王海波 顧玉成
搜救犬的訓(xùn)練在國(guó)內(nèi)起步比較晚,是在警犬鑒別和追蹤的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,目前國(guó)內(nèi)沒有專業(yè)的搜救犬技術(shù)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。通過這幾年從事搜救犬訓(xùn)練工作,在實(shí)際工作中使理論更好地聯(lián)系實(shí)際,提高了訓(xùn)導(dǎo)員的訓(xùn)練技巧,收到了良好的效果,現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下:
(一)訓(xùn)導(dǎo)員學(xué)習(xí)搜救犬訓(xùn)練技術(shù)初期,因理論知識(shí)薄弱對(duì)犬本身有恐懼感和防御心理,情緒比較緊張,工作較被動(dòng),不敢接近犬。首先要由老訓(xùn)導(dǎo)員或者搜救犬訓(xùn)練專家,采取電教的形式講授搜救犬訓(xùn)練理論知識(shí),使其消除對(duì)犬的恐懼感,盡快進(jìn)入角色。
(二)老訓(xùn)導(dǎo)員還要現(xiàn)場(chǎng)示范,使新訓(xùn)導(dǎo)員充分了解犬的飼養(yǎng)管理、訓(xùn)練口令、手勢(shì)、衛(wèi)生防疫等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),為下一步基礎(chǔ)訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。
親和關(guān)系主要是通過訓(xùn)導(dǎo)員的喂食、散放、梳刷、呼名、撫拍、玩耍、躲藏等訓(xùn)練方法來培養(yǎng)。親和關(guān)系建立的標(biāo)志是:訓(xùn)導(dǎo)員接近時(shí),犬表現(xiàn)出跳、急叫、搖頭和擺尾等興奮狀態(tài),以表示對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員的親熱友好;當(dāng)訓(xùn)導(dǎo)員離開時(shí),犬表現(xiàn)出跟隨、注視、急叫和急于回到訓(xùn)導(dǎo)員身邊等狀態(tài);當(dāng)訓(xùn)導(dǎo)員躲藏起來時(shí),犬一直注視訓(xùn)導(dǎo)員消失的方向,急叫并急于掙脫,如助訓(xùn)員解開拴系繩,犬會(huì)快速跑向訓(xùn)導(dǎo)員消失方向,積極尋找訓(xùn)導(dǎo)員藏身處,找到后表現(xiàn)跳躍、撲等興奮狀態(tài);訓(xùn)導(dǎo)員對(duì)犬進(jìn)行聲音刺激時(shí),犬不表現(xiàn)出被動(dòng)和膽怯的狀態(tài),而是行為正常,狀態(tài)良好。
1.喂食。食物是犬有機(jī)體正常生存的第一要素。犬對(duì)食物有其先天特性,喂食是培養(yǎng)與犬親和關(guān)系的良好開端。所以,訓(xùn)導(dǎo)員必須要堅(jiān)持自己給犬喂食,以滿足犬的第一需要,使犬的依戀性不會(huì)受他人喂食的誘惑而減弱。
2.呼名。搜救犬必須要有它自己的名字,呼喚犬名是培養(yǎng)犬對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員認(rèn)同感和歸屬感的重要步驟。
3.散放。長(zhǎng)期生活在圈養(yǎng)條件下的犬,其會(huì)表現(xiàn)出渴望離開圈養(yǎng)環(huán)境的狀態(tài),這是犬的自由反射。訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持每天對(duì)犬一定次數(shù)的散放。一是使犬排除大小便,保持犬舍的清潔衛(wèi)生,二是使犬能夠正常發(fā)育成長(zhǎng),三是使犬獲得自由,產(chǎn)生對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員的自由反射,從而對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員產(chǎn)生更強(qiáng)的依戀性。
4.獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)是犬在正確反應(yīng)訓(xùn)導(dǎo)員意圖和做出正確動(dòng)作時(shí)的一種刺激方法,使犬認(rèn)識(shí)到做出某種行為動(dòng)作會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)而培養(yǎng)出犬對(duì)此類刺激產(chǎn)生穩(wěn)定的條件反射。獎(jiǎng)勵(lì)一般采取“好”的口令刺激和食物刺激兩種方法結(jié)合使用,通過長(zhǎng)時(shí)間條件刺激后,“好”的口令刺激可逐步替代食物刺激。獎(jiǎng)勵(lì)的刺激不可隨意使用,只有在犬按訓(xùn)導(dǎo)員的意圖完成或正在完成某種動(dòng)作時(shí)使用,以防止獎(jiǎng)勵(lì)的刺激方法失去應(yīng)有效果。
5.嬉戲玩耍。與主人嬉戲玩耍是犬表達(dá)與主人親近的一種天性。訓(xùn)導(dǎo)員可以利用犬的這種天性采取獎(jiǎng)勵(lì)刺激的方法,時(shí)刻令犬處于相對(duì)興奮的狀態(tài),進(jìn)而對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員產(chǎn)生強(qiáng)烈的依戀性。不能過多地讓犬之間進(jìn)行玩耍,以免影響犬的工作狀態(tài)。躲藏也是培養(yǎng)犬對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員依戀性的一種方法。當(dāng)訓(xùn)導(dǎo)員躲藏后,犬表現(xiàn)出急躁、不安、恐慌等行為,當(dāng)犬找到訓(xùn)導(dǎo)員時(shí),犬表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興奮狀態(tài),這都說明訓(xùn)導(dǎo)員與犬之間已經(jīng)培養(yǎng)了良好的親和關(guān)系。
6.日常護(hù)理。梳理犬毛具有清潔犬體、按摩犬的皮膚、促進(jìn)血液循環(huán)、消除疲勞、防止寄生蟲繁殖等多方面作用。梳理犬毛時(shí)應(yīng)當(dāng)從前向后,從上至下順著犬毛生長(zhǎng)方向梳理,以防對(duì)犬造成傷害。撫拍也是撫摸和輕微拍打犬的身體,尤其是頭部、肩部和胸部等犬敏感和感覺舒適的部位。撫拍能使犬感受到訓(xùn)導(dǎo)員的友好和親近、同時(shí)也是對(duì)犬的一種獎(jiǎng)勵(lì),可以在獎(jiǎng)勵(lì)刺激中與“好”的口令結(jié)合使用。
在訓(xùn)練中禁止使用較強(qiáng)的機(jī)械刺激手段訓(xùn)練搜救犬,更不能以粗暴的態(tài)度對(duì)待搜救犬。對(duì)搜救犬不能過于放縱,可適當(dāng)增加散放次數(shù),考慮犬的體力狀況,注意每次之間的時(shí)間差。親和階段喂食時(shí),不能將食物給犬后就離開,在犬吃完一部分時(shí)拿走食物觀察犬的反應(yīng),犬表現(xiàn)出渴望的狀態(tài)后,再將食物給予犬,如此反復(fù)即可加速依戀性的形成。散放時(shí),訓(xùn)導(dǎo)員不僅要注意與犬在一起靜坐和撫拍、戲耍,而且要有意識(shí)地拉開與犬的空間距離,并與犬捉迷藏,當(dāng)犬不安急躁、尋找訓(xùn)導(dǎo)員時(shí),再與犬進(jìn)行嬉戲玩耍,可加速犬依戀性的形成。在初期培養(yǎng)犬依戀性的過程中,要謝絕他人接觸犬,更不能讓他人代管、代喂。
(一)氣味聯(lián)系訓(xùn)練。犬氣味聯(lián)系是指犬在作業(yè)或者訓(xùn)練過程中搜索到目標(biāo)氣味,并能示警反映搜尋目標(biāo)位置的能力。犬氣味聯(lián)系的培養(yǎng)是指犬在具備基礎(chǔ)服從、嗅認(rèn)嗅源的能力上,使其掌握在多種氣味中嗅認(rèn)目標(biāo)氣味,并示警的訓(xùn)練。培養(yǎng)犬建立穩(wěn)定的氣味聯(lián)系以后,應(yīng)加強(qiáng)氣味聯(lián)系的強(qiáng)化訓(xùn)練。訓(xùn)練難度要遵循循序漸進(jìn)的原則,初期訓(xùn)練難度不可過大,訓(xùn)導(dǎo)員要有耐心,合理控制訓(xùn)練量,注意保持訓(xùn)練犬的興奮性。
1.初期訓(xùn)練。初期的訓(xùn)練可選擇30 ~50 平方米的土質(zhì)較單一的訓(xùn)練場(chǎng)。在訓(xùn)練場(chǎng)上擺放氣味盒,在擺放氣味盒的過程中,由助訓(xùn)員將氣味源放置于氣味盒中。訓(xùn)導(dǎo)員將犬帶至離隱藏物品5 ~10 米的地方,用犬最喜歡的物品進(jìn)行逗引,當(dāng)犬的興奮性達(dá)到最高點(diǎn)時(shí),訓(xùn)導(dǎo)員以最快的速度將物品拋給助訓(xùn)員。助訓(xùn)員接到物品后,選擇多個(gè)位置將物品以假放的方式放置一遍,并讓犬目睹整個(gè)過程。然后,訓(xùn)導(dǎo)員令犬搜索,在搜索過程中,訓(xùn)導(dǎo)員要不斷地下“嗅”的口令。當(dāng)犬搜到氣味源時(shí),訓(xùn)導(dǎo)員要及時(shí)給犬下相應(yīng)示警方式的口令,在犬作出相應(yīng)示警方式行為后,及時(shí)地給予獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過多次訓(xùn)練,使犬建立找到目標(biāo)氣味—作出相應(yīng)示警—得到獎(jiǎng)勵(lì)的條件反射。
2.鞏固訓(xùn)練。當(dāng)犬建立了初步的氣味聯(lián)系后,要進(jìn)行氣味聯(lián)系強(qiáng)化訓(xùn)練,也就是建立穩(wěn)定的氣味聯(lián)系。氣味聯(lián)系的強(qiáng)化訓(xùn)練,在訓(xùn)練時(shí)當(dāng)犬找到目標(biāo)氣味的物品(毛巾卷、球等),然后立即同犬游戲充分獎(jiǎng)勵(lì),以達(dá)到強(qiáng)化氣味聯(lián)系的目的。
在訓(xùn)練初期要選擇安靜、單一的訓(xùn)練場(chǎng)地。訓(xùn)練中要遵循循序漸進(jìn)的原則。初訓(xùn)時(shí)訓(xùn)導(dǎo)員要有耐心地引導(dǎo)犬搜索,幫助犬建立找到目標(biāo)氣味——作出相應(yīng)示警方式行為——得到獎(jiǎng)勵(lì)的條件反射。對(duì)于有示警表示而又猶豫不決不做出示警動(dòng)作的犬,要及時(shí)下示警動(dòng)作口令,并及時(shí)充分鼓勵(lì)犬。要合理控制訓(xùn)練量,讓犬時(shí)刻保持訓(xùn)練的興奮性。在訓(xùn)練中要始終保持嚴(yán)肅、緊張的氣氛,嚴(yán)禁互相嬉戲打鬧。
訓(xùn)導(dǎo)員經(jīng)過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和老訓(xùn)導(dǎo)員的言傳身教,能快速掌握基本訓(xùn)練手法和熟悉使用訓(xùn)練器械。在訓(xùn)練過程中能準(zhǔn)確掌握自己所帶犬的行為和搜索形式特點(diǎn),準(zhǔn)確地發(fā)出口令和手勢(shì),使犬做出相應(yīng)的動(dòng)作。這大大節(jié)約了訓(xùn)練時(shí)間,也充分發(fā)揮了犬的搜救潛力,為下一步的實(shí)戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。