□劉明輝
領(lǐng)導(dǎo)要“按你的意思辦”
□劉明輝
“按你的意思辦”是以你為中心,讓你自己說出“做”的想法和步驟,在循循善誘中以一種相對(duì)柔和的方式實(shí)現(xiàn)思想和智慧的聯(lián)接。領(lǐng)導(dǎo)“按你的意思辦”并不意味著完全放掉自己的底線,毫無見地的抓著別人辮子盲目前行就不能成為領(lǐng)導(dǎo),甚至不能當(dāng)好群眾,因?yàn)槿罕娫诮裉焓呛苡兴枷耄苡邢敕ǖ?。領(lǐng)導(dǎo)不能動(dòng)不動(dòng)就加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),就要求別人跟著自己走,這樣做的結(jié)果是沒有意義的,壓根形不成號(hào)召力和追隨力。
領(lǐng)導(dǎo)過程什么樣的情況才能“按你的意思辦”,怎樣做才能自然地實(shí)現(xiàn)從“按我的意思辦”到“按你的意思辦”,歸結(jié)起來大致有三個(gè)階段:教導(dǎo)式——整合式——自由式,也就是從一開始的積極指導(dǎo),到充分整合對(duì)方的資源,再到支持式的自由發(fā)展。具體如何操作我們通過借助領(lǐng)導(dǎo)布置工作這個(gè)例子來說明。
當(dāng)一個(gè)新員工什么都不懂的時(shí)候,作為領(lǐng)導(dǎo)能夠手把手地教他,簡(jiǎn)單地告訴他“一”、“二”、“三”,并做給他看,讓他學(xué)習(xí)模仿,他會(huì)對(duì)你的指導(dǎo)滿懷感激,努力工作。這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)是“按我的意思辦”,因?yàn)椤拔乙呀?jīng)走過了你未來要走的歷程,簡(jiǎn)單地跟著我走,你就可以少交很多學(xué)費(fèi),認(rèn)真地體驗(yàn)我教你的東西是你成長(zhǎng)的捷徑”。
新員工跟了你三個(gè)月后處理基本工作已經(jīng)沒有問題了。這時(shí)候你要怎么向他布置工作?再用簡(jiǎn)單的方式直接告訴他應(yīng)該怎么做,行就肯定,不行就糾正的階段已經(jīng)過去了,因?yàn)閱T工通過三個(gè)月的鍛煉對(duì)事情的處理基本沒有什么問題了。你再以教導(dǎo)的方式讓他重復(fù)“一”、“二”、“三”,他沒什么感覺了。
這時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么做?應(yīng)該是鼓勵(lì),通過鼓勵(lì)進(jìn)行引導(dǎo)。
比如:“前面小王過來做了六個(gè)月才做到你這個(gè)程度,你三個(gè)月就達(dá)到這種程度,很不錯(cuò)了。這一兩點(diǎn)如果你可以再體驗(yàn)一下,效果可能會(huì)更好,效率也會(huì)更高?!边@樣既鼓勵(lì)了員工,又為他指出了努力的方向。員工順著這個(gè)方向努力慢慢成熟,甚至在很多具體的事情上處理得比你還好,你已經(jīng)無法再憑借自己的經(jīng)驗(yàn)來教他了,單純的鼓勵(lì)他也慢慢失去感覺,這時(shí)你又該怎么辦?要怎樣調(diào)動(dòng)他的積極性,激發(fā)他的潛能,讓他富有激情地用心工作呢?
領(lǐng)導(dǎo)這時(shí)候就要問他該怎么辦,反過來由教導(dǎo)到請(qǐng)教,讓下屬說出“一”、“二”、“三”來,認(rèn)真傾聽下屬的意思。如果下屬的意思和你的感覺對(duì)味了,那么這件事情就可以達(dá)成一致,作為領(lǐng)導(dǎo)你就可以直接說:“按你的意思辦”。
領(lǐng)導(dǎo)說按你的意思辦,有一個(gè)前提是雙方要形成總體的共識(shí),否則這句話是出不來的。只有下屬領(lǐng)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)的意圖,才能賦予其更大的空間放開來做。因此當(dāng)下屬的想法不一定達(dá)到你的要求,或條件欠妥時(shí),比如他說的方法“一”、“二”、“三”,前面“一”、“二”兩條總體上可行,但是“三”和你的想法有很大出入,且可行性不強(qiáng)。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)總不能說:“小王啊,‘一’、‘二’按你的意思辦‘三’還是按我的意思辦?!瘧?yīng)該是這樣……”領(lǐng)導(dǎo)的這種做法顯然行不通,下屬被簡(jiǎn)單否定后,往往也就喪失了工作的激情,甚至還會(huì)在心里嘀咕,“那就都按你的意思辦吧,你說,我照做就是了”,事實(shí)上這種“照做”是抱著手腳配合的心態(tài),因?yàn)閱T工的存在感被泯滅了,哪里還會(huì)用心。
所以領(lǐng)導(dǎo)還得換一種方式引導(dǎo)下屬說出與自己想法基本一致的“三”來。怎樣做,很簡(jiǎn)單,繼續(xù)問。
要相信,人都是聰明的。通過問,無非三種結(jié)果。第一,你的手下資深,對(duì)業(yè)務(wù)熟悉,你通過了解情況以后,發(fā)現(xiàn)原來你以為行不通的實(shí)際也行得通,可以按他的意思辦。第二,你站在高位,看到的東西下級(jí)不一定會(huì)看到。你把情況分析后再問他“你也知道分管領(lǐng)導(dǎo)的性格,其中一點(diǎn)可能很難獲得他的認(rèn)同,你準(zhǔn)備怎么辦?”或者你問他“這么做雖然很好,但要做成這件事,相關(guān)部門的配合決定成敗,他們?nèi)绻煌猓銣?zhǔn)備怎么辦?”他就會(huì)努力思考,找到方案:“噢,這點(diǎn)我調(diào)整一下。”他調(diào)整到位以后,就可以按他的意思辦。第三,有的時(shí)候要做成一件事情,你的想法可能對(duì),他的想法也可能對(duì)。既然他在第一線做具體的事,那么只要大方向正確領(lǐng)導(dǎo)就要支持他,這樣他干成的概率反而高。這種情況下,領(lǐng)導(dǎo)也可以按他的意思辦。
從領(lǐng)導(dǎo)布置工作來看,時(shí)代的變化帶來了領(lǐng)導(dǎo)行為的改變。工業(yè)時(shí)代開啟了整合人類手腳分工協(xié)作創(chuàng)造價(jià)值的模式,領(lǐng)導(dǎo)只有通過強(qiáng)化“按我的意思辦”,才能實(shí)現(xiàn)大規(guī)模、夠標(biāo)準(zhǔn)、低成本的價(jià)值創(chuàng)造?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代則不然,領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造價(jià)值的關(guān)鍵在于引導(dǎo),而不是控制。要實(shí)現(xiàn)個(gè)體與個(gè)體之間的思想融合、智慧融合,領(lǐng)導(dǎo)不能處處指揮,步步監(jiān)控;要讓創(chuàng)新帶來價(jià)值,讓復(fù)雜勞動(dòng)帶來價(jià)值,讓高級(jí)勞動(dòng)帶來價(jià)值,領(lǐng)導(dǎo)就要學(xué)會(huì) “按你的意思辦”。