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抗戰(zhàn)烽火下知識分子的從軍心路——穆旦、西南聯(lián)大與中國遠(yuǎn)征軍的歷史交集

2015-02-12 12:49:43李華文
關(guān)鍵詞:遠(yuǎn)征軍從軍穆旦

李華文

(湖南師范大學(xué),湖南長沙410000)

抗日戰(zhàn)爭是全體中華兒女的浴血奮戰(zhàn),抗戰(zhàn)所激發(fā)出來的民族認(rèn)同感是整整一代人的共同記憶,穆旦便是其中的一員。

穆旦 (1918—1977),原名查良錚,浙江海寧人,中國現(xiàn)代詩壇上里程碑式的人物。關(guān)于穆旦的研究,本身即遭長期的人為擱置,而對穆旦與遠(yuǎn)征軍的歷史交集,學(xué)界更是緘默再三。筆者自知網(wǎng)、讀秀等學(xué)術(shù)網(wǎng)站共搜有相關(guān)文章及著作近萬,初步瀏覽、分類發(fā)現(xiàn),關(guān)于穆旦與遠(yuǎn)征軍的歷史交集,除陳伯良《穆旦傳》和岳南《南渡北歸》(三)等極少數(shù)著作中有較為詳實(shí)的敘述外,僅有王佐良、巫寧坤、來新夏、周與良等穆旦生前友人及一些當(dāng)代學(xué)人在追憶悼念與詩歌評論諸類的文章中提起過相關(guān)的著作及文章[1-8],此外在關(guān)于西南聯(lián)大和大后方文學(xué)的研究中亦有所提及。其他大部分文章著作,則多以穆旦的文藝成就為主題展開論述,而非穆旦自身的歷史遭際。

一、家國情懷、書生風(fēng)度及其它:穆旦的從軍心態(tài)

穆旦是西南聯(lián)大1940級學(xué)子,就聯(lián)大學(xué)子從軍潮而言,八年抗戰(zhàn)中大致有四次:長沙臨大時(shí)期、中國遠(yuǎn)征軍第一次入緬作戰(zhàn)前后、印緬地區(qū)盟軍反攻時(shí)期、國民政府號召知識青年從軍時(shí)期[3](P284)①而據(jù)《國立西南聯(lián)合大學(xué)校史》(北京大學(xué)出版社,2006年修訂版)與張曼菱《西南聯(lián)大行思錄》(三聯(lián)書店,2013年版)等一些著作則認(rèn)為有3次從軍熱潮 (將長沙臨大時(shí)期的從軍潮省去或并入中國遠(yuǎn)征軍第一次入緬作戰(zhàn)前后這一時(shí)期)。此外岳南在《南渡北歸》(三)(湖南文藝出版社,2011年版)中則稱有兩次從軍熱潮,其將長沙臨大時(shí)期的從軍潮并入中國遠(yuǎn)征軍第一次入緬作戰(zhàn)前后這一時(shí)期,同時(shí)將印緬地區(qū)盟軍反攻時(shí)期與國民政府號召知識青年從軍時(shí)期兩者合并在一起。。作為遠(yuǎn)征軍一員的穆旦,屬于第二時(shí)期。是時(shí)聯(lián)大學(xué)子從軍,主要從事軍械技術(shù)和外語翻譯工作,清華外文系畢業(yè)的穆旦順理成章地成為第五軍的一名翻譯官,隨軍開赴緬甸戰(zhàn)場。

穆旦之所以放下聯(lián)大助教身份和“安穩(wěn)”的后方生活而棄筆從戎,這是抗戰(zhàn)烽火下民族危機(jī)與穆旦自身經(jīng)歷及其情感狀態(tài)相互作用的結(jié)果,此外也與聯(lián)大的動(dòng)員號召有所關(guān)聯(lián)??梢哉f此時(shí)的國家需要知識分子從軍,穆旦則以此表達(dá)了自己對祖國的熾愛。

(一)不是長城缺不了我,是我與長城相依為命

“不是長城缺不了我,是我與長城相依為命。沒有我,無礙中華的新生,沒有中華,世界就塌了一座長城”[1](P84),1938年詩人王禮錫寫下此悲壯詩句,歸國抗戰(zhàn)。在那場關(guān)乎種族存亡、家國興廢的戰(zhàn)爭中,除了少數(shù)文化漢奸外,知識分子和其他國人一樣面臨著同樣的處境與抉擇:在劫難逃,鳳凰涅槃。誠然,知識分子不一定都得上戰(zhàn)場殺敵,他們以筆桿為槍桿、以文字為旗幟,在戰(zhàn)火下保存著中華文脈,在文化上捍衛(wèi)著民族尊嚴(yán),諸如南遷的聯(lián)大教授。

作為聯(lián)大學(xué)子的穆旦,有著同樣的愛國義憤和民族信念:“國難日亟,國亡無日,不抗戰(zhàn)無法解決問題,不打日本鬼子無法消除心頭之恨”[1](P79)。事實(shí)上,自日本侵略者踏上中國國土起,任何一位有良知的知識分子胸中均有一腔民族憤慨:“華北之大,已經(jīng)安放不下一張平靜的書桌了”②清華救國會(huì)在《一·二九告民眾書》中的語句,轉(zhuǎn)見于《穆旦傳》P25。,秉持天下興亡、匹夫有責(zé)的一代知識分子再無可能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”!日軍的炮火迫使穆旦隨校南下,長沙臨大不及三月,又匆匆遷至昆明。

1938年2月19日到4月28日,穆旦與300多名師友,穿越湘黔滇三省,歷經(jīng)千辛萬苦,終抵春城,經(jīng)過這場“世界教育史上的偉大長征”洗禮后,穆旦日益成熟、堅(jiān)韌[1](P34)。他看到了山河的破碎與現(xiàn)實(shí)的苦難,也堅(jiān)定了其對抗戰(zhàn)勝利的決心與渴望:“我們走在熱愛的祖先走過的道路上”,“我們不能抗拒,那曾在無數(shù)代祖先胸中燃燒著的希望”[10](P41)。在艱苦的春城,穆旦習(xí)慣了跑警報(bào),習(xí)慣了吃 “八寶飯”[11](P261-262)③文中的“八寶飯”意為聯(lián)大學(xué)生伙食極差,是時(shí)抗戰(zhàn)艱辛,后方物價(jià)飛漲,加之前方吃緊、后方緊吃,致使聯(lián)大的伙食極度貧乏。所謂“八寶飯”即指劣質(zhì)的米飯:發(fā)霉后呈暗紅色的稻米、糠殼、草籽、沙粒、石子、老鼠屎、豬毛皮等“動(dòng)物”、“植物”、“礦物”混雜而成。,習(xí)慣了物價(jià)飛漲,卻從不習(xí)慣中國現(xiàn)狀,他始終堅(jiān)信中國必將重獲自由,走向新生,因?yàn)椤耙粋€(gè)民族已經(jīng)起來”。而在這場血與淚的戰(zhàn)爭中,自己能夠做的則是“我以帶血的手和你們一一擁抱”[12](P42),假若祖國需要,即使奉獻(xiàn)出生命亦是值得,正如張恨水所說“國如用我何妨死”[13](P58)!

(二)俠客書生:為了國家,不為黨派與自己

“身在畎畝,心憂天下”,中國文人大都懷有一種浪漫的俠士風(fēng)度,致力于將讀書治學(xué)與救世濟(jì)民合二為一。此既是儒家入世精神的表現(xiàn),也是執(zhí)握文化話語權(quán)者的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。雖然書生救國,往往理論多于實(shí)踐,但啟蒙之意義與犧牲之精神足已可貴。

一路顛沛的穆旦,深受聯(lián)大環(huán)境影響:存文脈于風(fēng)雨、救民族于危難。西方的自由氣息與傳統(tǒng)的俠士風(fēng)度結(jié)合在一起,形成穆旦“雪萊式浪漫的詩風(fēng),有著強(qiáng)烈的抒情氣質(zhì),但也發(fā)泄著對現(xiàn)實(shí)的不滿”[14]。因?yàn)檫@種浪漫詩風(fēng),穆旦形成了強(qiáng)烈的“個(gè)人主體性生命意識,這又構(gòu)成了他認(rèn)同抗日戰(zhàn)爭的心理基礎(chǔ)”[8]。一旦祖國需要,定將奔赴疆場。術(shù)業(yè)有專攻,外語系畢業(yè)的穆旦應(yīng)征入伍,從事盟軍翻譯工作,亦是人盡其才,況且在中英美聯(lián)合作戰(zhàn)的印緬戰(zhàn)場,翻譯員往往起著舉足輕重的作用。

對于穆旦來說,他并非百無一用的迂腐書生,更非一心謀利的應(yīng)時(shí)文人,相反,他是一位有著強(qiáng)烈民族氣節(jié)和愛國精神的知識分子。誠然二十出頭的他,是率直的,是激情澎湃的,絲毫未掩飾其抗日的決心與激動(dòng)的心情,一如當(dāng)年在北京參加一·二九反日游行那樣,“冒著嚴(yán)寒,高唱著畢業(yè)歌”,“同學(xué)們起來,擔(dān)負(fù)起天下的興亡”!

君子不黨,穆旦文人從軍、入緬抗日,并非出自黨派信仰,也不是為了一己之利,只是單純的愛國。他不依附于任何政治意識,只是一位散發(fā)著自由氣息的文人斗士?!耙婚_始,人家把他當(dāng)作左派,正同每一個(gè)有為的中國作家多少總是一個(gè)左派”[1](P25),但是正如他妻子周與良所言,“他只是熱愛祖國,熱愛人民”,他不是共產(chǎn)黨員也不是國民黨員,只是不忍祖國與人民的哭泣,不忍亡國奴的恥辱。他與絕大部分的聯(lián)大從軍學(xué)子一樣:“我們是為了國家,不是為了國民黨”[5]!

(三)學(xué)子從軍與聯(lián)大的鼓勵(lì)、強(qiáng)制

世界上沒有任何一所地方大學(xué)是以培養(yǎng)學(xué)生從軍為目標(biāo)的,西南聯(lián)大卻因歷史的際會(huì)而不自覺地完成了此事。從軍的聯(lián)大學(xué)子前后多達(dá)1100多人,聲勢浩大,為中國教育史上的罕見現(xiàn)象。其中原因,除民族危機(jī)和學(xué)生愛國熱忱外,很大程度上也與聯(lián)大自身的宣傳動(dòng)員有關(guān)。聯(lián)大素以“學(xué)術(shù)自由,民主堡壘”著稱[15](P310),但在動(dòng)員學(xué)生從軍上卻表現(xiàn)出少有的強(qiáng)制專斷。

并非所有的聯(lián)大學(xué)子都愿意或自愿從軍,也有一些人寧可棄學(xué)也不從軍或被迫應(yīng)征,這既是“好男不當(dāng)兵,好鐵不打釘”的傳統(tǒng)偏見,也是對自身性命的擔(dān)憂和對國民政府的不信任。甚至有左派人士認(rèn)為此舉不過是蔣介石借以管束聯(lián)大、遏制中共勢力的措施罷了①1946年西南聯(lián)大結(jié)束其歷史使命,三校分別北返京津,是時(shí)馮友蘭代表聯(lián)大全體師生寫下“國立西南聯(lián)合大學(xué)紀(jì)念碑”一文,其中有言“內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模,外來民主堡壘之稱號”。。對此,曾為遠(yuǎn)征軍一員的聯(lián)大學(xué)子許淵沖認(rèn)為,聯(lián)大學(xué)生的從軍態(tài)度可以分為四層境界:自然境界 (堅(jiān)決不從軍),功利境界 (應(yīng)征從軍可以獲得較為豐厚的報(bào)酬),道德境界 (為國為民而憤然從軍),天地境界 (為國捐軀而無怨無悔)[15](P309)。許淵沖的分析應(yīng)大體符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況。

聯(lián)大領(lǐng)導(dǎo)層對于學(xué)子從軍一事總體而言是積極鼓勵(lì)。1941年11月9日,聯(lián)大高層召開學(xué)生開會(huì),進(jìn)行從軍動(dòng)員,梅貽琦“勉勵(lì)各生應(yīng)以所學(xué),踴躍投筆從戎為國服役”[16](P116-117)。此外聯(lián)大為從軍學(xué)子量身定做了許多優(yōu)惠政策:服役期滿 (兩年)可返校重修學(xué)業(yè);并可免修24—32個(gè)學(xué)分;抗戰(zhàn)勝利后,十分之一的從軍學(xué)子 (成績表現(xiàn)優(yōu)異)可送去國外留學(xué)[17],等等。與此同時(shí),聯(lián)大領(lǐng)導(dǎo)層亦是以身作則,梅貽琦之子梅祖彥、蔣夢麟之子蔣仁淵、查良釗之子查瑞傳等人均應(yīng)征入伍,奔赴戰(zhàn)場。及至后來國民政府發(fā)起知識青年從軍熱潮時(shí),聯(lián)大更是苦口婆心的勸導(dǎo)學(xué)生為國服役。諸如馮友蘭,他情感真摯地勸道:“過去以血肉之軀與敵人對拼的時(shí)期、艱苦的時(shí)期,已經(jīng)由我們老百姓去擔(dān)當(dāng)了,際今最后關(guān)頭而又有新式武器、新式裝備可供之時(shí),知識青年應(yīng)避免其應(yīng)盡責(zé)任么”[18]?

然而即便如此,還是有部分學(xué)生不愿從軍,尤其是1943年后遠(yuǎn)征軍第二次出國抗日時(shí)期,此時(shí)軍中翻譯人員匱乏,而應(yīng)征的學(xué)子一開始并無多少。為此聯(lián)大領(lǐng)導(dǎo)層不得不下發(fā)強(qiáng)制性政策:不應(yīng)征者立即開除學(xué)籍[19]!全校四年級學(xué)生,除體格不合,曾在戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)服務(wù)一年以上者,及能在上學(xué)期補(bǔ)完學(xué)分可以畢業(yè)之學(xué)生可免征外,余均一律征調(diào)[20]②所謂體格合格即指應(yīng)征學(xué)生 (男)應(yīng)滿足以下條件:身高155厘米,體重46千克,胸圍70厘米以上,五官及肺臟正常,無重沙眼、痔瘡及精神病。。以敘永級學(xué)生為例,“全部44級男生都得應(yīng)征,這就占了全級人數(shù)的90%左右”[21](P74)③所謂“敘永級”學(xué)生是指1940年入學(xué),1944年畢業(yè),曾在四川敘永縣學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期 (1941年第一學(xué)期)的一批聯(lián)大學(xué)子。他們總共404人。。事實(shí)上,聯(lián)大領(lǐng)導(dǎo)層的做法,除了應(yīng)付國民政府的官面文章外,更多的則是體現(xiàn)了那批民國學(xué)人的家國情懷與興亡意識,誠如梅貽琦所言,“早時(shí)我只恨沒有好的、適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)為國家服務(wù)”, “現(xiàn)在機(jī)會(huì)到了,國家急切地需要你們”,倘若入伍,“我認(rèn)為你是聯(lián)大的好學(xué)生”[17]。

二、悲壯、恐懼與其他:野人山的記憶

1942年2月,穆旦以少校翻譯官 (后為中校)的身份入遠(yuǎn)征軍第五軍。軍長杜聿明對知識分子頗有好感,加之其女兒杜致禮是為聯(lián)大附中學(xué)生,因故他對聯(lián)大才子的穆旦給予了一定的關(guān)照[22](P351)。此外,遠(yuǎn)征軍在初入緬甸戰(zhàn)場時(shí)表現(xiàn)不俗 (同古保衛(wèi)戰(zhàn)、解圍仁安羌等),這使得穆旦能在作戰(zhàn)間隙作詩吟唱,倒也自適。然而遠(yuǎn)征軍很快便陷入總潰退的絕境,作為主力的第五軍兵退野人山,損兵折將,幾近殆盡。穆旦隨軍后撤,九死一生,在野人山中度過了一段永世難忘的日子①所謂“野人山”即指緬北原始森林。野人山東西皆為高聳入云的橫斷山脈,方圓五六百公里,山中住有尚處于氏族部落時(shí)期的原始人群,極其野蠻,故名野人山。緬甸語中野人山意為“魔鬼居住的地方”。。

(一)中英美之間、官長之間:矛盾分歧鑄下野人山悲劇

中國遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn),牽涉中英美日印緬等國,矛盾與利益均錯(cuò)綜復(fù)雜,這不僅是一項(xiàng)艱巨的軍事任務(wù),也是一場政治與外交的多國博弈。復(fù)雜的戰(zhàn)前戰(zhàn)時(shí)矛盾,日軍猛烈凌厲的攻勢,軍事主官在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上的分歧,這些都埋下了不久后遠(yuǎn)征軍潰退之伏筆。

遠(yuǎn)征軍是根據(jù)1941年的“中英軍事民盟”而組建的,英國希望借助中國軍力來維系其東南亞殖民地,而中國同樣需要借此來確保滇緬公路這一國際援華干線的順暢[23],可以說雙方有著共同的利益追求。然而英國卻擔(dān)憂經(jīng)此一役,印、緬將借助中國之手?jǐn)[脫自己的掌控,加之大英帝國的傲慢態(tài)度,使得入緬作戰(zhàn)時(shí)間一再推遲,由此延誤了戰(zhàn)機(jī)。直至1942年2月16日,遠(yuǎn)征軍才被允許全體入境,此時(shí)日軍已到達(dá)距仰光東北部100公里之處,并攻占了當(dāng)?shù)爻浅?,形勢一片焦灼?4](P22)。

中英美三國在軍事主官和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上的分歧更是直接導(dǎo)致總潰退悲劇的上演。胡敦和亞歷山大先后就任英緬軍司令官,均對遠(yuǎn)征軍施以號令,而作為中國戰(zhàn)區(qū)統(tǒng)帥的蔣介石卻并未獲得戰(zhàn)場指揮權(quán),后來盟軍指揮部又委派史迪威為遠(yuǎn)征軍實(shí)際指揮官,由此這次聯(lián)合作戰(zhàn)令中英美三盟國均表現(xiàn)出極大的不悅。而作為遠(yuǎn)征軍直接指揮官,羅卓英和杜聿明兩人亦是不和。羅是司令官,主張聽從史迪威之令,杜為副司令官,多次反對頂撞史迪威,并越級直接請示蔣介石,且杜麾下第五軍為遠(yuǎn)征軍主力,他自己又是身經(jīng)百戰(zhàn)的“常勝將軍”,故他更相信自己的戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)而非上級指示。

1942年4月28日后,臘戌失守,遠(yuǎn)征軍歸國之路被切斷,形勢岌岌可危。而此時(shí)軍事主官間矛盾卻依舊難以調(diào)和。撤退之時(shí),史、羅二人命令部隊(duì)退往印度,杜聿明在請示蔣介石后一因面子問題,二來唯恐在異國他鄉(xiāng)受人鉗制,加之開往印度列車已停運(yùn),故在踟躕猶豫之后,決定率部自緬北原始森林回國 (孫立人新編38師等少數(shù)部隊(duì)還是自行退往印度)。官長間的矛盾分歧最終種下遠(yuǎn)征軍第一次入緬作戰(zhàn)的悲劇結(jié)局:10萬將士,僅4萬生還,戰(zhàn)斗犧牲不過1萬余人,近5萬名官兵死于撤退途中②對于撤退悲劇的發(fā)生,史迪威、羅卓英和杜聿明雙方各執(zhí)一詞,互相指責(zé)。就實(shí)際情況來看,羅卓英率軍撤至印度,雖狼狽不堪,但軍隊(duì)損失不大,建制尚全,保存了有生力量;而杜聿明部第五軍則損失慘重,幾不成建制:第五軍滿編約420000人,戰(zhàn)斗犧牲7300人,撤退中損失14700人,剩余2000人左右,其中還損失戴安瀾、齊學(xué)啟、胡義濱等優(yōu)秀將領(lǐng)。參見:杜聿明《中國遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)述略》,http://www.360.com/content/06/0526/12/7762/—122471.shtml.伏自文《十萬將士十萬血,異域忠魂家國殤:中國遠(yuǎn)征軍第一次入緬抗戰(zhàn)紀(jì)實(shí)》,云南檔案,2012年第9期。。

(二)森林:歡迎你來,把血肉脫盡

1942年5月至9月,近5個(gè)月時(shí)間,穆旦一直隨軍兜轉(zhuǎn)于野人山。對于那段日子,劫后余生的他很少對人談及,但這并不代表他已經(jīng)忘卻,相反對于野人山,穆旦始終有著“鏤骨銘心”的記憶。1945年9月,穆旦寫下驚世之作:《森林之魅——祭胡康河谷上的白骨》③此詩原名為《森林之歌——祭野人山死難的兵士》,見《穆旦傳》,P44。,其所展現(xiàn)不僅是一篇偉大的詩歌,更是一段不堪回首又不得不回首的慘痛記憶。那是“中國現(xiàn)代詩史上直面戰(zhàn)爭與死亡,歌頌生命與永恒的代表作”④王自勉《詩人穆旦》,見于《穆旦傳》,P95。。在詩中,遠(yuǎn)征軍千里潰退的悲壯蒼涼,將士忠魂埋異域的凄婉哀絕,饑餓與疾病所帶來的極度煎熬,生命轉(zhuǎn)瞬成白骨的恐懼絕望,對家國故土的深深執(zhí)念,對侵略者的滿腔憤怒……統(tǒng)統(tǒng),傾瀉于此。

“人:離開了文明,是離開了眾多的敵人”,“沒有人看見我笑,我笑而無聲,我又自己倒下來,長久的腐爛”[25](P102-105)。迷失在野人山的穆旦飽受折磨與煎熬:前方是遮天蔽日的原始森林,后面則有追趕的日軍;坐騎倒地了,傳令兵死了;部隊(duì)走散了,糧食斷絕了;身邊的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)的倒下,化為一堆堆的白骨;饑餓、疾病、死亡如影隨形卻又一點(diǎn)一點(diǎn)地折磨著。然而令人最為恐懼最為絕望的還不止如此,那是一種與生俱來的恐懼,正如王佐良所說“他對于大地的恐懼”[26]。那是在大自然面前褪下高低貴賤,洗去是非對錯(cuò),一切皆被無情剝掉,任憑鞭笞愚弄的原始懼怕!“它露出眼睛,向我注視,我移動(dòng),它輕輕跟隨”,“絕色的毒,你癱瘓了我的血肉和深心”,最后,“森林:歡迎你來,把血肉脫盡”[25](P102-105)。

對于那些埋骨荒山,再不能踏上故土目睹抗戰(zhàn)勝利的戰(zhàn)友本身來說,穆旦除了祭奠與哀思,還能做些什么?“你們的身體還掙扎著想要回返,而無名的野花已在頭上開滿,留下英靈化入樹干而滋生”[25](P102-105)。正如孫立人那樣,他讓人從昆明帶來大量的冥鈔,“不是我迷信,只是我實(shí)在不知道該如何表達(dá)我對為了這場勝利而戰(zhàn)死在外國荒山密林中的那些忠魂的哀思……”[27]

關(guān)于那段記憶,包括第五軍軍長杜聿明在內(nèi),所有的幸存者均有著深深的裂痕與無言的悲思,劫后重生的李明華 (女,時(shí)任第五軍政治部上尉干事)在《野人山歷劫記》一文中記載得清晰明了,令人震撼,令人心酸[28]。對原始森林的恐懼,對生命轉(zhuǎn)瞬即逝的絕望,生死之際人性的光輝與自私,絕望中的堅(jiān)韌與守望,一一寫下,再難抹去。

三、抗戰(zhàn)與詩人:從穆旦到遠(yuǎn)征軍中的其他聯(lián)大學(xué)子

從穆旦到遠(yuǎn)征軍中的其他聯(lián)大學(xué)子,多因抗戰(zhàn)而命運(yùn)改寫,或埋骨異域,或榮耀于世,或歷劫半生,他們隨中日、國共的歷史軌跡而漂流不息。

(一)抗戰(zhàn)與穆旦命運(yùn)的轉(zhuǎn)變

抗戰(zhàn)烽火打破了穆旦清華園平靜而舒適的生活,從此顛沛流離,鮮有安穩(wěn)之日。原本穆旦的詩風(fēng)是雪萊式的浪漫主義,帶著中國文人特有的憂郁氣質(zhì),然而抗戰(zhàn)的到來使之轉(zhuǎn)變。在經(jīng)歷“世界教育史上的偉大長征”之后,王佐良發(fā)現(xiàn)穆旦的詩風(fēng)變了,“我發(fā)現(xiàn)良錚的詩風(fēng)變了,他是從長沙步行到昆明的,看到了中國內(nèi)地的真相”,“他的詩里有了一點(diǎn)泥土氣,語言也硬朗起來”[14]。抗戰(zhàn)所激發(fā)出來的民族認(rèn)同感是整整一代人的共同烙印,此后穆旦的詩歌越來越與國家民族所命脈相連,正因如此,他才能寫下曠世之作《森林之魅》。

穆旦命運(yùn)的轉(zhuǎn)變不僅僅在于其詩風(fēng)上的變化與其在詩壇上的斐然成就,更在于其因?yàn)閰⑴c遠(yuǎn)征軍而在日后所帶來的半生悲歌。1943年隨部隊(duì)歸國后,穆旦再未能與聯(lián)大結(jié)緣,之后輾轉(zhuǎn)于西南、東北等地,后來因緣際會(huì)去了曼谷,隨之又自費(fèi)到美國留學(xué),那已是1949年8月底。1952年穆旦偕妻周與良自美歸國,任教南開,何曾想到疾風(fēng)驟雨般的政治運(yùn)動(dòng)竟會(huì)伴隨自己后半生,直至遺恨辭世。當(dāng)年的遠(yuǎn)征軍翻譯官身份成了后來“國民黨反動(dòng)派”特務(wù)的鐵證①在王佐良所著《穆旦傳》第110—111頁的插圖中,附有一張穆旦在上世紀(jì)50年代末填寫的簡歷表,上面凡是涉及中國遠(yuǎn)征軍和國民黨的一概稱之為“偽”,如“偽入緬遠(yuǎn)征軍翻譯”。,結(jié)果可想而知。正如穆旦生前好友來新夏所言,“幾乎沒有一天舒心日子”,“無論做什么詮釋,穆旦終歸是一個(gè)悲劇人物”[29]。

然而不管是入緬抗日的九死一生,還是留學(xué)美國的異域他鄉(xiāng),抑或歸國后的半生悲歌,穆旦始終沒有后悔過,他對祖國民族始終心懷依戀,也曾未悔恨當(dāng)年的歸國決定,“我不回來,能有這么多作品嗎?我不回來,難道就做一個(gè)人家的二等公民嗎?”[1](P165)

(二)八百從軍學(xué)子的榮耀、分立及認(rèn)同

“抗戰(zhàn)以后成長起來的知識分子只能在污泥里摸爬滾打,在濁水里掙扎,在硝煙與子彈下體味生命的意義”[30],在這場關(guān)乎民族存亡的戰(zhàn)爭中,一千一百多名的聯(lián)大學(xué)子 (長沙臨大295人,西南聯(lián)大832人)共同交出了一份讓自己自豪、讓中國自豪、讓歷史銘記的答卷??箲?zhàn)勝利后,遠(yuǎn)征軍中的聯(lián)大學(xué)子或解甲歸學(xué)、重返校園;或兜轉(zhuǎn)生計(jì)、平淡生活;或繼續(xù)服役,后成職業(yè)軍人,往后隨國共內(nèi)戰(zhàn)而分流于海峽兩岸及歐美各地。

張曼菱在《西南聯(lián)大行思錄》中對健在的聯(lián)大從軍學(xué)子做了一個(gè)系列專訪[31]:熱血青年已成晚耄老者,他們分居大陸、臺灣、歐美等地,或聲名顯赫或默默無聞,然一旦談起當(dāng)年的從軍之事,便無不自豪,無不激昂?!皟?yōu)秀的都去當(dāng)兵了” (孔令晟);“我很自豪,我的名字在那塊碑上” (劉孚坤);“大家都覺得這是生命里一個(gè)很難得的機(jī)會(huì),能夠直接為抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量”(梅祖彥);“根本就義無反顧”(盧少枕);“我們大家覺得是理所當(dāng)然的”(熊秉明);“我們是第一批響應(yīng)梅校長的號召,參加美國志愿空軍的翻譯,名字也在第一排”(許沖淵),諸如此般,話語簡短,卻足以令聽者讀者振聾發(fā)聵。此外對于聯(lián)大學(xué)子而言,他們并未因從軍而成為工具型軍人。理想與自由的思索、追求從未真正離開過這批學(xué)子,諸如為緩解兩岸關(guān)系而孜孜努力的李俊清,高舉自由主義旗幟的殷海光,在學(xué)術(shù)上成就斐然的許淵沖等等,聯(lián)大的精神旗幟存于其輩心中,未曾褪色。

聯(lián)大學(xué)子棄筆從戎,奔赴疆場,固然不全是家國情懷與民族義憤的緣故,也涉及其政治信仰和個(gè)人前途的考慮。然而他們能放下政見之爭及個(gè)人生死而從軍抗日,實(shí)屬可貴。后人焉能以政治立場的分化來評價(jià)其愛國與否?海峽兩岸的聯(lián)大從軍學(xué)子被長期的人為分隔,到了今天雙方卻有一種殊途同歸的趨向:寄希望于振興中華,反對民族分裂,渴望人性尊嚴(yán)、民族進(jìn)步與人類和平[15]。由此觀之,此正是聯(lián)大從軍學(xué)子共同留下的一筆民族文化遺產(chǎn)。

結(jié)語

抗日戰(zhàn)爭是一場全民族的共同壯舉,在烽火歲月里,一群知識分子摒棄“好男不當(dāng)兵,好鐵不打釘”的偏見,棄筆從戎,奔赴疆場,揮灑熱血,堪稱悲壯。穆旦便是其中的一員,從西南聯(lián)大到遠(yuǎn)征軍,從昆明到野人山,由印度回到云南,穆旦迎來人生中的一場裂變:由詩人到戰(zhàn)士,由戰(zhàn)士回歸詩人,自生至死,由死而生。而對于包括穆旦在內(nèi)的所有聯(lián)大從軍學(xué)子來說,這是一份時(shí)代與個(gè)人的共同使命、共同榮耀,即使帶滿血淚辛酸,即使在日后埋下“罪惡之種”,他們亦未曾后悔,因?yàn)樽鎳枰麄?,他們?yōu)樽鎳瞰I(xiàn)所有。

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[2]岳南.南渡北歸 (三)[M].長沙:湖南文藝出版社,2011.

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[5]王佐良.一個(gè)中國詩人 [A].穆旦詩集 (1939—1945)附錄部分 [C].北京:人民文學(xué)出版社,2001.

[6]謝冕.一顆星亮在天邊[J].作家與作品,1997,(3).

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[13]陳虹.日軍炮火下的中國作家[M].天津:天津古籍出版社,2006.

[14]王佐良.穆旦:由來與歸宿—詩人逝世十年祭[J].外國文學(xué),1987,(4).

[15]張曼菱.西南聯(lián)大行思錄 [M].上海:三聯(lián)書店,2013.

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[21]謝泳.西南聯(lián)大與中國現(xiàn)代知識分子 [M].福州:福建教育出版社,2009.

[22]岳南.南渡北歸 (三)[M].長沙:湖南文藝出版社,2011.

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[26]王佐良.一個(gè)中國詩人 [A].穆旦詩集 (1939—1945)附錄部分 [C].北京:人民文學(xué)出版社,2001.

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[29]來新夏.穆旦的半生悲歌 [J].語文新圃,2006,(8).

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[31]張曼菱.西南聯(lián)大行思錄 (第五章):從軍 [M].上海:三聯(lián)書店,2013.

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