商巧云
(黃淮學(xué)院圖書館,河南 駐馬店 463000)
文化傳播是指“一種文化中的文化元素從其發(fā)祥地擴散到不同地方而被模仿、采借和接受的社會過程,是人類社會中的文化傳播、擴散、遷移和繼傳現(xiàn)象,是人類社會文明與進(jìn)步的巨大動力”。而文化傳播之于圖書館,則體現(xiàn)在用不同的表現(xiàn)方式把圖書館文化、館藏文化和社會文化現(xiàn)象展示給讀者和受眾的過程,這也是圖書館重要的本職功能[1]。其中,不同種類、不同體裁、不同形式的文獻(xiàn)即是館藏文化,館藏文化自身就是一種文化源;社會文化現(xiàn)象與館藏文化的區(qū)別在于,它具有即時性和時代性,它只是一種文化樣式。圖書館在進(jìn)行文化傳播時,主要通過兩種方式,一種是直接的借用,即直接借用非本土的文化元素;另一種則是間接傳播,也就是一個地區(qū)在接觸一種新的文化元素之后會主動思考,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的文化。圖書館作為文化教育與社會文化傳播的知識載體,在文化交流與傳播的網(wǎng)絡(luò)中扮演著重要角色,其文化屬性鮮明地彰顯了時代特征。
2.1.1 傳播內(nèi)容的專業(yè)性和多層次性
紛繁多姿的社會衍生了各種各樣的行業(yè),不同的行業(yè)對自己的專業(yè)知識有不同的要求。對于某些有嚴(yán)格界限的行業(yè)來說,他們的文化知識需求大多數(shù)圍繞著自己從事的專業(yè)而言,他們會關(guān)注和尋找與自己專業(yè)有關(guān)的最新、最全面、最權(quán)威、最實用的知識,這就要求圖書館的傳播內(nèi)容要具有專業(yè)性。物以類聚,人以群分,不同層次的讀者就有不同層次的文化需求。比如,工農(nóng)商的不同身份特點與職業(yè),就注定他們選擇不同層次的知識來充實自己,工人注重技術(shù)的科學(xué)性,農(nóng)民注重與田地有關(guān)的氣候及其他方面的關(guān)聯(lián)性,商人則注重商業(yè)利益的最大效益。這也就要求圖書館在文化傳播中要具有多層次性[2]。
2.1.2.傳播形式的復(fù)雜性和干擾性
圖書館凝聚著多種珍貴的資料與文獻(xiàn),無論是內(nèi)容豐富多彩的書籍和報刊,還是存有海量信息的文獻(xiàn)資料,都是不同民族、不同國家、不同文化、不同語言的知識匯總,同時又促進(jìn)了各種文化之間的融會貫通,一縱一橫之間的傳播發(fā)展就形成了完整的知識體系。讀者在找尋自己所需知識的同時,不僅能縱向升華已有的知識,還能橫向延伸對知識的理解,因此就注定圖書館文化傳播形式的復(fù)雜性,比如交錯式的傳播方式、放射式的傳播式、單向式的傳播方式和迂迥式的傳播方式等,讀者對文化復(fù)雜多樣的需求再交織著網(wǎng)絡(luò)狀的傳播形式,“場效應(yīng)”特征就在圖書館的文化傳播中形成。“場效應(yīng)”雖然形成,但是由于受到各種未知因素的干擾和影響,它或多或少地影響甚至制約傳播形式在結(jié)構(gòu)和功能上的正常發(fā)揮,成為圖書館文化傳播過程中不可忽視的干擾問題。只有時刻留心觀察、及時發(fā)現(xiàn)、立即排除這些問題,才能讓圖書館在文化傳播中取得切實有效的成績[3]。
2.2.1 自身文化的傳播
研究圖書館學(xué)的學(xué)者和專業(yè)人士還應(yīng)注重圖書館自身文化的研究,因為作為重要的文化傳播機構(gòu),它與圖書館的文化傳播工作掛鉤,直接影響著工作的發(fā)展。研究圖書館的自身文化,要做到以下兩點:一是從圖書館的理論文化和服務(wù)內(nèi)容入手。圖書館學(xué)在實踐過程中逐漸形成了自己特有的方法,一種人為創(chuàng)造而成的文化現(xiàn)象,一門具有實踐性的科學(xué),它的服務(wù)理念更多地體現(xiàn)在日常工作中,做好圖書館的文化傳播是新時期建立與讀者和諧關(guān)系必不可少的工作。二是圖書館建筑文化與環(huán)境。圖書館的建筑是文化的一個縮影,用不同的建筑營造不同的環(huán)境,創(chuàng)造出不同的美感,從而體驗不同的文化享受,圖書館應(yīng)用圖書沙龍、電子閱覽室、藝術(shù)欣賞室、書吧等全新的閱讀環(huán)境來改變過去陳舊單調(diào)的閱覽室、借書廳,用多種手段來實現(xiàn)文化的傳遞[3]。
2.2.2 館藏文化的傳播
圖書館的文化傳播中,館藏文化是最基本的內(nèi)容。它囊括了天文、地理、文史、金融、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)與科學(xué)中與工作和學(xué)習(xí)有關(guān)的方方面面,圖書館事業(yè)被認(rèn)為是“圖書館之作用系補學(xué)校教育所不及”“教育文化之樞紐”。新時期,伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的提高和計算機存儲功能的強大,文獻(xiàn)以不同的形式被保存和傳播,就這讓現(xiàn)實中的圖書館成為人類文明與智慧的巨大寶庫,具有極強的時代意義。在對館藏文獻(xiàn)資源進(jìn)行整理時,地方文獻(xiàn)的重要性不可忽視,它不僅是重要的文化源,還充分顯示了地方特色,彰顯了地域文化,在圖書館傳播當(dāng)?shù)匚幕杏兄匾饬x。
3.1.1 正確引導(dǎo),構(gòu)建良好讀書環(huán)境
在我國大力提倡精神文明建設(shè)的氛圍中,作為重要陣地的圖書館,應(yīng)該切實把握機遇,爭先創(chuàng)優(yōu),提升自身價值,力圖在精神文明建設(shè)中做好楷模,為先進(jìn)文化的傳播提供動力。平時的工作要努力倡導(dǎo)和營造科學(xué)健康的讀書環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵讀者正確閱讀圖書館內(nèi)的書刊,把科學(xué)、健康向上的好書推薦給讀者使用,逐漸形成“好讀書,讀好書”的良好風(fēng)尚;牢記“以人為本”的宗旨,在滿足當(dāng)代社會發(fā)展的前提下,做好圖書館文化傳播工作,把人文精神發(fā)揚光大。圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)尤其注意讀書活動的重要意義,通過不同形式的組織活動,把黨的基本方針、基本理論和基本路線融入時代的主旋律中,讓獨立自主和社會主義、集體主義、愛國主義的精神得到弘揚和升華,發(fā)揮圖書館在傳播先進(jìn)文化中的現(xiàn)實意義,潛移默化地營建良好的讀書環(huán)境[4]。
3.1.2 勇于創(chuàng)新,變革培訓(xùn)服務(wù)模式
想要在知識經(jīng)濟(jì)時代站穩(wěn)陣腳,就必須做到創(chuàng)新,用全新的、符合時代發(fā)展的觀念來指導(dǎo)日常行動。只有在掌握原有的圖書館內(nèi)涵和理論的基礎(chǔ)上用與時俱進(jìn)的思想觀念謀求創(chuàng)新,才能讓圖書館在文化傳播的大潮中立于不敗之地。圖書館管理人員應(yīng)摒棄傳統(tǒng)的“開門—關(guān)門”模式,變被動為主動,用主動的服務(wù)方式,培養(yǎng)積極樂觀的服務(wù)精神,多了解最新的圖書館發(fā)展動態(tài),用全新的服務(wù)模式對待科技的快速發(fā)展,發(fā)揮圖書館在文化傳播中不可替代的作用。要通過一系列的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),積極調(diào)動圖書館員的主觀能動性,把封閉、被動、無償?shù)姆?wù)變?yōu)殚_放、主動、有償?shù)姆?wù),多種形式和手段綜合利用,在滿足社會需求的同時滿足圖書館員的個人需求,達(dá)到利益的均衡和最大化。
3.2.1 利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),擴大文化傳播平臺
圖書館不僅要豐富紙質(zhì)文獻(xiàn),還要加強電子文獻(xiàn)的收集利用,做到紙質(zhì)文獻(xiàn)與電子文獻(xiàn)齊全,讓館內(nèi)的文獻(xiàn)呈現(xiàn)信息服務(wù)型的姿態(tài),圖書館要為廣大讀者提供準(zhǔn)確快捷的咨詢服務(wù),強化情報服務(wù)。逐步改善圖書館流通管理和行政管理,在編目、采訪、咨詢和文獻(xiàn)檢索上做到自動化,與中國知網(wǎng)、教育科研網(wǎng)連接,讓讀者在利用到本館信息的同時還能利用到網(wǎng)上的信息,讓實體圖書館與虛擬圖書館相結(jié)合,全方位滿足讀者的需求。為了拓展圖書館的文化傳播功能,圖書館應(yīng)充分利用多媒體技術(shù),擴大文化傳播和交流的平臺,切實承擔(dān)起文化傳播者應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),為讀者提供海量的文獻(xiàn)、溫馨的服務(wù)和舒適的環(huán)境,打造現(xiàn)代一流的、多功能的圖書館[5]。
3.2.2 依托先進(jìn)技術(shù),實現(xiàn)自動化技術(shù)支撐
圖書館在文化傳播中有著不可替代的作用,作為一個標(biāo)志性的建筑,它的技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施也應(yīng)得到改善。圖書館在積極地進(jìn)行文化傳播時,先進(jìn)的技術(shù)、良好的技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施可以作為技術(shù)支撐幫助圖書館實現(xiàn)個性化、人性化、定制化的發(fā)展,為圖書館順利實施人文化的管理提供物質(zhì)保證。實際運用中,技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施想要得到改善,就需以時代發(fā)展為背景,滿足讀者在網(wǎng)絡(luò)信息化社會中的知識需求,大力提倡和應(yīng)用先進(jìn)技術(shù),重點圍繞著與計算機有關(guān)的核心技術(shù),在圖書館的業(yè)務(wù)流程上實現(xiàn)自動化,把圖書館推向現(xiàn)代化的新臺階。讓先進(jìn)的技術(shù)指引著新時期的圖書館朝著電子化、虛擬化、自動化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展。
圖書館員在文化傳播中也占據(jù)著重要的位置。在知識經(jīng)濟(jì)時代,人力資源的作用在眾多資源中顯得異常突出,人的主觀能動性很大程度上影響著事態(tài)的發(fā)展趨勢,因此,現(xiàn)如今的圖書館員應(yīng)該在文化傳播的浪潮中撐起自己的帆,迎頭趕上,努力更新自己的知識,強化自己的技能,捕捉和掌握最新的、全面的、系統(tǒng)的科學(xué)知識,培養(yǎng)自己的分析判斷能力、社交能力和管理能力,力爭成為新時期合格的、專業(yè)的圖書館員。為順應(yīng)圖書館向著虛擬化、電子化的發(fā)展方向,館員要用計算機的理論和實際運用能力充實自己,促進(jìn)圖書館在文化傳播中更好地發(fā)揮應(yīng)有的作用。傳統(tǒng)的傳播形式已經(jīng)無法滿足新時期的各種需求,圖書館員應(yīng)想方設(shè)法的改變傳播形式,用新書通報、讀書指南、導(dǎo)讀卡片、報刊索引等多種方式向讀者展示紛繁多樣的文化信息,也可通過各種專題講座、讀書報告會及書刊等,有計劃有目的地向受眾提供服務(wù)。拓寬文化咨詢的渠道,提供場所和專業(yè)人員,為受眾提供各類文化咨詢,幫助他們理解各種不同的文化問題,提供多層次的文化咨詢。
伴隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展,人們對文化和知識有著越來越多的渴求。圖書館作為文化傳播的重要陣地,理應(yīng)與時代接軌,與社會相融。正如吳建中先生說的那樣:“圖書館如同美術(shù)館、博物館,都保存和傳播著先進(jìn)文化,都是具有公益性質(zhì)的社會機構(gòu),而圖書館與美術(shù)館、博物館的區(qū)別在于,不僅要保存和展示,還要提供利用,讓讀者在直接接觸中增長對藝術(shù)品的認(rèn)識,陶冶他們的情操?!眻D書館在未來的發(fā)展中,要協(xié)調(diào)好文化傳播功能和其他功能的相互發(fā)展,在交融中達(dá)到和諧統(tǒng)一。
[1] 趙紫云.我國公共圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀與對策探索[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇,2014(5):19-20.
[2] 呂波.浙江圖書館網(wǎng)站榮膺2013年浙江省文化傳播創(chuàng)新十佳網(wǎng)站[J].圖書館研究與工作,2014(1):9.
[3] 陳香.推動圖書館文化傳播功能建設(shè)的載體[J].新課程學(xué)習(xí)(中),2014(9):172.
[4] 馬立.高職院校圖書館參與地方文化傳播研究——以蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2013(12):48-50.
[5] 周靜華.胡總書記五項要求對圖書館網(wǎng)絡(luò)文化傳播的指導(dǎo)作用[J].圖書館學(xué)刊,2010(2):41-42.