摘 要：當(dāng)前，我們對(duì)共青團(tuán)在新時(shí)期服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)的路徑所進(jìn)行的探索進(jìn)行梳理，總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)下的共青團(tuán)服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)的歷史，研究其中的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，提出合理的建議，對(duì)于共青團(tuán)加強(qiáng)對(duì)青年的服務(wù)意識(shí)、進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)的青年群眾基礎(chǔ)、充分發(fā)揮青年在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的積極作用具有十分重要的意義。為此，本文對(duì)共青團(tuán)服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：青年創(chuàng)業(yè);共青團(tuán)組織;服務(wù)

一、國(guó)內(nèi)研究情況

從現(xiàn)有的關(guān)于共青團(tuán)服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)的資料看，我們發(fā)現(xiàn)，上個(gè)世紀(jì)80年代末由共青團(tuán)中央發(fā)起的“青年學(xué)”、“共青團(tuán)學(xué)”的研究充分推動(dòng)了關(guān)于中國(guó)共青團(tuán)的系統(tǒng)研究，從那之后，各級(jí)共青團(tuán)組織、不同社會(huì)群體、學(xué)術(shù)組織開(kāi)始重視對(duì)共青團(tuán)組織服務(wù)青年的課題研究。

研究?jī)?nèi)容大致可以分為：共青團(tuán)組織結(jié)構(gòu)、黨團(tuán)關(guān)系、運(yùn)行機(jī)制、體制改革、自身建設(shè)等，另外還包括學(xué)聯(lián)、青年聯(lián)合會(huì)、少年先鋒隊(duì)等共青團(tuán)相關(guān)組織。幾十年來(lái)以來(lái)，關(guān)于共青團(tuán)服務(wù)青年的研究已經(jīng)出入軌道并具備了相當(dāng)大的規(guī)模，一大批專門(mén)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和研究隊(duì)伍在全國(guó)各地建立，其中有代表性的有共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的機(jī)關(guān)組織和團(tuán)屬學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)等研究主體，而且部分高校也開(kāi)設(shè)了青少年研究中心針對(duì)共青團(tuán)服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)進(jìn)行的有針對(duì)性的全國(guó)或區(qū)域性的調(diào)查研究或者進(jìn)行純學(xué)術(shù)的研究。在研究過(guò)程中形成了歷史學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等方法，并逐漸衍生出多學(xué)科交叉進(jìn)行的研究態(tài)勢(shì)。其中涌現(xiàn)了大批文獻(xiàn)成果。

陳剛認(rèn)為在政府和市場(chǎng)失靈情況下，非政府組織承擔(dān)起了公共服務(wù)的社會(huì)責(zé)任，包括向社區(qū)提供公共產(chǎn)品，服務(wù)民眾以擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)等，非政府組織以其獨(dú)特的公共性在提高公共產(chǎn)品供給效率，降低服務(wù)成本方面有一定的優(yōu)勢(shì);其次，非政府組織還有利于擴(kuò)大公民參與，培育社會(huì)主義民主文化;另外，非政府組織是構(gòu)建和諧社區(qū)的必要元素;最后，非政府組織可以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化和精神文化活需求。

青少年學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)逐步健全，研究范圍逐步擴(kuò)展，在共青團(tuán)與全球化時(shí)代、公民社會(huì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等雙邊或多邊互動(dòng)關(guān)系等角度深入研究，取得諸多豐碩成果，研究渠道也不斷拓寬，北京、上海、深圳等大中城市的高等院校、青年團(tuán)體和社會(huì)其他機(jī)構(gòu)等紛紛推出研究成果，研究對(duì)象也更加細(xì)化，為青年創(chuàng)業(yè)提供理論依據(jù)、方法指導(dǎo)和途徑選擇。

二、國(guó)外研究情況

國(guó)外對(duì)于青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的研究相對(duì)較少，主要集中在對(duì)于創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的研究。上世紀(jì)60年代，國(guó)外便開(kāi)始了對(duì)創(chuàng)業(yè)方面的研究，最初是針對(duì)創(chuàng)業(yè)者和與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的資源在微觀領(lǐng)域?qū)?chuàng)業(yè)進(jìn)行研究，包括關(guān)于創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的思想活動(dòng)的研究、創(chuàng)業(yè)資源需求的研究、創(chuàng)業(yè)資金的研究等等。由于時(shí)代的變遷，生產(chǎn)力的發(fā)展，創(chuàng)業(yè)研究在美國(guó)、英國(guó)等地逐漸熱鬧起來(lái)，而且，宏觀方面開(kāi)始出現(xiàn)在研究層面上，更多的研究者者在基于企業(yè)生成的研究上， 始對(duì)青年創(chuàng)業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)的外部環(huán)境開(kāi)展了更深入的研究。

在上世紀(jì)90年代，美國(guó)社會(huì)學(xué)家羅伊特·雷德斯多夫，亨利·埃茨科威茲教授曾提出，為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的創(chuàng)新戰(zhàn)略，政府應(yīng)該在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上與企業(yè)、大學(xué)加強(qiáng)聯(lián)系，在整合設(shè)計(jì)的過(guò)程中，盡力讓這三個(gè)主題建立相互依賴、相互影響的關(guān)系，并相互協(xié)調(diào)，逐步促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)。

美國(guó)政府制定了十分完善的關(guān)于服務(wù)青年的制度，包括貸款制度、風(fēng)險(xiǎn)投資制度，目的是為了讓青年創(chuàng)業(yè)人員能積極地把自己的創(chuàng)意想法轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。美國(guó)的大學(xué)特別重視創(chuàng)業(yè)學(xué)科的建設(shè)，尤其是在一些學(xué)校的商學(xué)院或工程學(xué)院。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止到2006年美國(guó)已經(jīng)有1800余所大學(xué)開(kāi)設(shè)了關(guān)于創(chuàng)業(yè)的課程。在大學(xué)中，創(chuàng)業(yè)課程逐漸成為熱門(mén)，與此同時(shí)，大學(xué)在創(chuàng)業(yè)課程的基礎(chǔ)上建立了創(chuàng)業(yè)中心，服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)，在校內(nèi)營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍。另一方面，學(xué)校也與各企業(yè)建立良好的關(guān)系，并保持長(zhǎng)期聯(lián)系以謀求合作的機(jī)會(huì)力爭(zhēng)。大學(xué)與企業(yè)的結(jié)合能有效的為更多的青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)和平臺(tái)，也能促進(jìn)大學(xué)在相關(guān)方面做好科研工作。另外，政府作為最重要的服務(wù)青年的角色，積極促進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、風(fēng)險(xiǎn)投資、創(chuàng)業(yè)資質(zhì)評(píng)定等中介機(jī)構(gòu)的建立，由此大學(xué)、企業(yè)、政府三方構(gòu)成了一個(gè)以政府為核心良性的互動(dòng)系統(tǒng)。

德國(guó)政府邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功的典范在校內(nèi)進(jìn)行講座，向?qū)W生宣傳創(chuàng)業(yè)思想，以培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)意;許多大學(xué)也積極與企業(yè)建立聯(lián)系，并與其合作在校內(nèi)外開(kāi)設(shè)與學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程，同時(shí)還謀求與企業(yè)形成對(duì)接，合作創(chuàng)建服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐基地，構(gòu)建了學(xué)生和企業(yè)間聯(lián)系的橋梁。

目前來(lái)看，國(guó)內(nèi)外對(duì)于共青團(tuán)服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)的研究過(guò)程中還沒(méi)有建立系統(tǒng)的研究體系，但也在一定層面提出了可行的建議與對(duì)策。當(dāng)前針對(duì)共青團(tuán)服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)工作的研究還沒(méi)有著述。而且在當(dāng)前共青團(tuán)作為我國(guó)的特有的青年組織，在參與青年創(chuàng)業(yè)工作中的研究理論還比較缺乏，所以站在這個(gè)角度上看，本文進(jìn)行的研究還是十分有研究?jī)r(jià)值的。

三、結(jié)語(yǔ)

改革開(kāi)放以來(lái)，尤其是隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生深刻變動(dòng)、社會(huì)思想發(fā)生深刻變化、社會(huì)組織大量興起，這些都對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)的共青團(tuán)服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)工作提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，迫切要求共青團(tuán)各基層組織必須加強(qiáng)自身建設(shè)，改變觀念、轉(zhuǎn)變工作思路、轉(zhuǎn)換工作方式、創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，以更好地發(fā)揮黨的助手作用。面對(duì)新時(shí)期的挑戰(zhàn)，共青團(tuán)組織應(yīng)開(kāi)拓創(chuàng)新，自我調(diào)整，以適應(yīng)日益變化的時(shí)代環(huán)境。當(dāng)前，我們對(duì)共青團(tuán)在新時(shí)期服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)的路徑所進(jìn)行的探索進(jìn)行梳理，總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)下的共青團(tuán)服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)的歷史，研究其中的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，提出合理的建議，對(duì)于共青團(tuán)加強(qiáng)對(duì)青年的服務(wù)意識(shí)、進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)的青年群眾基礎(chǔ)、充分發(fā)揮青年在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的積極作用具有十分重要的意義。

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作者簡(jiǎn)介： 童雨（1984-），男，助教，在讀博士，南昌理工學(xué)院建筑工程學(xué)院副院長(zhǎng)，研究方向：教學(xué)和研究工作。

基金項(xiàng)目：江西省共青團(tuán)委和青年工作研究項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：TQYJ2014Y40）.endprint