劉 穎

沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

論高職院校和諧班集體的建設(shè)

劉 穎

沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

和諧班集體建設(shè)是高職教育發(fā)展的必然要求，是構(gòu)建和諧校園的有力保障，是推動高職院校思想政治教育的有力方向，抓好和諧班集體建設(shè)要堅持“以學(xué)生為本”管理理念，優(yōu)化班集體育人環(huán)境；強化情感交流，促進師生和諧人際關(guān)系；開展豐富多彩活動，增強班級凝聚力和良好班風(fēng)建設(shè)；重視對班級干部的選拔和培養(yǎng)，發(fā)揮好班級干部作用。

高職院校；和諧；班集體

一、堅持“以學(xué)生為本”管理理念，優(yōu)化班集體育人環(huán)境

以學(xué)生文本的管理理念是高職院校發(fā)展建設(shè)的重要內(nèi)容，以學(xué)生文本就是要以學(xué)生的利益、學(xué)生需求為根本行動方向。和諧班集體建設(shè)就是要體現(xiàn)“以學(xué)生為本”。首先，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。構(gòu)建“綠色清新”校園，增加班集體的優(yōu)良環(huán)境，給學(xué)生一種輕松氛圍。強化學(xué)生校舍衛(wèi)生、安全建設(shè)，大力建設(shè)學(xué)生活動綜合場所，發(fā)揮好圖書館讀書閱覽量，為學(xué)生營造一個美好、舒適的活動、學(xué)生、生活空間。其次，了解學(xué)生信息，關(guān)心特殊學(xué)生狀態(tài)。學(xué)校管理部門、輔導(dǎo)員要深入學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的各方面信息，關(guān)心學(xué)生心理狀態(tài)，特別是“心理貧困”和家庭貧困的學(xué)生，構(gòu)建幫扶計劃，建立跟蹤檔案。對一些學(xué)生的想法要及時給予回應(yīng)，傾聽學(xué)生的心聲，做學(xué)生的護航者和指引者。最后，構(gòu)建“以學(xué)生為本”的班級規(guī)章制度。班級規(guī)章制度是班級成員的行動準(zhǔn)則，是以學(xué)校校規(guī)為依據(jù)，結(jié)合本專業(yè)、本班級的實際情況制定的，班級規(guī)章制度的制定要體現(xiàn)班集體凝聚力和向心力，充分發(fā)揚民主，讓班級每一名成員都一聲呼應(yīng)，大家共同維護和遵守。

二、加強與學(xué)生情感交流，促進師生和諧人際關(guān)系

良好的情感交流是班級和諧發(fā)展的助推劑，是消除不和諧因素和化解矛盾的方法，實踐證明，班集體師生之間、同學(xué)之間相互溝通、相互交流，能夠促進相互信任，營造相互幫助、相互鼓舞的狀態(tài)，能夠帶動同學(xué)不斷提升自信度和自信心。第一，輔導(dǎo)員要加強與學(xué)生的良好人際關(guān)系，促進師生之間和諧發(fā)展，同時輔導(dǎo)員要增強班集體管理的職業(yè)操守，深入到班集體、學(xué)生當(dāng)中去，運用好、把握好、發(fā)揮好情感交流，了解學(xué)生近況，走入學(xué)生內(nèi)心深入，既做學(xué)生的傾聽者，又要做學(xué)生師長。第二，要創(chuàng)新班集體管理方式方法，充分利用好網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，利用好現(xiàn)代信息技術(shù)。比如利用好QQ、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)資源，增強班集體管理的科學(xué)性和時代性。第三，充分尊重班集體學(xué)生的個性化發(fā)展。把握好學(xué)生的思想動態(tài)，對學(xué)生當(dāng)中敏感話題，加強引導(dǎo)，防止學(xué)生偏離政治方向。促進學(xué)生增強個人自身修養(yǎng)與知識技能提升。第四，要構(gòu)建和師生和諧關(guān)系，一是建立暢通的聯(lián)系地點和方式。通過辦公室，宿舍，食堂，文化廣場來對班集體成員進行溝通與引導(dǎo)。二是經(jīng)常聯(lián)系其家長，與家長經(jīng)常建立良好的聯(lián)系溝通。三是開設(shè)輔導(dǎo)員、心理咨詢師工作室來關(guān)心學(xué)生，關(guān)心他們的所想、所思，解決他們的心理困難。

三、開展豐富多彩活動，增強班級凝聚力和良好班風(fēng)建設(shè)

班集體的班風(fēng)是高職院校學(xué)生管理工作的重要組成部分，是構(gòu)建和諧校園的重要基石。一個良好的班集體班風(fēng)是提高學(xué)生學(xué)生、鉆研技能、生活娛樂的重要性載體與平臺，是本集體的向心力的體現(xiàn)和發(fā)展。豐富多彩的文化活動又是班集體凝聚力、號召力形成發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)生通過學(xué)校、系部、班級社團活動、文體活動，不斷認(rèn)識自我，了解他人，相互溝通，不斷信任。通過豐富多彩的活動還可以促進班集體同學(xué)們共同努力，不斷挖掘潛能，展示良好的個人特長和形象，為了爭取榮譽同學(xué)們相互協(xié)作，在活動中促進人際關(guān)系，通過學(xué)生參加豐富多彩的文化活動能提升班集體文化氛圍。要開展好?；顒?、重大節(jié)日活動、主題活動，把開展好文化活動，建立文化活動長效機制作為班集體管理工作的重點和任務(wù)，做到活動內(nèi)容有計劃，活動目標(biāo)安排，活動樣式不走場。發(fā)揮人人參與，共同建設(shè)文化班集體，促進良好班集體班風(fēng)形成。

四、重視對班級干部的選拔和培養(yǎng)，發(fā)揮好班級干部作用

班級干部是構(gòu)建和諧班集體管理的重要內(nèi)容，是班集體核心部分，其作用是老師與班級同學(xué)的溝通紐帶和橋梁。班級干部與班集體成員接觸最多，他們生活、學(xué)習(xí)、活動在一起，不僅能夠發(fā)現(xiàn)、解決一些新問題、新情況，還可以促進班集體良好的和諧環(huán)境，提升思想政治教育。同時，我們還認(rèn)識到對學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)對促進和諧班集體建設(shè)和發(fā)展更是具有重要的現(xiàn)實意義和價值。第一，是學(xué)生干部選拔。要通過新生入校、新學(xué)期開學(xué)這樣時間節(jié)點，通過輔導(dǎo)員一段時間的考察，采取民主選舉方式來選拔好班級干部，要通過班集體成員的檔案，在學(xué)生宿舍、班級、食堂、活動、課堂的充分表現(xiàn)來綜合評選。要堅持公平公正的態(tài)度，把那些為同學(xué)服務(wù)，吃苦耐勞，熱愛集體，有大局意識的學(xué)生確定為學(xué)生干部。第二，是學(xué)生干部培養(yǎng)。一是對學(xué)生干部思想認(rèn)識和工作態(tài)度的培養(yǎng)。要讓學(xué)生干部不斷提升責(zé)任意識，“打鐵本身自身硬”要讓他們加強自身的學(xué)習(xí)，多讀經(jīng)典著作，不斷加強對中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)，不斷錘煉自我，豐富自我。二是對學(xué)生干部心理挫折能力和耐性的培養(yǎng)。作為學(xué)生干部會有很多不如意，會遇到很多困難，這些困難有可能來自老師的誤解，也有可能來自同學(xué)們的不理解不同意，學(xué)生干部要站在集體利益上，把握好大局意識來做好學(xué)生干部工作，不斷提升受挫折能力。

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[4]李道軍.高職大學(xué)生班級建設(shè)內(nèi)涵與質(zhì)量研究[J].黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報,2014-07-20

劉穎（1986.6-），女，遼寧黑山人，沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師，助教，本科，思想政治教育。