李一寧
桌游初試水
有一天,小羊爸爸給小羊帶來一個大盒子,小羊打開就歡呼起來,原來是個老鼠吃奶酪的桌游。盒子里面有木質(zhì)的一只大貓及二十四只老鼠。他迫不及待地想知道怎么玩,但這時爸爸并不急著跟他講規(guī)則,只是對他說:“這個規(guī)則比飛行旗的規(guī)則要復雜一點,但就一點點而已。如果你耐心聽我講完,以后我們可以一起再玩更難一點的游戲?!毙⊙蚝苷J真地說:“我有耐心的?!庇谑前职珠_始講,這是一個控制風險的游戲,怎么才能在確保自身安全的情況下,取得最大的利益……
當然小羊不可能全聽懂,不過這正是挑戰(zhàn)所在。在游戲的過程中,需要小羊用到他掌握的全部的數(shù)學本領(lǐng),一開始他一格一格地數(shù),到后來在前進四格的時候,他一下子就能跳到那個位置。小羊的數(shù)學本領(lǐng)在游戲中提高了,這樣比純粹教他幾加幾有意思多了。
有一次小羊為了吃一塊大奶酪,他的“老鼠”被貓吃掉了,他就很傷心,要我們把他的老鼠還給他。爸爸說:“這是規(guī)則,規(guī)則就是大家都要遵守的。雖然你的老鼠這次被吃了,但是你下次就知道什么情況下都需要首先保證自己的安全,不能太貪心?!?/p>
后來,小羊會有意識地在貓離他的老鼠近的時候吃小奶酪,在貓遠離老鼠的時候貪心點吃大奶酪。他已經(jīng)明白了游戲的規(guī)則,進而還懂得了取舍。
小羊掌握了第一個桌游后,他非常愿意跟爺爺奶奶、外公外婆講述游戲規(guī)則,回答他們不明白的環(huán)節(jié)??粗貞浀臉幼诱娴暮芸蓯?。每次玩桌游的時候,我們?nèi)齻€人都覺得非常享受。那段時間,只要有小羊的朋友來我們家作客,小羊都會推薦他們試試他的桌游,從小伙伴們興奮的表情來看,孩子們對桌游的喜歡程度不亞于電子游戲。
小編點評:很多父母會問桌游規(guī)則這么復雜,孩子能懂嗎?其實可別小看孩子,只要他們有興趣,就會主動去學習。當然在這個過程中父母適當?shù)囊龑П夭豢缮佟P⊙虻陌职忠婚_始就先告訴孩子這是一個規(guī)則稍稍復雜的游戲,后來在游戲中再慢慢引導孩子理解并遵守規(guī)則。
玩桌游不僅可以鍛煉孩子的智力,更重要的是,它是一個可以和別人互動的游戲,既增加親子互動的時間,還可以讓孩子學習與人溝通交往。這樣的游戲是不是比容易傷眼睛的電子產(chǎn)品要好很多呢?
邁向難度更大的成人桌游
兒童桌游對小羊漸漸已經(jīng)沒有難度了,于是爸爸試著給小羊挑了一個成人游戲中比較簡單的游戲,叫車票之旅。爸爸依然先告訴小羊游戲規(guī)則。這回,聽到一半時,小羊就開始發(fā)問了:“為什么修這條路需要這么多資源?為什么沒完成任務(wù)要扣這么多分?”類似這樣的問題他有好多,我們也在一問一答中告訴了他游戲的一些規(guī)則。
第一次玩車票之旅的時候,小羊拿著發(fā)給他的五張修建任務(wù)卡,非常認真地在地圖上尋找相對應的名字,然后問爸爸:“你準備保留幾張任務(wù)卡?”爸爸看看他說:“這不能告訴你,你現(xiàn)在是我的對手,我怎么能把情報告訴你呢?”小羊無奈地說:“你和媽媽都玩過這么多次,我第一次玩,那你們對我公平嗎?”爸爸聽了,忍俊不禁說:“好吧,聽起來有道理,那我告訴你,我留兩2張,等會游戲進行中我想再另外抽幾張。”他略有所思地點點頭,扔掉了手里不想保留的2張任務(wù)卡。在游戲中他拼命收集一個顏色的鐵路資源以便建造一條長長的鐵路。但是這個游戲需要綜合各個因素,才能獲得最佳方案。結(jié)果這一盤他輸了,我們安慰他:“你能跟我們一起玩就已經(jīng)很了不起了,因為這個規(guī)則比小朋友桌游要復雜很多,如果你愿意,我們哪天都可以再玩?!?/p>
第二天早上他起床的時候就跟我說:“晚上我們再玩一次吧。”他說他知道該怎么對付我們了。我問他,準備怎么做?他想了想在我耳朵邊說:“那你不要告訴爸爸,我準備看爸爸造哪條路,在他最重要的地方,造一條我的鐵路,哈哈……”他忍不住狂笑起來。原來他一個晚上都在想辦法如何對付我們。
那天晚上我們又玩了一次,小羊比昨天顯得冷靜了一點,特別在選擇任務(wù)卡的時候,他反復核對線路。總結(jié)了昨天失敗的教訓,他今天在不暴露的情況下,收集到了最長線路的9張資源牌。郁悶的是我,看著自己手里好不容易收集的7張相同顏色的牌,此刻比他慢了一點點,被他造了整張地圖中唯一一條9張資源牌的鐵路。還被他反過來安慰說:“媽媽,沒關(guān)系,你可以造第二長的鐵路?!?/p>
雖然這盤游戲我以第三名墊底,但是我還是很享受我們在一起的游戲過程。從游戲中我們各自獲得了不同的快樂和不同的成長!
小編點評:面對更復雜的成人桌游,小羊迎難而上。當孩子有興趣學習的時候,父母只需要回答或者默默給予孩子幫助就可以了。
小羊媽媽的桌游推薦:
1. Gulo Gulo (熊偷蛋):入門級游戲,非??蓯鄣挠螒蚺浼?。鍛煉兒童的手指靈活性,并培養(yǎng)一定的風險意識。(推薦年齡3-5歲)
玩法:考驗小朋友手指的靈活性的游戲。每輪行動,玩家根據(jù)事先排好軌道上新翻開板塊的顏色,在小碗中拿取相應顏色的木蛋。如果小碗中被木蛋支撐的木棒沒有倒下,玩家的標志物(小熊)可以前進,否則后退。先到達終點的獲勝。
2. Giro Galoppo (騎馬障礙賽):一款需要動腦筋的賽馬游戲,賽道上障礙密布,一不小心就會落入對手的陷阱。培養(yǎng)兒童的推理能力及風險控制意識。(推薦年齡5歲以上)
玩法:一個競速游戲。每人有一套6張牌,分別是數(shù)字1-6。每一輪大家暗選一張牌,同時翻開,根據(jù)數(shù)字前進。如果走到的目的地正好有對手的馬,則把對手的馬后退1格。如果走到的目的地正好是事先布好的障礙物,則該輪前進被取消,停留在原地。先到終點的玩家獲勝。
3. Pick Picknic (雞同鴨搶):有一定的計算要求,也需要猜測對手的心理,同樣適合家長。是一款非常歡樂的家庭游戲(推薦年齡6歲以上)
玩法:桌子上擺放6個版塊,顏色不同,代表6個地點。每一輪開始前,先往每個地點放一個小方塊(小方塊有三種顏色,代表不同的分數(shù))。每個玩家手上發(fā)6張牌(每一輪開始前補滿6張),牌的顏色也有6種,牌分為狐貍牌和雞鴨牌,且每張牌都有4-6的數(shù)字。游戲時大家同時打出1或2張牌(根據(jù)游戲人數(shù)確定),雞鴨牌可以吃到對應顏色地點上的方塊,但前提是對手沒有出相同顏色的狐貍,否則雞鴨被狐貍吃掉。如果多人打出同色雞鴨或者狐貍,則需要根據(jù)牌上的數(shù)字決定食物歸屬。游戲玩至小方塊放完結(jié)束,分數(shù)多者獲勝。
4. Spot it?。号囵B(yǎng)兒童的觀察能力和注意力,非常適合和大人一起互動的好游戲。(推薦年齡5歲以上)
玩法:幾十張牌,每張牌上都畫有8樣物品,大小顏色不同,且任意兩張牌上只有1種物品相同(大小不同)。游戲時同時翻開兩張,先找到相同物品的小朋友獲得這兩牌。結(jié)束時,誰獲得的牌多獲勝。