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融合地方經(jīng)濟(jì)和文化 轉(zhuǎn)型高校圖書館服務(wù)——以泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館為例

2015-02-12 21:45竇劍張偉俊泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館江蘇泰州225300
關(guān)鍵詞:融合發(fā)展高校圖書館

竇劍,張偉?。ㄌ┲萋殬I(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館,江蘇泰州225300)

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融合地方經(jīng)濟(jì)和文化轉(zhuǎn)型高校圖書館服務(wù)
——以泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館為例

竇劍,張偉俊
(泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館,江蘇泰州225300)

摘要:圖書館作為學(xué)院辦學(xué)的重要支柱,應(yīng)解放思想、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、破除傳統(tǒng)服務(wù)理念、轉(zhuǎn)型服務(wù)方式、融合地方經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展。地方高校圖書館應(yīng)利用自身的資源、技術(shù)、人才等優(yōu)勢(shì),通過對(duì)市民開放、研判地方企業(yè)文獻(xiàn)需求、配合政府部門做好公共文化服務(wù)、打造特色地方文獻(xiàn)資料庫(kù)等措施,服務(wù)好市民和企業(yè),提升地方的經(jīng)濟(jì)和文化。

關(guān)鍵詞:高校圖書館;服務(wù)地方;融合發(fā)展

目前,教育部大力推行地方高校實(shí)施應(yīng)用技術(shù)大學(xué)戰(zhàn)略改革及其轉(zhuǎn)型發(fā)展,強(qiáng)化與地方文化、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的緊密聯(lián)系,通過產(chǎn)教融合、校企合作、校地互動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與地方的雙贏[1]。泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所地方性高職院校,應(yīng)圍繞此目標(biāo)進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí),推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)與特色發(fā)展,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,提升服務(wù)地方的能力。地方高校的轉(zhuǎn)型發(fā)展,對(duì)地方高校圖書館意味著由“以服務(wù)高校教學(xué)科研為主”向“以服務(wù)高校教學(xué)科研和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為主”的轉(zhuǎn)型發(fā)展勢(shì)在必行。

1高校圖書館轉(zhuǎn)型升級(jí)的意義

泰職院黨委提出學(xué)院應(yīng)“服務(wù)好地方,發(fā)展好學(xué)院,關(guān)心好師生”,對(duì)于地方性高校,首先要服務(wù)好地方,只有地方經(jīng)濟(jì)有了發(fā)展,地方政府對(duì)學(xué)院的投入才會(huì)加大,學(xué)院的硬件和軟件設(shè)施才能更好的改善,才能更好的關(guān)心師生、做好育人工作,教學(xué)科研、人才培養(yǎng)上了新的臺(tái)階,才能更好地為地方服務(wù),三者脈脈相承、環(huán)環(huán)緊扣。高校圖書館作為高校辦學(xué)的三大支柱之一,發(fā)揮自身情報(bào)和育人兩大優(yōu)勢(shì),圍繞地方經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展,轉(zhuǎn)型服務(wù)理念和模式,有著重要的意義。

1.1有利于滿足社會(huì)需要

根據(jù)《2014年泰州統(tǒng)計(jì)年鑒》統(tǒng)計(jì),泰州市區(qū)人口84萬人,公共圖書館4個(gè),分別為泰州市圖書館、海陵區(qū)圖書館、高新區(qū)圖書館、姜堰區(qū)圖書館。其中,姜堰區(qū)離主城區(qū)較遠(yuǎn),只能為附近的市民提供服務(wù),海陵區(qū)圖書館和高新區(qū)圖書館成立于2014年,建館初期無論在資源的種類還是服務(wù)的質(zhì)量上,都無法完全滿足社會(huì)需要,泰州市市民的文化需求與公共圖書館的服務(wù)兩者之間存在著較大的矛盾。泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館創(chuàng)建于1988年,位處泰州市中心,二十多年來,伴隨著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,圖書館的基本建設(shè)和各項(xiàng)工作都得到了較大的發(fā)展,館藏近60萬冊(cè),周開放時(shí)間達(dá)91小時(shí)。無論是館藏、地理位置,還是開放時(shí)間上都能較好的滿足社會(huì)和公眾的需要,有助于緩解泰州市內(nèi)圖書館與公眾的需求矛盾。

1.2有利于提高圖書館利用率

泰州職業(yè)技術(shù)圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)藏書近60萬冊(cè),電子圖書30余萬冊(cè),常年訂購(gòu)中外文紙質(zhì)報(bào)刊逾千種,另有數(shù)十種學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù),資源覆蓋醫(yī)藥衛(wèi)生、機(jī)械工程、環(huán)境化學(xué)、建筑工程、信息與通訊工程、結(jié)構(gòu)工程、管理工程等領(lǐng)域,圖書館豐富的資源,卻因其服務(wù)人群和范圍的限制,沒有被充分利用,這并不符合高校圖書館“情報(bào)”和“育人”的宗旨。我們應(yīng)解放思想,采取向社會(huì)開放的政策,打開大門,迎接更多領(lǐng)域和層次的讀者,充分發(fā)揮圖書館的情報(bào)和育人功能。

1.3有利于提高城市整體素質(zhì)

一個(gè)城市的整體素質(zhì)體現(xiàn)在每個(gè)市民的綜合素質(zhì)上,素質(zhì)包含科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、工作能力素質(zhì)等等,這些素質(zhì)的培養(yǎng)不是一朝一夕,要靠日積月累。圖書館收藏的文獻(xiàn)是前人經(jīng)驗(yàn)的積累和思想的結(jié)晶,是知識(shí)的記錄和技術(shù)的傳承,一本好書如同一位良師益友,給予人們知識(shí)營(yíng)養(yǎng),注入精神的力量。高校圖書館對(duì)市民開放,意味著高校圖書館的文獻(xiàn)資源讓市民們多了一種選擇,多了一份營(yíng)養(yǎng)。市民們走進(jìn)高校圖書館,品味與公共圖書館不一樣的文化,不斷地學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、探索,提高了綜合素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)的創(chuàng)新和技術(shù)的變革,提高城市的整體素質(zhì)[2]。

2高校圖書館轉(zhuǎn)型升級(jí)的可行性

2.1資源優(yōu)勢(shì)

筆者調(diào)研了泰州市4所公共圖書館和3所高校圖書館,公共圖書館在經(jīng)費(fèi)、館藏等方面均相對(duì)落后于高校圖書館。另外,由于服務(wù)對(duì)象的不同,圖書館資源建設(shè)的方向也有所不同,公共圖書館收藏以大眾文學(xué)、科普讀物、地方史志為主的資源,高校圖書館收藏與教學(xué)科研相關(guān)以專業(yè)學(xué)術(shù)為主的文獻(xiàn)資源。以泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館為例,每年新增圖書4萬余冊(cè),常年訂購(gòu)中外文報(bào)刊逾千種,專業(yè)學(xué)術(shù)類占總圖書館總資源的85%以上,在融合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)人才、提高企業(yè)的科研能力和創(chuàng)新能力方面,高校圖書館的文獻(xiàn)資源都有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)[3]。

2.2人才優(yōu)勢(shì)

地方高校圖書館作為高校的文獻(xiàn)資源保障基地和學(xué)術(shù)性服務(wù)機(jī)構(gòu),擁有一支高素質(zhì)的專業(yè)人員隊(duì)伍。以泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館為例,相當(dāng)多的工作人員不僅掌握?qǐng)D書館學(xué)、情報(bào)學(xué)的基本理論,熟悉現(xiàn)代技術(shù)并擁有長(zhǎng)期的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且還具有某種專業(yè)知識(shí)或?qū)I(yè)技術(shù),如計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)械制造、建筑工程、信息管理、教育與心理學(xué)、外語(yǔ)等專業(yè)。所以,他們不但具備檢索搜集、分析鑒別、篩選加工、整合處理文獻(xiàn)信息的能力,還能結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí),有效地幫助人們獲取信息。因此,他們既能夠?yàn)楦咝熒?wù),還可以更好地為各類社會(huì)讀者提供文獻(xiàn)信息服務(wù),在融合地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展提供服務(wù)的過程中發(fā)揮重要作用[4]。

2.3技術(shù)優(yōu)勢(shì)

地方高校圖書館還擁有比較先進(jìn)的現(xiàn)代化服務(wù)設(shè)施,如圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)、電子閱覽室、信息咨詢平臺(tái)等,這些技術(shù)優(yōu)勢(shì)可以在服務(wù)地方中發(fā)揮極大地作用。泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館2003年實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化管理,經(jīng)過十余年的發(fā)展,數(shù)字圖書館建設(shè)已在走在同類高校中的前列,配置了數(shù)據(jù)服務(wù)器、磁盤陣列(柜)、交換機(jī)、匯文圖書管理系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、圖書防盜系統(tǒng)、CALIS和JALIS門戶系統(tǒng),可以滿足地方用戶多角度、全方位的文獻(xiàn)信息需求。

3高校圖書館轉(zhuǎn)型升級(jí)的措施

3.1深入調(diào)研地方經(jīng)濟(jì)體系和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)資源建設(shè)

近年來,泰州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重逐年上升,船舶工業(yè)和三大新興產(chǎn)業(yè)(醫(yī)藥、電子信息、新能源)發(fā)展迅猛,重點(diǎn)打造“一城一區(qū)一園一帶”特色產(chǎn)業(yè)板塊成效顯著。地方高校圖書館要圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合本校的專業(yè)特色,打造特色館藏。如泰州擁有的中國(guó)醫(yī)藥城,泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館就應(yīng)加強(qiáng)醫(yī)藥方面資源的建設(shè),結(jié)合本院醫(yī)藥專業(yè)的需求,打造特色館藏,力爭(zhēng)收錄醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)方面最全面、最新、最權(quán)威的文獻(xiàn)資源,為中國(guó)醫(yī)藥城的建設(shè)做好文獻(xiàn)保障工作。

3.2緊密聯(lián)系企業(yè)人才,提供查新、文獻(xiàn)傳遞等特色服務(wù)

高校圖書館要建立企業(yè)人才數(shù)據(jù)庫(kù),了解企業(yè)人才的知識(shí)背景和專業(yè)背景,加強(qiáng)與企業(yè)的溝通,了解企業(yè)的發(fā)展方向和行業(yè)動(dòng)態(tài),掌握獲取專業(yè)資源的的途徑和方法,及時(shí)向企業(yè)人才提供文獻(xiàn)資源。

3.3利用圖書館豐富的資源,為地方企業(yè)招聘人才提供服務(wù)

圖書館可以利用自身的硬件設(shè)備和數(shù)字資源優(yōu)勢(shì)搭建一個(gè)畢業(yè)生就業(yè)平臺(tái),由三方構(gòu)成:圖書館、畢業(yè)生、用人單位,集畢業(yè)生個(gè)人檔案建立、企業(yè)簡(jiǎn)介、招聘信息、推薦協(xié)議簽訂、用工后意見反饋的“一站式”整體系統(tǒng),用工企業(yè)可以通過圖書館的參考咨詢渠道或者直接使用平臺(tái)來滿足人才需求,通過這一平臺(tái)也可以及時(shí)了解企業(yè)的人才需求,為學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、課程安排、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教學(xué)改革等方面提供參考性意見,更好地向企業(yè)提供優(yōu)秀合適的人才,促進(jìn)企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

3.4由“高校封閉型圖書館”向“社會(huì)開放型圖書館”的轉(zhuǎn)型發(fā)展

利用校際OPAC查詢,聯(lián)絡(luò)泰州其它高校,建立服務(wù)聯(lián)盟,完善服務(wù)機(jī)制,為地方經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展服務(wù)。通過市校共建、校地互動(dòng)、校企合作、資源共享、信息共享,一方面達(dá)到提高服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力的目的,另一方面達(dá)到壯大圖書館規(guī)模、提高圖書館服務(wù)與管理水平、實(shí)現(xiàn)地方高校圖書館可持續(xù)發(fā)展的目的。

3.5結(jié)合“百姓大學(xué)堂”,建立信息聯(lián)系,搭建相關(guān)知識(shí)平臺(tái)

泰州市委市政府舉辦的“百姓大學(xué)堂”自2006年元旦啟動(dòng)以來,現(xiàn)已舉辦100余期,先后邀請(qǐng)王蒙、于丹、余秋雨、閻崇年、錢文忠等國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者來泰州傳道授業(yè),百姓大學(xué)堂已成為周末最有意義的課堂,成為廣大市民喜愛的學(xué)堂,成為泰州打造學(xué)習(xí)型城市、構(gòu)建和諧泰州的亮點(diǎn)工程。泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為協(xié)辦單位之一,在地方文化的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,學(xué)院圖書館要圍繞每一期“百姓大學(xué)堂”的專家學(xué)者,就市民關(guān)心的話題,定向收集相關(guān)著作文獻(xiàn),搭建知識(shí)平臺(tái),幫助市民思想上解惑、文化上解渴、心理上解壓,為地方文化發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3.6建立地方文化圖書陳列室

泰州市學(xué)者眾多,泰州學(xué)派研究集大成者張樹俊,泰州文化學(xué)者、佛學(xué)文化研究者范觀瀾名滿海峽兩岸。泰州文化迅猛發(fā)展,百花燦爛,明星輩出,燦若星河。泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是泰州文化建設(shè)的助推器,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)是學(xué)院的宗旨,為泰州文化建設(shè)培養(yǎng)輸送后備力量是學(xué)院的教學(xué)目的之一。為了更好地服務(wù)地方,使學(xué)院教學(xué)具有針對(duì)性,學(xué)院人才培養(yǎng)接地氣、有后勁,圖書館計(jì)劃建立地方文化陳列室,讓廣大市民和本校師生直接置身于泰州文化的發(fā)展氛圍之中。

4 結(jié)語(yǔ)

圖書館服務(wù)轉(zhuǎn)型是一個(gè)持續(xù)、艱苦、充滿激情的探索與實(shí)踐的過程,也是一個(gè)蝶變、超越、脫胎換骨的提升過程,需要很大的勇氣、信心與決心?;诟咝^D(zhuǎn)型的大好趨勢(shì),圖書館要審時(shí)度勢(shì),搶抓轉(zhuǎn)型發(fā)展的新機(jī)遇,更新觀念,破除傳統(tǒng)服務(wù)思想枷鎖,開展服務(wù)轉(zhuǎn)型,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為地方經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn):

[1]田燕.地方高校圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展的理論與實(shí)踐[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì),2014,(17):92-94.

[2]高文華.地方高校圖書館為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)實(shí)例研究[J].綏化學(xué)院學(xué)報(bào),2012,(1):178-180.

[3]李娟娟.高校圖書館為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)思考[J].高校圖書館工作,2003,(6):55-57.

[4]張祺.地方高校圖書館服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的思考[J].河北科技圖苑,2009,(4):76-77.

(責(zé)任編輯劉紅)

University Library Service Transformation on basis of Integration of Regional Economy and Culture

——Take Taizhou Poly-tech College as an Example DOU Jian, ZHANG Wei-jun(Taizhou Polytechnic College, Taizhou Jiangsu 225300, China)

Abstract:As an important pillar of college, library should emancipate its minds, take its own advantage, get rid of the traditional service concept to transit its service method and integrate regional economy and culture development. Regional college library should take its resources, technologies, and personnel advantages, to serve their citizens and enterprises, to upgrade the regional economy and culture by opening to public, studying on enterprises’documents demands, by cooperating with government departments to serve for public culture, by setting up database with local literature and characteristics, and some other methods.

Key words:college library; serve local; integration development

作者簡(jiǎn)介:竇劍(1982- ),男,江蘇泰州人,館員.

文章編號(hào):1671-0142(2015)03-0037-03

文獻(xiàn)標(biāo)志碼:B

中圖分類號(hào):G258.6

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