽市籃球后備人才培養(yǎng)工作中存在的主要問題還有生源緊缺。
4.2建議
(1)使朝陽市籃球后備人才的培養(yǎng)更加社會化。
(2)有關(guān)部門加大對培養(yǎng)籃球后備人才的資金投入,盡力使得籃球?qū)m?xiàng)經(jīng)費(fèi)的結(jié)構(gòu)能干多元化。
(3)走“體教結(jié)合”之路,不僅僅要提高運(yùn)動員的運(yùn)動水平,提高他們的籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),還必須要全面提高他們的各項(xiàng)素質(zhì)。
(4)相關(guān)部門應(yīng)該注重對各級教練員加大培訓(xùn)力度,把教練員的培訓(xùn)制度化、常態(tài)化,以此進(jìn)一步推進(jìn)朝陽市籃球后備人才的培養(yǎng)。
(5)各相關(guān)部門緊密配合,建立起科學(xué)、合理的籃球后備人才培養(yǎng)制度和體系,帶動朝陽市籃球后備人才的全面發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1]萬家牧.朝陽市初中業(yè)余籃球訓(xùn)練調(diào)查與分析[J].遼寧師專學(xué)報(bào):自然科學(xué)版,2014(2):81-83.
[2]楊麗麗.鐵嶺市高中籃球教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究[J].文體用品與科技,2014(20):110-111.
中圖分類號:G841
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:2095-2813(2015)06(a)-0170-02